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管理者素養(yǎng)和技能提升訓(xùn)練 -自我管理階段
【課程編號(hào)】:NX25579
管理者素養(yǎng)和技能提升訓(xùn)練 -自我管理階段
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:管理者素養(yǎng)培訓(xùn)
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課程目標(biāo)
管理者可以通過(guò)此課程培養(yǎng)正確的工作態(tài)度與素養(yǎng),對(duì)工作具有更多的責(zé)任感與熱情。工作上可以建立更有效率的工作模式,提升與各部門之間的溝通,達(dá)到最大的工作效益。此課程重點(diǎn)將放在與實(shí)際工作上可以立即應(yīng)用的專業(yè)工作技能如溝通,目標(biāo)設(shè)定,時(shí)間管理,壓力和情緒管理等。
以身作則是最低成本的管理。該課程整體而言,使得管理者自身先具備良好的素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力,從而自上而下的建立企業(yè)文化和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
課程大綱
心法篇:
第一部分: 喚醒內(nèi)驅(qū)力
1、教室里的三種人:犯人、過(guò)客、探索者
2、學(xué)習(xí)的重要性:哲學(xué)家和漁夫的故事
3、繪畫游戲:10 年后的自己
4、只有滿足企業(yè)的要求,企業(yè)才能滿足你的需求
5、不斷提升能力,滿足企業(yè)的需求
6、正確職業(yè)意識(shí)的力量:三個(gè)木匠的故事
第二部分:積極主動(dòng)的職業(yè)心態(tài)
2、積極的心態(tài)是行動(dòng)的加油站
2.1 積極心態(tài)對(duì)個(gè)人和組織的重要性
2.2打破固化的思維模式,是進(jìn)步的開(kāi)始
2.3 樹立積極的信念
2.4 正向思考:避免陷入自己的“故事情節(jié)”
2.5 正向思考:從受害者心態(tài)到負(fù)責(zé)任
2.6 多種積極的心態(tài)
第三部分:管理者的成長(zhǎng)路徑
1、經(jīng)典管理學(xué)理論:溝通視窗
2、擴(kuò)大公開(kāi)象限的方法:自我揭示和請(qǐng)求反饋
3、從執(zhí)行者到管理者、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
4、做好三種角色的方法:給出結(jié)果、授權(quán)和營(yíng)造氛圍
5、職業(yè)經(jīng)理人畫像:內(nèi)外兼修
技法篇:
第四部分:時(shí)間管理
1、時(shí)間的重要性
1.1時(shí)間是我們最寶貴的資源
1.2我們還剩多少工作時(shí)間?
1.3 時(shí)間管理自我測(cè)試
2、有效率和效能的一天
2.1時(shí)間是如何被浪費(fèi)的
2.2時(shí)間如何妥善利用:五種方法
第五部分:溝通的關(guān)鍵要素
1、溝通的基本原理
1.1雙贏思維:把格局放大
1.2常見(jiàn)的高效溝通障礙
1.3溝通的影響:肢體語(yǔ)言的重要性
2、有效的傾聽(tīng)
2.1傾聽(tīng)是管理者最重要的技能
2.2傾聽(tīng)的目的不是為了給出回應(yīng)
2.3傾聽(tīng)要調(diào)動(dòng)眼睛、耳朵、嘴巴
2.4傾聽(tīng)的3F原則
3、給員工的反饋
3.1積極性反饋和調(diào)整性反饋
3.2 員工做對(duì)的時(shí)候,是塑造員工的時(shí)刻
3.3 員工做錯(cuò)的時(shí)候,是建立關(guān)系的時(shí)刻
4、表達(dá)中的情商
4.1 溝通的目的在于傳遞內(nèi)容和引導(dǎo)情緒
4.2 高情商的表達(dá):使用積極的詞匯
5、表達(dá)中的邏輯思維
5.1邏輯表達(dá):結(jié)構(gòu)的作用
5.2有邏輯的回報(bào)工作
5.3邏輯表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)論先行
分類清楚
排序邏輯
上下對(duì)應(yīng)
5.4 PPT匯報(bào)工作的要點(diǎn)
牟老師
【牟老師介紹】:
美國(guó)AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)講師
ACI國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師導(dǎo)師
CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師
ICF國(guó)際認(rèn)證組織教練
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA
吉林大學(xué)特聘講師
國(guó)家心理咨詢師二級(jí)
認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師
教練式高爾夫向下管理認(rèn)證講師
DISC性格分析講師
背景介紹:牟老師擁有15年德資世界500強(qiáng)、法資500強(qiáng),五星級(jí)酒店及美國(guó)上市公司,做大客戶銷售項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中國(guó)區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)的經(jīng)歷,并擔(dān)任多門核心課程的資深導(dǎo)師。
牟老師有豐富的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)過(guò)2萬(wàn)人規(guī)模企業(yè)的中高層人才發(fā)展,培訓(xùn)體系搭建,熟知企業(yè)內(nèi)訓(xùn)痛點(diǎn);參與過(guò)上百家不同行業(yè)的企業(yè)管理問(wèn)題診斷評(píng)估、培訓(xùn)方案制定及項(xiàng)目落地;同時(shí)又能把B2B大客戶營(yíng)銷等實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到商業(yè)課程設(shè)計(jì)及講授中。風(fēng)格生動(dòng)、幽默,有感染力,不斷得到客戶的返聘。比如平安財(cái)險(xiǎn),曾經(jīng)采購(gòu)過(guò)5次不同主題的課程。學(xué)員超過(guò)3萬(wàn)人。
主講課程:
版權(quán)認(rèn)證課程:結(jié)構(gòu)性思維、教練式向下管理,ACI國(guó)際培訓(xùn)師TTT技巧
通用課程:卓越職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)提升、新生代員工管理,情商領(lǐng)導(dǎo)力
代表客戶:
國(guó)企:中信銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄,安信證券、冰山集團(tuán)、海創(chuàng)集團(tuán)、廣源熱電、哈爾濱鐵路局、沈陽(yáng)鐵路局、中建八局、華能電廠,中交一航局,中遠(yuǎn)海運(yùn),中國(guó)航天信息,中科電導(dǎo)航研究所,中鐵建集團(tuán)、大連機(jī)場(chǎng)、大連商品交易所,經(jīng)航能源集團(tuán),三儀集團(tuán),大連民族大學(xué),大連海事大學(xué)等。
外企:戴爾、IBM、微軟,惠普、埃森哲、西門子,輝瑞制藥、諾基亞,思科、山崎馬扎克(中國(guó))、日本財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、康德瑪科技,軟銀集團(tuán),大宇宙信息創(chuàng)造,寶日醫(yī)生物技術(shù),安瑞亞信息技術(shù)服務(wù),倍通數(shù)據(jù)等。
民企:字節(jié)跳動(dòng)、快手、平安銀行,招商銀行,平安人壽,平安財(cái)險(xiǎn),泰康人壽,紅星美凱龍、錦程物流、順通物流、富麗華酒店、通化文旅集團(tuán)、撫鐵集團(tuán)、捷豹路虎銷售中心,瀚藍(lán)固廢處理,鑫玉龍海參,心悅酒店、彤德萊餐飲連鎖、自由渡火鍋、蜀大俠旗艦店、燜面全國(guó)連鎖、潼樂(lè)全國(guó)連鎖等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...