企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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采購訂單管理實(shí)戰(zhàn)
【課程編號】:MKT000076
采購訂單管理實(shí)戰(zhàn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:采購管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年08月25日 到 2025年08月26日5200元/人
2025年03月28日 到 2025年03月29日5200元/人
2024年07月29日 到 2024年07月30日5200元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供采購訂單管理實(shí)戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:蘇州
【課程關(guān)鍵字】:上海采購訂單培訓(xùn)
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課程介紹
而今客戶要求的交貨期越來越短、需求越來越多元化,使得企業(yè)不得不面對很多窘境,諸如物料常常出現(xiàn)短缺但庫存金額卻很高,供應(yīng)商越來越難以駕馭,交貨期不穩(wěn)定,緊急采購、比比皆是,這些都給企業(yè)增加了很多額外的成本而且導(dǎo)致管理的混亂,這時(shí)候企業(yè)更需要 buyer 能夠處理好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
? 把握合理的采購時(shí)機(jī)和采購數(shù)量,既要控制庫存,又要降低斷貨風(fēng)險(xiǎn)
? 掌握正確的采購方式,針對不同的物料采取不同的訂購模式
? 合理劃分物料,針對不同物料采取不同的管理理念
? 合理科學(xué)地設(shè)置安全庫存,而不是憑個(gè)人主觀經(jīng)驗(yàn)
? 管理供應(yīng)商的績效,通過合理的考核方式,保證供應(yīng)商能夠積極的配合好公司
? 推動先進(jìn)、合理的庫存管理模式,例如 JIT、VMI
? 供應(yīng)商交貨期管理,使得供應(yīng)商能夠快速響應(yīng)公司需求
課程收益
通過大量案例和實(shí)戰(zhàn)演練,詮釋從供應(yīng)商管理、采購計(jì)劃編制、訂單管理、跟催、供應(yīng)商績效考核,庫存控制等整個(gè)物料供應(yīng)過程,幫助采購(buyer)人員提高實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn),掌握解決企業(yè)中常見問題,例如采購訂單管理,合理的進(jìn)行物料分類,設(shè)定準(zhǔn)確的安全庫存,并與供應(yīng)商建立合適的供貨模式,掌握供應(yīng)商的管理方法等
培訓(xùn)對象
? 針對 buyer、物料管理專員
? 物料經(jīng)理/主管、供應(yīng)管理的相關(guān)人員;
? 僅適合制造業(yè),其他行業(yè)慎重選擇。
課程大綱
第一天 9:00-16:30
一、采購訂單的編制與管理
1 課程總體介紹
2 Buyer 在公司的角色和定位
3 采購訂單的基本邏輯
4 物料劃分
? 物料劃分,不同物料采購方式的差異
? ABC 分類法在小批量模式中的局限性和不實(shí)用
? 按照采購頻率劃分物料
? 四象限劃分物料
5 編制采購訂單
? 針對不同的物料采取不同的采購方式
? min-max 與 MRP 邏輯分別的適用情景
? min-max 管理方式下,如何確定合理的采購時(shí)機(jī)與采購數(shù)量
? min 的計(jì)算方式和各種參數(shù)的設(shè)定
? 5 “復(fù)倉法” \two bin 的適用情景與使用方法(13:00-16:30)
? MRP 中如何確定合理的采購時(shí)機(jī)與采購數(shù)量
? 利用 EOQ 決定合理的采購頻率
? 案例分析:如何編制一份合理的采購計(jì)劃
6 采購訂單管理
7 ERP 系統(tǒng)與采購訂單管理
二、供貨模式的選擇
1 寄售模式
? 寄售對買賣雙方的優(yōu)缺點(diǎn)
? 寄售模式的管理
? 為什么現(xiàn)在做寄售的企業(yè)越來越少了?
2 JIT 模式
? JIT 模式的基本理念
? 案例分析:汽車行業(yè) JIT 管理現(xiàn)狀
第二天 9:00-16:30
3 VMI 模式
? VMI——真正雙贏的庫存管理模式
? VMI 的理念和在實(shí)際中的應(yīng)用
? 哪些物料適用于 VMI
? 案例分享,VMI 成敗的關(guān)鍵
4 心得分享
? 以上這些模式的本質(zhì)與價(jià)值
? JOT,VOI,JMI 各種層出不窮的供貨模式究竟是玩概念?還是有實(shí)質(zhì)性的價(jià)值
三、原材料的庫存控制
1 供應(yīng)鏈與庫存管理
2 庫存周轉(zhuǎn)率
3 安全庫存的設(shè)定
4 退出物料的管理
四、供應(yīng)商交貨期管理與績效考核
1 供應(yīng)商交貨期的構(gòu)成
2 如何駕馭"難纏"的供應(yīng)商
3 供應(yīng)商績效考核
結(jié)束語
1 課程總結(jié);
2 行動計(jì)劃
蔡老師
專業(yè)背景
中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘高級講師、美國供應(yīng)鏈協(xié)會(CSCMP)圓桌會專家委員、惠普質(zhì)量與供應(yīng)鏈學(xué)院高級顧問,榮獲美國運(yùn)營與管理協(xié)會(APICS)CPIM 證書,精益六西格瑪黑帶。蔡老師在制造業(yè)有十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在 500 強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理的管理職位,涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫存控制、sourcing、物料管理、倉儲管理等。通過多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施,熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作,對供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識和理解。
授課風(fēng)格
結(jié)合課程體系和個(gè)人的豐富工作經(jīng)驗(yàn),蔡老師倡導(dǎo)的是實(shí)戰(zhàn)式+體驗(yàn)式的培訓(xùn),在課程設(shè)計(jì)中非常注意理論與實(shí)際案例的緊密結(jié)合,注重實(shí)戰(zhàn),避免空洞的理論,課程極具實(shí)戰(zhàn)性和指導(dǎo)性,同時(shí)輔以充分合理的案例和互動活動引起大家共鳴和感觸。蔡老師邏輯性強(qiáng),風(fēng)趣幽默、極具親和力,善于溝通和總結(jié),課程節(jié)奏緊湊、氣氛活躍,受到學(xué)員一致的好評。
專長領(lǐng)域
2005 年負(fù)責(zé)編寫物流緊缺人才的教材,2007 年負(fù)責(zé)編寫“供應(yīng)鏈高級管理師”的教材和考綱。主要參與出版書籍包括:《供應(yīng)鏈管理和基礎(chǔ)》《供應(yīng)鏈交付流程與實(shí)施》《供應(yīng)鏈生產(chǎn)流程與庫存》《供應(yīng)鏈采購流程與戰(zhàn)略》
服務(wù)企業(yè)
上海大眾、華晨寶馬、長安福特馬自達(dá)、北汽集團(tuán)、南汽集團(tuán)、東風(fēng)德納、可口可樂、諾基亞、圣戈班、巴斯夫 BASF、ABB、上海電氣、上海貝爾-阿爾卡特-朗訊、宜家家居、海沃斯飛利浦、上海醫(yī)藥集團(tuán)、方正集團(tuán)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、中聯(lián)重科、中興通訊、富士康、開利空調(diào)、通力電梯、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、阿里巴巴、馬牌輪胎、山東煙草局、三星電氣、蘭生集團(tuán)、華勤通訊、龍旗控股、福克.埃爾莫、海沃機(jī)械、雷盛集團(tuán)、豪德機(jī)械、四維爾丸井、梅塞爾切割焊接、萬集科技、布勒機(jī)械、宏發(fā)集團(tuán)、三全食品、金楓酒業(yè)、YKK、南瑞繼保、酒泉鋼鐵等逾 200 家