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戰(zhàn)略績效管理評估

【課程編號】:NX43060

【課程名稱】:

戰(zhàn)略績效管理評估

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:績效管理培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:績效管理培訓

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【課程背景】

中層管理干部是企業(yè)的中流砥柱。向上承接企業(yè)戰(zhàn)略目標,其所負責部門目標達成與否直接影響公司業(yè)績,向下指揮、激勵、評估員工行為。在公司戰(zhàn)略目標確定的前提下,能否激發(fā)中層管理干部主觀能動性,引導中層管理干部正確運用績效管理方法和管理工具指導工作,是績效管理成功的關(guān)鍵。

但實際情況是,很多中層管理者不知道自己承接的目標對企業(yè)的價值,缺少管理方法、工具和抓手有效的激勵和管理員工。從績效結(jié)果看,常常覺得績效目標設定不符合部門實際情況,對員工的激勵效果不佳,有些部門甚至認為績效管理只是考核辦法,是HR的事情,耽誤時間,甚至想自主制定績效考核辦法,使得績效管理流于形式!

如何幫助中層干部正確理解績效管理的重要性?如何幫助中層管理干部將企業(yè)戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為部門及員工績效目標?如何引導他們在績效執(zhí)行和改進中發(fā)揮作用?如何給他們提供激勵的抓手和依據(jù)?

課程通過剖析員工、部門、公司的核心利益,從“根”上將部門績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標綁定,從理論到實踐手把手幫助公司中層管理者依據(jù)戰(zhàn)略目標指導部門工作,指導員工制定目標,并作為績效導師輔導員工改進績效。從部門角度激勵員工提高人效,支持公司戰(zhàn)略目標達成。

【課程收益】

識別績效管理目的達成的核心要素

了解績效管理3.0-戰(zhàn)略績效管理

掌握1個方法1張地圖,運用“平衡計分法”和“戰(zhàn)略地圖”解碼企業(yè)戰(zhàn)略

了解公司級績效目標、指標制定的方法

學會運用1會1表1改進,進行部門、員工績效評估與改進

【課程對象】

總監(jiān)、經(jīng)理等公司中層管理干部。

【課程大綱】

一、中層管理者為什么要關(guān)注績效目標?

1、當前市場環(huán)境下,有效運用績效管理助力企業(yè)降本增效

2、績效管理“沒效果”的尷尬現(xiàn)狀

3、原因分析

透過員工、部門、企業(yè)高管看待績效“效果”的差異,找到三者共性“核心利益一致”

4、解決方法

建立以“戰(zhàn)略目標”為核心的績效管理體系

二、什么是戰(zhàn)略績效管理

1、企業(yè)績效管理金字塔

2、績效管理1.0-3.0的核心區(qū)別

3、企業(yè)如何晉級績效管理3.0-戰(zhàn)略績效管理

三、通過搭建三維績效管理體系實現(xiàn)戰(zhàn)略績效管理

1、三維績效管理體系包括哪些內(nèi)容

目標體系

執(zhí)行體系

激勵體系

2、三維績效管理體系支持企業(yè)戰(zhàn)略達成的內(nèi)在邏輯

四、如何建立上下一致的績效目標體系?

1、建立目標體系的兩大工具

1.1 平衡計分法

什么是平衡計分法?

平衡計分法的內(nèi)在邏輯關(guān)系

平衡計分法在管理實踐中的案例

1.2 戰(zhàn)略地圖

戰(zhàn)略地圖的前世今生

戰(zhàn)略地圖與平衡計分法的內(nèi)在邏輯關(guān)系

繪制戰(zhàn)略地圖是建立目標體系的必經(jīng)之路

2、如何繪制戰(zhàn)略地圖

2.1 財務層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

財務層面企業(yè)要達成的關(guān)鍵目標是什么

達成目標的支撐戰(zhàn)略和路徑

透過案例吃透財務層面的戰(zhàn)略地圖怎么畫

2.2客戶層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

客戶細分與定位是市場層面設置戰(zhàn)略目標的前提

衍生知識點:客戶的客戶

企業(yè)在客戶層面的五大目標

客戶價值體系,如何從客戶價值出發(fā)設定戰(zhàn)略目標

衍生知識點:客戶價值的三個層面

達成目標的支撐戰(zhàn)略和路徑

透過案例繪制客戶層面的戰(zhàn)略地圖

模擬演練1:根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制戰(zhàn)略地圖

2.3內(nèi)部流程層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

什么是內(nèi)部流程

內(nèi)部流程納入戰(zhàn)略目標的取舍

透過案例繪制內(nèi)部流程層面的戰(zhàn)略地圖

2.4個人學習與發(fā)展層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

個人學習與成長的三個維度

基于客戶之價值和內(nèi)部流程匹配無形資產(chǎn)

透過案例繪制個人學習與成長層面的戰(zhàn)略地圖

模擬演練2:根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制戰(zhàn)略地圖

2.5戰(zhàn)略地圖評價的四個標準

可插入互動環(huán)節(jié):通過對模擬演練的結(jié)果導出4個評價標準

3、淺析公司層級的戰(zhàn)略目標與指標

4、部門層級的績效目標與指標

4.1部門目標的三個來源

通過公司目標分解矩陣制定部門目標

從部門職責提取目標

內(nèi)部協(xié)同目標的設定

4.2 績效指標制定的三種方法

因果分析

多快好省

流程控制

4.3績效指標制定的6個要素

設定目標值的4種方法

指標權(quán)重設置的3個導向

指標計算方法

舉例說明

常用的4中評分方法

按層級設定績效評估周期

明確數(shù)據(jù)來源-數(shù)據(jù)5問

透過案例展示部門目標與指標制定的過程和結(jié)果

4、如何指導員工制定績效目標與指標

員工目標的三個來源

通過部門目標分解矩陣制定員工目標

從崗位職責提取目標

如何設計工作任務目標

管理層績效目標需要考慮的主要因素

課程總結(jié)

五、如何搭建支持戰(zhàn)略目標落地的執(zhí)行體系?

1、什么是戰(zhàn)略績效管理的執(zhí)行體系?

執(zhí)行體系的組合拳-績效評估與績效改進

執(zhí)行體系的3層結(jié)構(gòu)

2、為什么績效執(zhí)行體系對戰(zhàn)略目標達成至關(guān)重要?

績效執(zhí)行體系與目標體系的邏輯關(guān)系

插入圖示展示邏輯關(guān)系和層級

3、部門績效評估與改進

部門績效評估

評估方、評估對象、評估周期、評估內(nèi)容

部門績效改進-運營改進會

目的、組織者、參與者、周期、流程

4、員工績效評估與改進

員工績效評估

評估方、評估對象、評估周期、評估內(nèi)容

員工績效評估的工具支撐-績效評估表

員工績效溝通與輔導-教練技術(shù)

什么是績效教練?

績效教練VS傳統(tǒng)管理者

績效教練溝通方法

績效輔導7問

六、如何搭建與企業(yè)利益強關(guān)聯(lián)的激勵體系?

1、激勵的核心使命

為什么要做激勵?激勵誰?希望的實際結(jié)果是什么?

激勵的核心使命,引發(fā)能夠支撐公司戰(zhàn)略的員工行為

2、如何設計激勵體系

有效激勵的6度理論

課程總結(jié)

孟老師

孟凌老師

——戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)專家

曾任瓴岳科技(國內(nèi)助貸行業(yè)TOP1)HRD

曾任微智全景(智能支付行業(yè)國際TOP10)HRD

曾任安全寶(國內(nèi)首個替身式防護信息安全服務商)HRD

曾任文思創(chuàng)新(現(xiàn)海輝文思)招聘經(jīng)理

曾任創(chuàng)新工場投后人力資源經(jīng)理

曾任百度安全總務項目經(jīng)理、百度企業(yè)文化導師、文化史講師

曾任京東內(nèi)部培訓師

中國人民大學企業(yè)管理碩士

中國勞動與社會保障部 二級人力資源管理

中國科學院心理研究院 心理咨詢師

擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略績效管理、績效輔導及改進,績效薪酬體系搭建、OKR實戰(zhàn)落地

【個人簡介】

孟凌老師擁有國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在人力資源多個管理模塊取得顯著成績。

在瓴岳科技期間,從0-1搭建職級體系、績效&薪酬管理體系、培訓體系、組織自建人力資源管理系統(tǒng),加快公司人力管理數(shù)智化升級;負責印尼、菲律賓、巴西、泰國等海外人才招聘及管理。

在微智全景期間,根據(jù)業(yè)務需要先后組織完成任職資格、績效管理、晉升、人才盤點、OKR管理等關(guān)鍵項目統(tǒng)籌落地、培訓評估;負責新加坡、美國、巴西、法國等海外分支機構(gòu)的關(guān)鍵人才引進。

在文思創(chuàng)新工作期間,帶領(lǐng)8人招聘團隊累計為微軟中、美研發(fā)中心提供研發(fā)人員400+,為公司打開微軟海外人力資源服務市場提供人才儲備。

在創(chuàng)新工場投后團隊工作期間,曾支持魔圖精靈、醍醐教育、飛波、點點、微車、安全寶等10個創(chuàng)業(yè)項目組建核心團隊,組織參與中科院、北航、哈工大等TOP13高校的校園招聘。

在百度期間,主要負責百度安全校招、外包人員管理、文化落地、預算管理,對接內(nèi)外多個業(yè)務部門,深入理解公司內(nèi)部運營、流程管理及跨部門合作。作為企業(yè)文化導師及百度文化史講師,深度參與初中級管理干部培訓-啟航計劃、虎鯨計劃,及新員工入職培訓。

在京東期間,因兼具信息安全專業(yè)知識和培訓經(jīng)驗,組織開發(fā)適用于普通員工、高管及研發(fā)場景的信息安全專業(yè)培訓課程3門,并成功推廣到京東物流、京東國際、拍拍二手等部門。

使命愿景:

孟凌老師始終堅持“管理理論指導實踐,管理方法推動落地,管理工具把握細節(jié)”,致力于通過提供通俗易懂、可落地易推廣的人力資源實踐培訓,助力人力資源管理能力提升,支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地。

咨詢內(nèi)容:

在瓴岳科技和微智全景期間,結(jié)合公司績效管理、晉升、薪酬結(jié)構(gòu)及歷史數(shù)據(jù)分析,通過關(guān)鍵人物深度訪談,對標同行調(diào)研分析結(jié)果,從職級體系搭建開始,倒逼公司進行任職資格、績效管理、薪酬管理、個人發(fā)展與晉升等一系列人力資源管理優(yōu)化及數(shù)字化建設,使人力資源部從被動執(zhí)行提升到有能力支持公司戰(zhàn)略落地。

在瓴岳科技和微智全景期間,結(jié)合公司海外戰(zhàn)略布局,提前對目標國家的勞動法規(guī)、用工政策、宗教信仰、法定節(jié)假日、一線城市人才貯備、招聘渠道等進行深入調(diào)研分析,反哺業(yè)務。

?在微智全景期間,結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,圍繞智能硬件行業(yè)國家政策、城市未來發(fā)展規(guī)化、生產(chǎn)、研發(fā)、供應鏈,從人才儲備、人力成本等關(guān)鍵維度,對國內(nèi)2-3線城市進行調(diào)研,為公司建立分支機構(gòu)提供決策依據(jù)。

在京東期間,通過對300多位研發(fā)人員進行深度調(diào)研,制定研發(fā)人員信息安全認證培訓方案,組織安全專家開發(fā)課程,并以京東物流為引爆點推廣實施。

為天創(chuàng)浩瑞貿(mào)易公司,提供正式、靈活用工、外包等多種類型員工的社保規(guī)則及績效&薪酬優(yōu)化專業(yè)咨詢,避免社保繳納違規(guī)風險,且工資核算錯誤降至0。

【授課風格】

邏輯性強:擅于梳理實際問題分析根因,運用專業(yè)的人力資源知識,講透理論,轉(zhuǎn)化成可遷移落地的方法和工具

實用落地:憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗、成功案例資源,成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家

通俗易懂:語言流暢,深入淺出;通俗易懂,印象深刻

【主講課程】

《戰(zhàn)略績效管理-目標體系制定》

《戰(zhàn)略績效管理》高層版

《戰(zhàn)略績效管理》中層版

《三維績效管理體系》

《激勵機制在戰(zhàn)略績效管理中的應用》

【部分咨詢案例】

客戶公司培訓咨詢內(nèi)容交付物

天創(chuàng)浩瑞社保&績效考核及薪酬規(guī)劃合法合規(guī)前提下符合公司多城市場景下的社保公積金方案;績效考核及薪酬設計方案;輸入關(guān)鍵字后自動核算薪資表;實操培訓及陪跑。

上海微創(chuàng)招聘團隊效率提升結(jié)合外包行業(yè)特點制定開發(fā)招聘流程、招聘渠道及面試輔導課程

【服務客戶】

上海微創(chuàng)、北京天創(chuàng)浩瑞商貿(mào)有限公司、索瓦(北京)環(huán)保科技有限公司、微勵商學院學員

【學員評價】

孟凌老師的績效管理實務性很強,體現(xiàn)出了很強的專業(yè)基礎和管理水平,尤其的案例解析給我?guī)砹撕芏嘤袆e與以往慣性思維的認識。

——北京天創(chuàng)浩瑞商貿(mào)公司 HRD 魏忠彬

孟凌老師的課程內(nèi)容實用性強,基本可以做到學以致用,邏輯比較嚴謹和體系化,讓我們在學完后,頭腦中有一個清晰的輪廓和概念,以往工作中的知識和技能通過系統(tǒng)串了起來,讓我們知其然還知其所以然。

——上海微創(chuàng) 北京區(qū)域負責人 張龍

孟凌老師的培訓過程以問題為導向,知識技能的落腳點為研發(fā)過程中信息安全中的痛點。將信息安全管理前置的研發(fā)人員在開發(fā)過程中。

——京東物流 信息安全官 何雨檀

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