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課程收益

通過2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：

項(xiàng)目管理方法論正迅速成為當(dāng)代商業(yè)模式中變革的催化劑，項(xiàng)目管理為企業(yè)帶來的價(jià)值現(xiàn)在被認(rèn)為很多企業(yè)的救星。項(xiàng)目實(shí)施對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的貢獻(xiàn)使得項(xiàng)目管理成為二十一世紀(jì)企業(yè)的關(guān)鍵核心業(yè)務(wù)流程。項(xiàng)目管理的有效工具使用將幫助大家突破項(xiàng)目管理枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)，將項(xiàng)目管理中的經(jīng)典思想、原理和最佳實(shí)踐（工具、文檔模板）和實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合起來，學(xué)以致用用以致學(xué)

課程對(duì)象

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等

課程大綱

1 啟動(dòng)工具和文檔

啟動(dòng)過程組的目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行授權(quán)，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行任命，提供項(xiàng)目的高層次定義以及識(shí)別項(xiàng)目中的干系人。

項(xiàng)目章程的制定

干系人分類表的編制

干系人分析矩陣

項(xiàng)目干系人登記冊(cè)的編制

2 項(xiàng)目規(guī)劃工具和文檔

項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵工作就是帶領(lǐng)項(xiàng)目管理小組做好項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)劃工作，綜合性的項(xiàng)目管理計(jì)劃是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)，也是項(xiàng)目執(zhí)行、監(jiān)控和收尾的依據(jù)。

需求文件和需求跟蹤矩陣

項(xiàng)目范圍說明書

工作分解結(jié)構(gòu)WBS和產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)BOM

項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖PDM和ADM

項(xiàng)目資源分解結(jié)構(gòu)RBS和資源需求

成本估算表（概算、預(yù)算和結(jié)算）

項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃（質(zhì)量方針、QA和QC）

項(xiàng)目人力資源管理計(jì)劃（RAM和認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃）

項(xiàng)目溝通計(jì)劃（會(huì)議制度）

風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)（RBS）和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)

供方選擇標(biāo)準(zhǔn)

3 項(xiàng)目執(zhí)行工具和文檔

執(zhí)行過程組的目的是落地執(zhí)行項(xiàng)目規(guī)劃中的各項(xiàng)工作。

項(xiàng)目變更需求

項(xiàng)目決策日志

項(xiàng)目質(zhì)量審計(jì)

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)作協(xié)議

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估

項(xiàng)目問題日志

4 項(xiàng)目監(jiān)控工具和文檔

監(jiān)控就是監(jiān)督和控制，是對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目過程，尤其是執(zhí)行過程的監(jiān)控，以利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

項(xiàng)目績(jī)效報(bào)告和績(jī)效考核

項(xiàng)目偏差分析和趨勢(shì)分析

項(xiàng)目整體變更控制流程

5 項(xiàng)目收尾工具和文檔

為防止項(xiàng)目“虎頭蛇尾”，項(xiàng)目各項(xiàng)收尾工作尤為重要，為未來的項(xiàng)目管理積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和更新模板。

采購(gòu)審計(jì)

合同簽收

項(xiàng)目簽收和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

駱老師

PMI（中國(guó)）《項(xiàng)目管理世界》 編委副主任；華東理工大學(xué)商學(xué)院 項(xiàng)目管理 客座教授；中車集團(tuán)項(xiàng)目管理咨詢培訓(xùn)師；上海通用汽車 項(xiàng)目管理培訓(xùn)師。作為國(guó)內(nèi)最具實(shí)力項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)首席講師，駱老師身體力行，為許多大型企業(yè)擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目管理顧問。配合國(guó)家高鐵出口的戰(zhàn)略，2013年駱老師親自擔(dān)任了中國(guó)南車集團(tuán)青島四方有限公司的伊拉克動(dòng)車組項(xiàng)目顧問，幫助中國(guó)動(dòng)車馳騁在兩河流域，為此中央電視臺(tái)作了專題報(bào)道“伊拉克：走向世界的中國(guó)鐵路”。駱老師最大的愿望和興趣就是如何幫助各企業(yè)采用項(xiàng)目管理的方法，具體落實(shí)在流程和工具的使用上，他所獨(dú)創(chuàng)的8張PPT進(jìn)行項(xiàng)目管理的績(jī)效匯報(bào)模版幫助許多的公司提高了項(xiàng)目績(jī)效管理水平，使得項(xiàng)目管理更加的落地和可行。

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