企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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精益六維領(lǐng)導(dǎo)力
【課程編號(hào)】:MKT050321
精益六維領(lǐng)導(dǎo)力
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年05月15日 到 2025年05月16日4800元/人
2024年05月30日 到 2024年05月31日4800元/人
【授課城市】:濟(jì)南
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供精益六維領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:濟(jì)南領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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課程背景
從宏觀到圍觀,從理想到現(xiàn)實(shí)!經(jīng)驗(yàn)決策?還是直覺(jué)決策?怎樣才算真正的科學(xué)決策?……決策出來(lái)之前,眾說(shuō)紛紜,如何影響大家形成有效的決策機(jī)制,并直覺(jué)接受和協(xié)同執(zhí)行?需要正確使用決策力和領(lǐng)導(dǎo)力。企業(yè)面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,從關(guān)注收入、規(guī)模的增長(zhǎng)到關(guān)注企業(yè)的盈利能力;從粗放式的管理到精細(xì)化管理。管理人員的經(jīng)營(yíng)意識(shí)并沒(méi)有從內(nèi)心做好應(yīng)變的準(zhǔn)備,迫切需要與時(shí)俱進(jìn)!從戰(zhàn)略到執(zhí)行,從做事到理人一個(gè)完整的主線條是如何展開(kāi)的,如何通過(guò)人的主線條實(shí)現(xiàn)事兒的落地?如何做到上承戰(zhàn)略下落現(xiàn)場(chǎng),一切的一切都在本課程中。
課程目標(biāo)
?聚焦企業(yè)發(fā)展之所需,采用系列訓(xùn)練手法學(xué)員迅速掌握精益六維領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過(guò)本課堂講授、案例剖析、小組練習(xí)、情景模擬,學(xué)員:
?企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局性的策略思維能力
?基于經(jīng)營(yíng)目標(biāo)出發(fā)的數(shù)據(jù)收集分析能力
?基于影響各部門(mén)間戰(zhàn)略協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)力
?執(zhí)行力與執(zhí)行的準(zhǔn)確性
?樹(shù)立戰(zhàn)略意識(shí)以及企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)的全局觀
?理性分析科學(xué)決策的能力
?系統(tǒng)戰(zhàn)略部署與戰(zhàn)略執(zhí)行策略
課程收益
領(lǐng)導(dǎo)維度:企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障,并非大話空話誤“企”。
系統(tǒng)維度:組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路,獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的效能發(fā)揮與增長(zhǎng)。
員工維度:樹(shù)立榜樣,復(fù)制經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。提高工作效率和工作能力,以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長(zhǎng)。著實(shí)提高作業(yè)效率工作能力,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長(zhǎng)。
競(jìng)爭(zhēng)維度:站在客戶(hù)的角度,助力企業(yè)贏取更多客戶(hù),在激烈競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)保持有利地位。
文化維度:過(guò)程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務(wù)效率,打造高效執(zhí)行文化,避免不必要的損失和內(nèi)耗,形成公平公正開(kāi)放的文化氛圍,讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。
穩(wěn)定維度:快速產(chǎn)品交付客戶(hù),實(shí)現(xiàn)不停單,現(xiàn)金不斷流,贏得內(nèi)外客戶(hù)雙重認(rèn)可。使每個(gè)人都變成企業(yè)核心,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的人辦專(zhuān)業(yè)的事,讓員工輕松高效工作。
六大價(jià)值
給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊(yùn)巧妙激發(fā)學(xué)員。
給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。
給體驗(yàn)——用心理技術(shù)開(kāi)悟,高品質(zhì)互動(dòng)與共享。
給思想——培訓(xùn)師對(duì)核心內(nèi)容的獨(dú)立見(jiàn)解與思考。
給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與。
給工具——給予訓(xùn)后評(píng)估與延伸落地使用的方法。
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、工程總監(jiān)、高級(jí)經(jīng)理人等對(duì)此課程感興趣的各位高級(jí)管理者。特別提醒《精益六維領(lǐng)導(dǎo)力》的推動(dòng)絕不是靠任何一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,5-8高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。
課程內(nèi)容
第一維度 戰(zhàn)略部署
SWOT實(shí)戰(zhàn)管理
戰(zhàn)略部署的時(shí)間安排
戰(zhàn)略部署/方針繪制五步法
第一步 什么?思考突破
第二步 多遠(yuǎn)? 明確第一年突破性目標(biāo)
第三步 怎樣?辨明關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)程序
第四步 多少/何時(shí)?決定方法與路徑
第五步 誰(shuí)? 辨明關(guān)鍵的資源與部署
確定部署重點(diǎn)所需的關(guān)鍵資源
成立多功能團(tuán)隊(duì)
實(shí)施階段追蹤結(jié)果是如何產(chǎn)生的
日企戰(zhàn)略部署方針?lè)纸獍咐?
日企戰(zhàn)略部署方針?lè)纸獍咐?
第二維度 執(zhí)掌分解與授權(quán)
評(píng)價(jià)項(xiàng)目定義表案例
日常管理要項(xiàng)舉例
部門(mén)管理要項(xiàng)抓重點(diǎn)
重要度評(píng)分表
管理項(xiàng)目設(shè)定輸出
廠(部)級(jí)以上任務(wù)展開(kāi)表
課(組)team任務(wù)職掌展開(kāi)表
部門(mén)任務(wù)職掌機(jī)能展開(kāi)表
日常要項(xiàng)管理表案例
評(píng)價(jià)項(xiàng)目數(shù)據(jù)調(diào)查分析表
KPI會(huì)議檢討-異常值報(bào)告
第三維度 Leader Standard 領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) – 范圍
舉例:計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
舉例:工廠廠長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
某美國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)化案例1
某美國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)化案例2
第四維度 Visual Management 透明化
案例 每月關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)走勢(shì)圖
案例目視化管理看板
案例教練引導(dǎo)模式透明化管理
教練引導(dǎo)模式透明化管理
驗(yàn)證記錄
障礙清單
指導(dǎo)總結(jié)板
第五維度 經(jīng)驗(yàn)萃取智慧管理
專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)萃取四步法
STAR各元素的撰寫(xiě)要求
示例:海爾集團(tuán)競(jìng)標(biāo)(STAR表意清晰)
知識(shí)萃取案例
知識(shí)萃取工具
案例:某500強(qiáng)企業(yè)人才育成金字塔
第六維度 聚焦發(fā)展 T2提升
問(wèn)題發(fā)生的兩種類(lèi)型
1-1 A3-TPS報(bào)告
1-1 A3-TPS報(bào)告
1-2 何謂TPS
2-2 何謂TMU
2-1 TMU提升系統(tǒng)五步法
2-3 運(yùn)營(yíng)提升系統(tǒng)的TMU與TPS
柳老師
•美國(guó)博能特精益講師
•山東立正咨詢(xún)高級(jí)顧問(wèn)師
•日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證培訓(xùn)講師
•高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師(人社部)
•精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家/高級(jí)講師
•福建省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì) 培訓(xùn)顧問(wèn)
•工業(yè)4.0俱樂(lè)部 設(shè)備管理與維修工程研究中心委員
•中國(guó)創(chuàng)新研究所 工廠創(chuàng)新賦能首席專(zhuān)家
•北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師
•清華大學(xué)國(guó)家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講老師
•南京理工大學(xué)軌道交通協(xié)同中心 高級(jí)顧問(wèn)
•系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專(zhuān)家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)