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中層經(jīng)理管理技能實(shí)戰(zhàn)研修班 上海:2025年07月07日
第一天 9:00-16:30 /12:00-13:00午餐自我管理模塊1 管理的基本概念Ø 管理的定義與誤區(qū)Ø 管理的基本職能Ø 中層管理者角色與職責(zé)Ø 管理者必備的職業(yè)核心素養(yǎng)2 如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力Ø 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵Ø 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別......
實(shí)戰(zhàn)型中高層骨干核心管理技能提升 北京:2025年07月09日
為各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)戰(zhàn)略的具體執(zhí)行者,在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)著承上啟下、承點(diǎn)啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團(tuán)隊(duì)沒領(lǐng)導(dǎo)好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;現(xiàn)實(shí)中中層面對的五個(gè)管理對象:上司、下屬、同事、客戶、自己。中層處在金子塔的中間,位置越來越重要,面對多維的角色,只掌握公司內(nèi)外的......
班組長管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 蘇州:2025年07月09日
1.通過“班組概述”讓學(xué)員了解崗位職責(zé)和自我認(rèn)知2.通過“班組日常管理”讓學(xué)員掌握班組一日管理的重點(diǎn)具體內(nèi)容3.通過“現(xiàn)場管理的能力”訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握5S推行的步驟和方法4.通過“教導(dǎo)他人的能力”訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握教導(dǎo)部屬、提......
新任主管的管理技能 上海:2025年07月09日
從業(yè)務(wù)崗位晉升到管理崗位,意味著公司對自己的認(rèn)可,也意味著角色、技能、職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。首先,首次當(dāng)管理者的新人如何適應(yīng)這種工作內(nèi)容的變化?其次,如何體現(xiàn)作為管理者的價(jià)值?本課程著眼于以上兩點(diǎn),賦予理念、授予技能,給予參加者全面的剖析和引導(dǎo)。課程大綱:本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.如何成功轉(zhuǎn)型......
管理技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理技能訓(xùn)練 主講:汪老師
正確認(rèn)識(shí)自身角色,全面履行班組長職責(zé)學(xué)習(xí)班組長應(yīng)該具備的現(xiàn)代管理知識(shí),尤其是現(xiàn)場管理通過對班組長要求的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自我的不足,提高自己的素養(yǎng),帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)掌握班組長應(yīng)該具備的各項(xiàng)管理技能,結(jié)合自己的現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步將學(xué)到知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為管理行為,發(fā)揮更大的生產(chǎn)及管理潛力,提升綜合績效培訓(xùn)對象:企業(yè)班組長及工段長、......
實(shí)效銷售過程管理技能提升訓(xùn)練營 主講:崔老師
模塊一、什么是銷售過程管理? 一、企業(yè)營銷導(dǎo)向: 1、過程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向 2、結(jié)果導(dǎo)向考核,過程導(dǎo)向管理 3、好結(jié)果不一定有好過程,但好過程一定會(huì)有好結(jié)果 4、結(jié)果導(dǎo)向與銷售過程管理,兩手都要抓,兩手都要硬 二、銷售過程管理的含義 三、銷售過程管理涵蓋的內(nèi)容 1、銷售目標(biāo)的制定 2、銷售目標(biāo)的分解 3、銷售目標(biāo)的實(shí)施 ......
《新時(shí)期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實(shí)戰(zhàn)提升--醫(yī)院中高層管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 主講:謝老師
* 學(xué)習(xí)貫徹十九大,認(rèn)清新醫(yī)改形勢,跟上醫(yī)療醫(yī)院發(fā)展新步伐* 科室無文化,各自為政,管理無序* 科室規(guī)章制度大而全,執(zhí)行不力* 科室管理者無法建立威信,下屬言行不一* 科室有績效,管理者日常不會(huì)使用績效工具* 科室職工技術(shù)相互保密,人才成長緩慢* ……【課程目標(biāo)】* 學(xué)習(xí)貫徹十九大,為醫(yī)院科......
銀行客戶經(jīng)理管理技能提升 主講:吳老師
2天(共12小時(shí))課程大綱:一、銀行客戶經(jīng)理的管理“瓶頸”?1、客戶經(jīng)理面臨的問題?A、沒有互動(dòng)探討客戶需要解決的問題的系統(tǒng)B、沒有讓問題為導(dǎo)向服務(wù)C、缺乏系統(tǒng)的集中規(guī)范培訓(xùn)D、服務(wù)禮儀不規(guī)范E、無標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)話術(shù)案例分析——2、你作為客戶經(jīng)理的困惑什么?案例分析&mdas......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...