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不可不知的家居風(fēng)水問題——居住環(huán)境選擇與設(shè)計(jì)
【課程編號(hào)】:NX19395
不可不知的家居風(fēng)水問題——居住環(huán)境選擇與設(shè)計(jì)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:半天、1天。
【課程關(guān)鍵字】:家居風(fēng)水培訓(xùn)
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【課程背景】
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,對(duì)居住及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高,除了對(duì)當(dāng)代室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的要求之外,對(duì)傳統(tǒng)文化中“風(fēng)水”文化設(shè)計(jì)的需求也再不斷增加。
比如我們經(jīng)常碰到的問題有:
1.房屋缺角問題;
2.生肖與房間選擇;
3.不規(guī)則戶型問題;
4.廁所對(duì)大門、廁所在中央、廁所對(duì)廚房等;
5.大門對(duì)廚房、大門對(duì)客廳窗戶;
6.魚缸擺放位置;
7.神位擺放位置;
8.名人字畫擺放;
9.財(cái)位、文昌位、桃花位的問題;
10.樓層,門牌號(hào)如何選擇;
11.高壓線、變壓器、路燈離門或窗過近;
這些問題在西方的室內(nèi)設(shè)計(jì)中是沒有涉及到的,更無(wú)法解決,而我們的風(fēng)水文化設(shè)計(jì)恰恰給上述環(huán)境問題提供了相應(yīng)的解決方案。
【課程收益】
1.了解基本風(fēng)水原理,理通法自明,學(xué)會(huì)后能舉一反三。
2.掌握風(fēng)水好的小區(qū)、樓宇、住宅的識(shí)別方法。
3.掌握常見風(fēng)水問題識(shí)別及調(diào)整方法。
4.掌握財(cái)位、文昌位、桃花位的確定方法及調(diào)整方法。
5.了解常見“煞”及化解方法。
【課程特色】
1.簡(jiǎn)單。去掉復(fù)雜的推演過程,經(jīng)提煉而簡(jiǎn)化,不用學(xué)高深的風(fēng)水知識(shí)也能改善居住環(huán)境。
2.實(shí)用。圖文并茂,學(xué)了即可實(shí)踐。
3.好學(xué)。不用背,有詳細(xì)課件可以查詢。
4.多個(gè)風(fēng)水設(shè)計(jì)案例的講解,更好理解課程內(nèi)容。
【課程對(duì)象】
銀行vip客戶、基金投資人、別墅及高檔住宅業(yè)主、房地產(chǎn)銷售及設(shè)計(jì)人員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
【課程大綱】
一、到底應(yīng)該怎樣認(rèn)知“風(fēng)水”。
1.華夏文化的源頭從一張圖開始。
2.二進(jìn)制——我們的萬(wàn)物生成論。
3.炁論與風(fēng)水。
4.有“龍脈”嗎?何為龍?何為脈?
5.風(fēng)水=環(huán)境?
6.古人認(rèn)為“一命二運(yùn)三風(fēng)水四積陰德五讀書”,這個(gè)邏輯靠譜嗎?
7.什么是“數(shù)術(shù)”?風(fēng)水也是嗎?
8.有N多種的風(fēng)水理論,那種靠譜?
二、“看的見的風(fēng)水”——如何選擇一個(gè)好的環(huán)境。
1.可套用的風(fēng)水模板。
2.“我”為太極論前后左右。
3.高低(陰陽(yáng))能量的辨別。
4.左青龍右白虎前朱雀后玄武之吉兇禍福。
5.案例1,股東紛爭(zhēng)、不歡而散。
6.案例2,白虎逞兇、骨折住院。
7.如何應(yīng)用這個(gè)模型選一個(gè)好的小區(qū)和住宅?
8.沒有完美的風(fēng)水,只有適合的風(fēng)水。
三、戶型圖暴露的風(fēng)水問題——如何選擇一個(gè)好的戶型。
1.不再方正的戶型圖。
2.九宮八卦——四維到三維的投影。
3.房屋缺角——運(yùn)氣不佳的原因嗎?
4.缺角的解決方法速查。
5.千奇百怪的戶型圖——惡疾噩運(yùn)的源頭。
6.客廳的設(shè)計(jì)。
7.臥室、廁所與廚房的布局需要注意哪些問題?
8.神佛供奉的注意事項(xiàng)——不是每個(gè)人都適合。
9.魚缸擺放問題——擺不對(duì)會(huì)傷身破財(cái)哦。
10.泰山石擺放注意事項(xiàng)。
11.風(fēng)水畫、字?jǐn)[放也是有講究的。
12.在家居風(fēng)水布局中如何用好綠植?
四、風(fēng)水布局——如何按照自己的期望設(shè)計(jì)家居風(fēng)水?
1.財(cái)位——財(cái)運(yùn)不好可以布局此位。
2.文昌位——孩子不好好學(xué)習(xí)可以試試這個(gè)位置。
3.桃花位——婚戀不順布局此位。
4.案例1,財(cái)位缺損 每況愈下。
5.案例2,文昌得力 事業(yè)進(jìn)步。
五、居所外部不良環(huán)境分析——“煞”。
1.多種形煞認(rèn)知(有圖有真相)。
2.看不見的五黃煞,看不見的災(zāi)殃。
3.“煞”的解決方法(列表速查)。
六、不良風(fēng)水環(huán)境的發(fā)動(dòng)條件。
1.時(shí)間因素。
2.室內(nèi)環(huán)境因素。
3.室外環(huán)境因素。
4.生肖或六親。
5.大事情的發(fā)生都是多個(gè)小概率事件聯(lián)動(dòng)造成的。
七、總結(jié)——如何找一個(gè)80分以上的住宅?
1.“四神砂”選適合自己的小區(qū)和樓宇。
2.外部煞排除法
3.戶型圖排除法。
4.重要位置排除法。
馬老師
易學(xué)輔助決策與運(yùn)籌實(shí)戰(zhàn)派專家
中國(guó)易學(xué)文化研究會(huì) 副秘書長(zhǎng)
國(guó)際易學(xué)聯(lián)合會(huì)信息科學(xué)專業(yè)委員會(huì) 理事
北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè) 碩士
多家上市公司及國(guó)企企業(yè)戰(zhàn)略顧問
工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國(guó)銀行 廣州銀行、北清智庫(kù)商學(xué)院等專業(yè)講師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
研習(xí)易學(xué)15年,曾擔(dān)任多家大型公司的國(guó)學(xué)策略顧問,協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才評(píng)估、決策支持、品牌規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。
馬老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的研究方法,對(duì)所學(xué)各流派理論去偽存真、去粗取精,在實(shí)踐中反復(fù)求證,將復(fù)雜難懂的易學(xué)數(shù)術(shù)最終化繁為簡(jiǎn)、融會(huì)貫通,對(duì)命理、三式、堪輿形成了自己獨(dú)特的認(rèn)知與運(yùn)籌體系。現(xiàn)致力于將傳統(tǒng)易學(xué)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,希望運(yùn)用易學(xué)為現(xiàn)代企業(yè)管理打開一扇智慧之窗。
【主講課程】
總裁班:
《風(fēng)生水起圓滿人生——實(shí)用家居風(fēng)水文化》
《時(shí)至而行得機(jī)而動(dòng)——擇時(shí)與運(yùn)勢(shì)》
《時(shí)空布局扭轉(zhuǎn)乾坤——遁甲與商戰(zhàn)運(yùn)籌》
《未見其人先知其性——運(yùn)用數(shù)字易經(jīng)提前認(rèn)知你的客戶》
《現(xiàn)代管理中的易經(jīng)智慧》
私 塾:
《四柱命理》
《奇門遁甲》
《數(shù)字易經(jīng)》
《玄空與巒形風(fēng)水》
《陣法風(fēng)水》
【授課風(fēng)格】
邏輯性強(qiáng)、接地氣、實(shí)用;理論全面、完整、系統(tǒng),容易落地;娓娓道來(lái),生動(dòng)形象,案例解析,具體細(xì)致;深入淺出,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用。
【服務(wù)客戶】
工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國(guó)銀行 廣州銀行 友山基金 品今控股 北清資本 富國(guó)中投 盛達(dá)瑞豐 廣西CA 迅爾儀表 北清智庫(kù) 浩華地產(chǎn) 雍鑫園林 蔻詩(shī)美 生命說(shuō) 亞洲聯(lián)合教育 清風(fēng)無(wú)恙健康
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...