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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

成功的企業(yè)離不開長遠的規(guī)劃，個人的事業(yè)同樣如此！大部分初入職場的員工很難快速展開工作，在工作中總是容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，即便是有著多年職場經驗的老手，仍然面臨職業(yè)困惑。如何撥開職場迷霧，看清符合自身特點的未來發(fā)展道路，更加順利的實現(xiàn)職業(yè)夢想和職業(yè)發(fā)展目標，所有職場人士不得不考慮的問題。

對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。本課程將為您解讀如何通過職業(yè)規(guī)劃和適合自己的職業(yè)發(fā)展而成為職業(yè)精英，成為企業(yè)爭取的人才。

課程目標：

?掌握職業(yè)生涯規(guī)劃基本原則，能運用工具和方法設計自身職業(yè)生涯；

?了解職業(yè)發(fā)展中必須具備的素質、技能，通過提升能力獲得職業(yè)競爭力，贏得先機。

?了解職業(yè)發(fā)展中必須具備的素質、技能，通過提升能力獲得職業(yè)競爭力，贏得先機；

?擁有更好職業(yè)發(fā)展必須的高效溝通能力、執(zhí)行力和團隊協(xié)作意識，提高工作效率和提升業(yè)績。

培訓對象:

各行業(yè)從業(yè)人員

培訓形式:

?案例引導：大量實用案例，引導學員分析，提升知識認知；

?高效互動：角色扮演、互動游戲、強化記憶、引發(fā)思考。

培訓特點：

?培訓內容結合個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過訓練加深對職業(yè)生涯規(guī)劃的認知知和理解，提升個人自身的管理能力。

?以訓為主，以培為輔的教學方法，觸及靈魂，建立職業(yè)化思維，培養(yǎng)職業(yè)化工作方法。

課程大綱：

一、職業(yè)生涯規(guī)劃

1.職業(yè)生涯旅程：

職業(yè)生涯4個時間段：探索期、職業(yè)前期、職業(yè)中期、職業(yè)晚期

2.何為最好的工作

先做“應該做的”再做“喜歡做的”，把“應該做的”和“喜歡做的”變一體

【案例】：老李與老趙的職業(yè)生涯規(guī)劃設計反思

3.確定階段目標

3.1職業(yè)目標按時間分解：短期、中期、長期、人生目標

3.2確定目標原則：SMART原則

4.制定職業(yè)規(guī)劃

4.1制定可以執(zhí)行的計劃？

4.2求內部的職業(yè)發(fā)展機會

案例分享：職業(yè)規(guī)劃實例

二、打造高密度職業(yè)生涯

1.時間管理

【故事】：死神的帳單

1.1時間管理的實質

時間管理的對象不是“時間”，而是每一個“使用時間的人和選擇”，其本質就是“自我管理”。

?時間管理要點

管理身體，產生高能量；

管理情緒，提高能量的質量；

管理思維，可以加強能量。

1.2有效的時間管理系統(tǒng)的五個步驟

?明確你的價值觀

【案例】：鐵路上的小孩子和高鐵擋車女

?確定你的目標

?對你的目標優(yōu)先級排序

?明確你的任務

?對任務按優(yōu)先級排序

1.3時間管理的方法和技巧

?GTD工作法

收集、加工、組織、行動、回顧

【練習】： 將你的生活GTD

?時間四個象限

【練習】：合理的一周安排

2．目標管理

?目標確定的誤區(qū)

?目標來自于哪里

?設定目標的SMART原則

?目標分解的方法——剝洋蔥法

?目標分解時要遵循原則

?設定目標的七個步驟

三、生涯提速發(fā)展的秘決

1.結構化思維

1.1什么是結構化思維

1．2結構化思維的作用

?清晰表達您的思想

?思考與寫作的提升

?商務溝通與報告呈現(xiàn)

【練習】會議通知

1.3結構性思維四個原則

?結論先行

?以上統(tǒng)下

?歸類分組

?邏輯遞進

1.4構建邏輯清晰的結構

?先重要后次要，先全局后細節(jié)

?先結果后過程，先結論后原因

1.5組成金字塔結構

?歸類分組，將思想組織成金字塔

?自上而下表達，結論先行

?自下而上思考，總結概括

【練習】項目管理

2. 高效溝通

2.1溝通五大步驟

?事前準備

?確認需求

?闡述觀點

?處理異議

【案例】：王經理與程剛

【練習】：史上最牛的女秘書

?達成協(xié)議

?共同實施

2.2內部溝通的策略

?內部溝通的基本理念

?與上司溝通的方法

-熟悉上級的風格

-接受領導的管理

-執(zhí)行前結果定義清晰

-執(zhí)行中及時反饋實施過程

【視頻分析】：上司

【案例】：問題出在哪里

?平級溝通

-平級溝通要點

-平級溝通流程

李老師

?原陽光德眾集團 企管中心人力總監(jiān)

?原盟盛投資集團 人資中心總監(jiān)

?原中國信科-虹信通信 培訓經理

?企業(yè)管理咨詢師（國家認證）

?湖北省中小企業(yè)公共服務特聘服務專家

?武漢政府公益培訓主辦單位中小企業(yè)服務中心特聘講師

?荊楚理工學院特聘講師

? 人力資源高級管理師

【個人簡介】

李老師擁有政府、央企、私企、創(chuàng)業(yè)四重職業(yè)經歷，二十余年專注于人力資源管理領域。

十年前從企業(yè)人資高管轉型管理咨詢顧問，運用定制化咨詢和咨詢式培訓為中、小、微企業(yè)打造人才競爭力。

在從業(yè)過程中，李老師一直秉承“結合企業(yè)實際，提供實用落地的咨詢方案；提供咨詢服務與為客戶培育人資專業(yè)人員相結合，保證咨詢方案持續(xù)改善“的工作原則。重視培養(yǎng)客戶的人資技能與咨詢思維，通過“工作坊“、”項目制“等多種方式保障咨詢成果有效轉移。

»連續(xù)多年，為長飛光纖潛江公司、南方電網(wǎng)（子公司）廣州智業(yè)節(jié)能有限公司、MTel（澳門）電信有限公司、蘇州中新集團、新疆吉瑞祥集團等企業(yè)提供人力資源全案咨詢，通過人力資源實踐活動，有效賦能，內外部客戶滿意度均有8%-20%增長；

»為武漢民政系統(tǒng)（各區(qū)殯儀館）開展績效管理體系設計，量化個人貢獻度，崗位業(yè)績達成率上漲22%。

»為太平人壽湖北分公司設計的基層員工招聘體系，招聘合格率增長30%，同年獲得集團人力資源領域創(chuàng)新獎。

在培訓中，李老師將咨詢師的理性、深度與培訓師氣場、張力有效結合。重視課前調研，結合企業(yè)實際問題編寫案例應用于培訓中。隨堂練習、邊學邊練、直接輸出成果。課后采用學習促動、編寫案例集等方式協(xié)助受訓學員轉化成果應用到工作中。

【主講課程】

人力資源系列課程

《基于企業(yè)發(fā)展階段的績效管理實務》

《企業(yè)關鍵人才選、用、育、留》

《非人力資源的人力資源管理》

《崗位經驗內化與內訓師培養(yǎng)》

管理與職業(yè)化系列課程

--《基層管理者綜合素質提升訓練》

--《結構性思維與高效表達》

--《企業(yè)文化的搭建與落地》

--《職業(yè)化團隊塑造訓練營》

【學員評價】

南方電網(wǎng)（子公司）廣州智業(yè)節(jié)能科技有限公司：

公司自2013年成立以來，發(fā)展非常迅速。2016年開始連續(xù)多年聘請李老師為企業(yè)管理咨詢顧問，為公司發(fā)展出謀劃策。李老師在咨詢中，非常重視項目宣講，及時分享項目進度，使公司員工對咨詢項目的意義和價值了然于心。另外還進行多次管理技能及人力資源技能的培訓，提升管理層項目執(zhí)行能力。最后咨詢解決方案在公司推行的很順利，達到預計的目標和效果。

荊州市規(guī)模工業(yè)企業(yè)培訓：

這次培訓組織荊州市近千家企業(yè)參加，李老師講授《非人力資源的人力資源管理》課程，受到現(xiàn)場近千名學員的高度評價。學員紛紛反饋，老師講的內容有高度，有工具，有方法，有措施!非常實戰(zhàn)。

澳門MTel電信有限公司

李老師很專業(yè)，很敬業(yè)。每次來澳門都為公司解決很多實際問題，同時又能依據(jù)公司的發(fā)展進行長期的規(guī)劃。咨詢合作非常順利，為企業(yè)帶來很大的價值。

黃石東貝機電集團有限責任公司：

《基于KPI的績效管理體系構建》課程，內容系統(tǒng)，工具實用。李老師在課前進行大量的訪談和調研，課程所引用的案例都非常接近我們企業(yè)的實際情況，課堂的練習對實際工作有非常大的借鑒作用。希望有更多的機會與李老師合作

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