高效執(zhí)行力
【課程編號】:NX02491
高效執(zhí)行力
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【所屬類別】:中層管理培訓
【培訓課時】:13小時(2天)
【課程關鍵字】:執(zhí)行力培訓
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課程背景:
為什么無論怎樣強調,員工的執(zhí)行力就是得不到有效提升?
為什么員工會在同樣的問題上犯同樣的錯誤?
執(zhí)行時到底是不會做還是不想做?
執(zhí)行僅僅是員工的事嗎?作為管理者該如何做?
本課程從執(zhí)行者入手,找到執(zhí)行不力的根本原因,運用執(zhí)行力的方法和技巧及工具,幫你打造一個高效執(zhí)行團隊!
課程特色:
上午學,下午用,招招實用;管理難,明理易,事事簡易。
企業(yè)現(xiàn)狀為導向,思維啟迪是手段。傳統(tǒng)文化是體,現(xiàn)代管理為用。
思想頓悟,方法落地。
培訓對象:
企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉型到管理的人員等
培訓目標:
正確理解執(zhí)行力
掌握在具體工作中如何提升團隊執(zhí)行力
掌握使團隊成員在短時內就迅速接受執(zhí)行力的技巧
教授學員正確把握執(zhí)行力的修煉方法,幫助學員迅速打造一支敬業(yè)的職業(yè)化團隊。
課程內容:
破冰:無往不利的太極思維
第一部分 認識執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?
二、執(zhí)行中的動力與阻力
為什么執(zhí)行無力?
小組討論,代表發(fā)言:是什么讓我的執(zhí)行力打了折?為什么要提升我的執(zhí)行力?
不會做與不愿做
四、領導的目的是什么?
五、執(zhí)行的目的是什么?
六、領導力與執(zhí)行力的關系
七、高效執(zhí)行的三件法寶:企業(yè)文化、作業(yè)流程、工作技能
八、太極思維應用
如何變“要我做”為“我要做”?
第二部分 執(zhí)行力訓練
第一式 潤物細無聲
一、不愿做-----引導
1、工作的目的是什么?
2、工作的意義是什么?
3、拖拉、推卸等不良工作習慣會帶來什么樣的后果?
案例:柜員老周的煩惱
二、不會做-----教導
案例:小周的困惑
1、領導者的學習
學與思
生而知之與學而知之
如何才能用心的學習?
傳不習乎?
直、諒、多聞,師
2、領導者的自律
見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
見小利則大事不成
身正,不令而行
為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之
案例:有威信的劉主任
3、領導者對下屬的教導
因材施教
教婦初來,教子嬰孩
言傳者訟
德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改
4、教導下屬的四個步驟
案例:張老師就是張行長
三、會做愿做-----輔導
1、以什么為主導?
百姓有過,在予一人
誰是輔導員?
傳承企業(yè)文化的師徒制
2、激勵與批評
好德如好色
忠告而善道之,不可則止,無自辱焉
放于利而行,多怨
十六種非物質激勵的方法
3、協(xié)調
人、財、物、信息等資源
對員工家庭的協(xié)調
對企業(yè)外部的協(xié)調
第二式 秋風掃落葉
一、架起您的火爐
精彩影片賞析并討論:執(zhí)行是什么?
二、誰的猴子誰養(yǎng)
1、鎖定責任:誰的猴子?
2、溝通職責:怎樣才算養(yǎng)好了猴子?
3、授權:讓下屬把猴子當自己的養(yǎng)
4、檢查和監(jiān)督:能將猴子養(yǎng)得更好
第三式 和合萬物生
一、高效執(zhí)行的道法術
1、術:高效執(zhí)行真言
一一計劃
環(huán)環(huán)講細
步步落實
事事到位
日事日畢
日清日高
2、法:高效執(zhí)行的步驟
明確任務
絕對服從
流程清晰
主動積極
自查結果
3、道:三力合一
二、高效執(zhí)行工具介紹
YCYA執(zhí)行工具
備忘錄
工作清單
頭腦風暴
魚骨圖
目標分解法
三、高效團隊執(zhí)行力訓練
訓練科目:欲與天公試比高(準備廢紙,每個學員3張)
訓練動作之一:統(tǒng)一的思想
訓練動作之二:統(tǒng)一的目標
訓練動作之三:統(tǒng)一的聲音
訓練動作之四:統(tǒng)一的動作
小組討論,代表發(fā)言:每組動作給我們的啟發(fā)。
(小結:請用三句話總結您今天的收獲)
曹老師
名課堂特聘專家
行動學習專家
領導力訓練導師,營銷管理專家
高級職業(yè)經(jīng)理人,國學融通智慧專家
中山大學、暨南大學EMBA特聘講師
富士康集團、道來企業(yè)家協(xié)會常年特聘講師
實戰(zhàn)經(jīng)歷:
曹老師歷任旺旺集團營銷總監(jiān)、格蘭仕培訓總監(jiān)及人力資源經(jīng)理、廣州外貿大學工商管理學院培訓負責人、培訓師,高級職業(yè)經(jīng)理人。近20年的職業(yè)經(jīng)歷、企業(yè)咨詢和員工輔導訓練,集理論、實踐于一體,培訓場次超500場,參訓學員達10000人次。
咨詢研究領域:
在近二十年的職業(yè)生涯中,曹老師潛心于傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理的研究,并實踐于人力資源管理、營銷團隊建立與管理、領導力藝術及溝通訓練等領域。成功主持并實施旺旺集團中國營銷規(guī)劃,主持完成格蘭仕企業(yè)大學、廣東外貿培訓中心的規(guī)劃與建設等項目。
課程特色:
上午學,下午用,招招實用;管理難,明理易,事事簡易。
企業(yè)現(xiàn)狀為導向,思維啟迪是手段。傳統(tǒng)文化是體,現(xiàn)代管理為用。思想頓悟,方法落地。
授課風格:
曹老師對儒、釋、道等多種文化有廣泛涉獵,見解獨到。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上,以現(xiàn)代人的視角,通俗易懂的實例,闡述傳統(tǒng)文化博大精深的哲理。他分析能力獨到,善于總結規(guī)律,并能系統(tǒng)全面的思考理解事物繼而對個人成功、企業(yè)成長及組織永續(xù)經(jīng)營產(chǎn)生影響,激勵洋溢、不拘一格的授課深受學員好評。
主講課程:
《打造成功銷售心態(tài)》
《銷售團隊建設與管理》
《高效銷售執(zhí)行力》
《客戶經(jīng)理營銷技能提升》
《時間管理》
《MTP中層管理核心技能提升》
《領導力心法》
《高效執(zhí)行力》
《心經(jīng)與溝通智慧》
《冰鑒與相人術》
服務客戶:中國銀行、工商銀行、中信銀行信用卡中心、臺州銀行、甘肅電力、江蘇核電、廣州移動、廣州本田、美的集團、格蘭仕、康佳集團、長虹集團、TCL、澳柯瑪、富士康、樂百氏、旺旺集團、中國人壽、南方航空、廣東華聯(lián)通、中山大學、暨南大學、廣東外貿大學、廣東工業(yè)大學、肇慶外語學校、湖北煙草、慈泉集團、深圳潤天智科技、小王子集團、廣東達正堂、深圳市家具協(xié)會…
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