沙漠掘金—目標管理與計劃達成
【課程編號】:NX42553
沙漠掘金—目標管理與計劃達成
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【所屬類別】:目標管理與績效考核培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:目標管理培訓
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【課程背景】
《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經典體驗式培訓課程;已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程。
《沙漠掘金》被Cococola、Philips、ABB、Pepsico、BPSecc、上汽集團、聯想等多家公司采用作為內訓。據反饋統計,90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。
《沙漠掘金》課程是國際最經典的體驗式培訓課程之一。參訓學員分組組成探險隊之后,每隊都會得到相同的預備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊,然后從大本營出發,深入沙漠深處挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇……
《沙漠掘金》課程是對團隊運作時可能出現的目標制定、計劃與執行、團隊合作、溝通與反饋、合作與競爭進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業體驗課程。透過游戲的體驗引導,發掘出團隊做好目標設定、目標管理、計劃與管控的重要性,還能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓練領導能力,更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的根本實質,而讓學員親身體會公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法。
【課程收益】
1、掌握PDCA的工作方法
2、掌握工作計劃中目標制定與分解的方法和技巧
3、掌握多種計劃管理工具
4、提升學員明確目標愿景,制定目標,達成目標的能力
5、提升學員通過對執行過程進行科學管理,達成目的能力
【課程特色】
1、情境模擬的真實性:
課程通過精心設計的沙盤模擬游戲,營造出一個充滿挑戰和不確定性的沙漠探險環境。學員將扮演探險隊成員的角色,面臨真實的決策困境和資源限制。
2、團隊合作的體驗:
學員將被分成多個團隊,每個團隊成員扮演不同的角色,共同完成掘金任務。
強調團隊內部的溝通、協作和領導力的重要性。
3、互動性與趣味性的結合:
沙盤模擬游戲的形式使得課程具有高度的互動性和趣味性,提高了學員的學習興趣和參與度。通過游戲化的學習方法,學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。
4、戰略規劃與執行的銜接:
課程特別強調從戰略規劃到戰略執行的全過程,讓學員理解理論與實踐的結合。學員將學習如何將戰略規劃轉化為具體的行動計劃,并跟蹤執行效果。
【課程對象】
中基層管理人員、骨干員工
【課程大綱】
一、第一單元PDCA基礎與目標設定
1. PDCA工具核心邏輯與目標管理
PDCA四階段解析:
Plan(計劃):目標制定、資源規劃與風險預判
Do(執行):任務分配、行動落地與角色分工
Check(檢查):過程監控、數據復盤與問題診斷
Act(調整):優化策略、持續改進與閉環管理
PDCA與目標達成的關聯:
從戰略到執行的閉環邏輯
沙盤模擬背景:沙漠環境的不確定性與資源限制
2. SMART目標設定與沙盤任務規劃
SMART原則詳解:具體、可衡量、可實現、相關性、時限性
沙盤目標示例:
團隊任務:“25天內安全帶回最多黃金”
資源限制:水、食物、資金與天氣風險
工具實踐:
目標分解表(拆分長期目標為每日任務)
資源預算表(水、食物分配與應急預案)
二、執行落地與過程監控
1. 沙盤實戰:Do階段的執行與協作
團隊角色分工:隊長(決策)、資源官(分配)、記錄員(追蹤)
關鍵行動環節:
路線選擇(沙漠、綠洲、王陵的風險與收益)
資源消耗管理(水、食物的動態調整)
天氣應對策略(沙暴預警與團隊協作)
執行工具:
每日行動日志(記錄進度與資源消耗)
風險預案表(應對突發事件的備用方案)
2. Check階段:數據復盤與問題診斷
4F復盤法應用:
Facts(事實):實際消耗與計劃對比
Feelings(感受):團隊協作中的沖突與壓力
Findings(發現):目標偏離的核心原因(如過度冒險、資源浪費)
Future(未來):下一階段改進方向
沙盤中期匯報:
各小組展示黃金數量、剩余資源與團隊狀態
集體討論:典型問題案例分析與經驗共享
三、優化調整與閉環總結
1. Act階段:改進策略與持續迭代
優化方向聚焦:
資源再分配(優先保障關鍵任務)
路線修正(避開高風險區域如王陵)
團隊協作強化(溝通機制與決策效率)
工具實踐:
行動計劃優化表(優先級排序與變更管理)
PDCA循環圖(從問題到改進的閉環路徑)
2. 沙盤終局與課程總結
成果展示與排名:
黃金數量、生存率、資源利用率綜合評分
優勝小組經驗分享(PDCA應用亮點)
工具遷移與落地:
PDCA在職場場景的應用(如項目管理、績效目標)
學員行動計劃:制定“3天PDCA改進表”(明確目標、步驟與檢查節點)
王老師
王克進老師
——團隊管理沙盤與MTP實戰專家
曾任:某跨境電商(美妝行業垂直品類頭部企業)培訓學院院長
曾任:安博教育(紐交所上市公司、教育服務行業知名品牌)業務培訓負責人
MTP日產訓管理干部發展中國區認證講師
SAAS沙盤賦能模型實踐者
中大、暨大等多所商學院團隊管理外聘講師
中國人民大學管理學碩士
【個人簡介】
王老師是一位在企業經營優化與團隊管理領域擁有超過15年理論與經驗積累的資深專家。王老師提出了SAAS賦能模型(Simulation:沙盤模擬,Analysis:經營分析,Action:行動清單,Statistic:成果統計)累計交付了近100個企業經營優化與人才升級項目,項目總金額超過30個億,累計培訓場次超過300場,培訓總人數接近10000人。王老師致力于成人學習理論方法研究與沙盤模擬實戰幫助企業賦能中高層管理干部,把握增量機會、實現量級跨越。
王老師20年企業管理和培訓經驗、其中10年沙盤培訓經歷,累計培訓200+場,學員20000+,滿意度98%以上。其中廣汽本田、貝殼集團、日立電梯、國電投資、建設銀行、南方電網、保利集團、中化集團、中國石化、阿里巴巴等世界500強實施培訓,超過150場,覆蓋學員10000人,多次被返聘。
王老師曾在中山大學繼續教育學院總裁研修班、廣州市國資委企業總裁研修班等,50+場次沙盤輔導與咨詢經驗:授課時長超300小時,學員調查滿分率95%以上
【培訓經驗】
1、中山大學繼續教育學院總裁研修班高層管理者——50場以上,授課時長超300小時
廣州市國資委企業總裁研修班——《核心團隊領導與協作》引入內訓+輔導10余場,總時長超100小時:參訓企業引入內訓+輔導3場,總時長超100小時。王老師為參訓企業家所在單位輔導落地課程中的企業文化與價值觀梳理與宣貫的方法論,帶領企業管理層產出企業文化手冊、企業文化視頻、價值觀考核表格等工具30多項成果。
克麗緹娜高管研修班——《團隊制勝:高績效團隊建設沙盤》 超10場培訓、累計學員300余人、學員調查滿分率95%以上:王老師對克麗緹娜高管研修班參訓學員的42份性格特質測評結果進行個性化的解讀與分析,輔導其完成針對不同性格特質的員工高效溝通、協作與激勵的方法表格12套。其專業性、操作性與實用性得到了客戶的高度贊揚。
2、為廣汽本田、貝殼集團、日立電梯、國電投資、建設銀行、南方電網、保利集團、中化集團、中國石化、阿里巴巴等世界500強實施培訓——150場以上,滿意度98分以上,授課時長超過1000小時
貝殼集團——《新時代團隊激勵與動機管理》返聘8期、幫助新人輸出工作話術30件
針對行業背景及員工特性,王老師幫助企業建立了一套員工動機與滿意度5級測評體系,24種不同情景與對象的激勵策略。員工年度的流失率降低了23%。
廣汽本田——《從計劃到執行》返聘4次,交付超200人。五星滿分好評率95%
王老師將沙盤情景模擬、日產訓MTP-TWI中工作指導、工作改善四步法、問題分析與解決畫布與廣汽GTP工作方法相接合,在課堂上對3個真實具體的問題進行演練,產出了8種不同的解決方法,12份跟蹤、檢視與成果記錄表單。王老師注重現場進步與過程成果的教學理念得到了客戶領導的高度認可,返聘4次。
3、定制研發沙盤管理課程—— 3項管理主題,42個管理場景,交付超過50場。
廣發銀行中山分行——《自我情緒與壓力管理沙盤》(人機測試)連續3年返聘,共實施12場。平均滿意度98分以上。
王老師為廣發銀行中山分行進行的情緒與壓力管理培訓,用先進的心臟智能儀器給學員現場做測試,并示范和帶領學員練習減壓方法。通過課堂練習后,再次測試,壓力水平均得到顯著改善。客戶中高管參與第一次課后,非常滿意,立即全員開展,加開3場,且連續三年采購12場。
碧桂園集團——《新時代團隊激勵與動機管理沙盤》團隊績效提升15%以上,課程返聘輪訓3期,受訓人員滿意度調查95%以上。
王老師始終圍繞著90后新生代學員的特點,就客戶滿意度提升、業績增長、動機水平、團隊協作能力四個維度進行實戰培訓。通過案例分析、情景模擬演練提高參訓管理層的熱情和參與度,解決了一些工作中的痛點和難點。通過培訓后落地跟進輔導團隊業績顯著提升,其中IT部團隊績效提升15%以上,課程返聘輪訓3期,受訓人員滿意度調查95%以上。
中化集團——《跨部門溝通與協作》3期培訓,學員滿意率100%。
王老師在2023年度為中化集團進行跨部門溝通與協作課程培訓,課程采取沉浸式桌游+互動式探討的方式,每期培訓1天,共進行3期,培訓結束后落地實施,成功實現集團“員工職業培訓滿意度年”的戰略目標,學員滿意率100%。
【授課風格】
投入度高: 課程以沙盤模擬為載體,學員能迅速全身心地融入到課程中。為了驗證自己的想法和在模擬中獲勝,學員會積極主動地與組員、其它學員及老師進行頻繁和深入的溝通探討。
實用性強:課前根據企業實際情況,設計案例和調整大綱。課上會將知識點、工具和方法論等通過真實的管理場景或故事幫助學員理解、記憶和運用。
滿意度高:授課幽默風趣,剖析問題有著獨特視角,故事互動與知識點相得益彰。學員
在熱情和歡樂中學習,滿意度高。
【主講課程】
管理類沙盤
《激活組織——新時代團隊激勵與動機管理》(沙盤)(爆款課程)
《春秋戰國——團隊溝通力訓練》(沙盤)
《沙漠掘金——從計劃到執行》(沙盤)(爆款課程)
《知行合一——自我情緒與壓力管理》(沙盤)
《同舟共濟——核心團隊的領導與協作》(沙盤)
經營類沙盤
《戰略協同——企業經營戰略與管理》(沙盤)
非沙盤課程
《MTP中層管理技能提升》(爆款課程)
《高效管理溝通》
《高效執行》
《管人與理事的真諦》
【服務客戶】
建筑類:廣東交通集團、鐵建重工、三一重工(返聘)、山東高速
醫療醫院類:中山三院、華潤健康、平安健康、、中南大學附屬湘雅醫院
能源類:中石油、中化集團(返聘)、中油BP、焦媒集團、南方電網
互聯網IT類:騰訊、阿里巴巴、網易(返聘)、樂信、三七游戲、棒谷科技
制造業:廣汽本田、小鵬汽車、廣汽豐田(返聘)、廣汽祺傳、聯塑、迪安配件、廣汽狄原
院校:中山大學、華南理工大學、暨南大學、汕頭大學
地產類:保利集團、富力地產、佳兆業、碧桂園、綠地集團
銀行類:招商銀行、浦發銀行、中國銀行、南粵銀行、平安銀行(返聘)
【學員評價】
王老師的“計劃制定五部曲”課程的適用度比較高,接地氣且邏輯強。上完課真的很有收獲,尤其復盤的時候,路線的推演、管理的決策、目標的設定、計劃的執行,全部都有所感知和收獲,原來這些不僅僅是沙盤,日常工作中全部忽略習以為常,我們后續可以根據各部門的情況進行計劃的重新檢查與調整。
——廣東新興電纜有限公司 培訓經理 陳云
王老師的課程非常生動、聚焦痛點問題,其中“核心團隊領導力”幫我們的項目班子重新梳理了企業價值觀,并且提升了領導班子對價值觀的重要性和實用性的認知。對于管理者而言很有啟發,收獲滿滿。
——焦煤集團公司 人力資源總經理 向波
王老師的“9+1激勵理論”在激勵90后新時代員工方面,提供了嶄新的思路和方法,針對摸魚和躺平的現象,提供了治標又治本的方法。老師風趣幽默的授課方式,在輕松愉快中收獲了滿滿的干貨,學員都很喜歡老師。
-——三七游戲 事業部培訓經理 李松
第一次看到原來有那么多的教具,在王老師的帶領下,我們通過沙盤教具及模擬演練體會經營一家公司的不容易,系統的思考,預算、財務、市場、營銷、生產、溝通及領導力,寓教于樂,用沙盤這種低成本的方式,模擬試錯、團隊熔煉、知識學習及事業開拓,太棒了!配合王老師的風趣幽默,多樣的教具迅速抓住學員的學習熱情和注意力,打破日常工作的固有思維,最后的復盤點評,冷靜分析和思考團隊定位,燒腦中帶著愉快,非常棒的一次體驗收獲。
——斯巴魯汽車華南事業部 人事部長 劉人杰
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