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培訓(xùn)對象

黨支部書記及黨務(wù)工作者

教學(xué)方式

理論認(rèn)知導(dǎo)入+典型案例教學(xué)

課程大綱

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合，是國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大的重要法寶。

一、推動(dòng)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的重要意義

（一）黨建工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢

（二）推動(dòng)深度融合是提升企業(yè)管理效能的保障

（三）推動(dòng)深度融合是深化國企改革的重要保證

二、企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合存在的問題

（一）對黨支部工作重要性認(rèn)識不夠

（二）組織建設(shè)不到位

（三）務(wù)虛多務(wù)實(shí)少，形式主義

（四）黨建工作大眾化

（五）黨建工作娛樂化、活動(dòng)化

（六）黨建責(zé)任部門化

三、黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高黨員思想政治素質(zhì)

（二）參與重大問題，堅(jiān)持民主決策（1-2個(gè)具體案例）

（三）堅(jiān)持黨政融合，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營（3-5個(gè)具體案例）

（四）密切聯(lián)系群眾，調(diào)動(dòng)工作積極性（2-3個(gè)具體案例）

（五）加強(qiáng)廉政建設(shè)，營造和諧企業(yè)環(huán)境（2-3個(gè)具體案例）

（六）加強(qiáng)思想宣傳工作，凝聚干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力（1-2個(gè)具體案例）

（注：課件第三部分是重點(diǎn)，在已有案例基礎(chǔ)上，根據(jù)時(shí)間與培訓(xùn)對象實(shí)際，進(jìn)行調(diào)整完善。）

劉老師

講師資歷:

中國電建湖北工程公司高級政工師、培訓(xùn)師、資深黨建專家。原湖北電建一公司黨群工作部主任、團(tuán)委書記。原中電建湖北電力建設(shè)公司黨支部書記。全國電力行業(yè)青年培訓(xùn)師教學(xué)技能競賽裁判，中國電建集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”督導(dǎo)成員,中國電建集團(tuán)公司政工師評委會(huì)成員，武漢市東湖風(fēng)景區(qū)創(chuàng)新人才發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)長

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):

基層黨組織建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)培訓(xùn)近十年

主講課程:

《黨支部工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》

《中國共產(chǎn)黨支部工作條例解讀》

《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例解讀》

《從嚴(yán)規(guī)范黨的組織生活》

《企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合》

《基層黨組織活動(dòng)的策劃與實(shí)施》

《以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員》

《深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神》

《做好新時(shí)期團(tuán)務(wù)工作》

《青年員工如何建功立業(yè)新時(shí)代》

《基層團(tuán)組織活動(dòng)的策劃與實(shí)施》等

授課風(fēng)格:

具備扎實(shí)的理論功底，在企業(yè)黨建、團(tuán)建領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富；課程深入淺出、生動(dòng)實(shí)用、針對性強(qiáng)；授課風(fēng)格邏輯清晰、互動(dòng)性強(qiáng)、案例生動(dòng)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，有良好的場控能力及應(yīng)變能力。

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