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戰略管理培訓公開課
戰略管理培訓內訓課程
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全局思維--管理者經營能力訓練
【課程編號】:MKT045936
全局思維--管理者經營能力訓練
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:戰略管理培訓
【時間安排】:2025年07月11日 到 2025年07月12日4800元/人
2024年08月09日 到 2024年08月10日4800元/人
2023年08月25日 到 2023年08月26日4800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供全局思維--管理者經營能力訓練相關內訓
【課程關鍵字】:廣州全局思維培訓,廣州經營管理培訓
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課程背景
協同這么難的原因很多,但很共性的一個原因是管理干部沒有全局思維,具體表現如下:
“偽高管”現象
很多的企業管理干部是從一線做起的,單一的工作閱歷,單一的職業技能,會導致他們視野比較窄,他們擅長做自己熟悉的事情,容易形成本位主義,有些專家把這種人稱之為“偽高管”。
“偽思考”現象
經營管理實踐中,有些管理干部習慣用單點、線性或教條的思維思考問題,往往看不到問題本質。常常不經思考就下判斷,例如“員工執行力有問題”,“員工心態和素質需要提升”等等,他們說的全是對的,但是沒有用的,對經營沒有系統的認知,在表面原因上打轉轉是解決不了根本問題的。
如何正確思考經營的邏輯,讓管理干部形成全局的視野?
第一個思考維度:財務
比如公司去年營收10個億,今年要做15個億。新增的5個億是誰給我們的呢?是客戶。
第二個思考維度:客戶
客戶憑什么要多給你5個億,你為老客戶創造新的價值,還是創造了新的客戶?
第三個思考維度:戰略
你選擇怎樣的客戶,本質上也在選擇怎樣的戰略。
第四個思考維度:流程
你憑什么能創造新價值,或者新客戶?一定是因為你在流程上做了什么調整,進而新增了你的創造能力。
流程的調整讓你能更好回應戰略和客戶需求,創造更多的客戶,或更多的客戶價值。
第五個思考維度:人才
那憑什么你能夠快速的去調整流程,創造價值呢?一定是你內部的人才能力或人才結構發生了變化。內部人才的能力和結構,要能適應外部市場變化,才會產生持續的競爭力,甚至內部的信息系統和企業文化都要發生相應的變化。
沙盤模擬
沙盤邏輯:基于經營者的需要思考的財務、客戶、戰略、流程、人才五個維度,我們會提供相應認知框架和落地工具,讓管理干部能對經營有一個輪廓性理解。同時為了讓大家更快速地感知和理解經營的復雜性,我們設計了一套沙盤,完整的模擬實際經營當中的各種要素,讓管理干部沉浸式的投入其中,面對復雜情境,作出科學決策,通過最終的財務報表反映經營結果。
沙盤運作:在兩天的經營沙盤模擬中,每個小組將組建一家公司,初始啟動資金有 4 個億,共同完成 6 年的經營沙盤。學員要制定明確的戰略規劃外,還要根據市場的競爭情況,適時調整自身的研發、財務、人力資源等策略;每輪沙盤大概半個小時,學員會進行總結和提出疑問,老師進行答疑和互動。
經營分工:每個小組是一個獨立運營的公司,會劃分不同的職責和分工,讓每個管理干部深度參與經營的決策。包含以下角色:
CEO-首席執行官:統籌管理經營事物,制定經營策略和管理團隊;
CMO-首席營銷官:負責公司招標,投項目,找客戶;
COO-首席運營官:管理經營沙盤流程運作,包括擺盤;
CHO-首席人力資源官:負責招聘、培養、留用人才,保證人才不流失;
CFO-首席財務官:負責企業財務報表的計算、核對、數據上報;外部籌碼的保管;
CIO-首席信息官:負責收集外部情報,為公司招聘和投標提供有利信息。
沙盤情境:通過從團隊成員的選用育留到內部的分工協作;從客戶的選擇與匹配到競爭對手的挖墻腳;從內部財務的三張表到感知外部銀行利息;讓管理干部在沙盤中感受沒有硝煙的戰場;理解不同部門在經營中的價值和決策重點。沙盤模擬的情境會包括但不限于以下情境:
戰略:如何洞察市場競爭情況,明確自身戰略,做出有效的戰略決策?
財務:如何看懂財務的三報表,計算盈虧平衡點,提升企業盈利能力?
流程:如何搭建有效的工作流,清晰分工協作,提升內部運營效率?
客戶:如何構建企業的核心競爭力,贏得好客戶好項目?
人才:如何通過科學的選用育留汰,建設有競爭力的人才梯隊?
沙盤概況
1.沙盤盤面:分為有形資產(左)和無形資產(右)模板。經營過程中,既要關注有形資產,又要關心無形資產;虛實是相互轉化的。
2.賬務:沙盤經營的最終結果由財務報表體現,財務報表由損益表、資產負債表和無形資產構成,而報表上的每個數據都與沙盤操作步驟相關聯,體現了企業在經營過程中,每一步棋子都環環相扣、相互承接的關系。
3.客戶:一般的客戶只能讓你賺錢,而挑戰性客戶還能讓你成長;沙盤經營分為挑戰性客戶、非挑戰性客戶、零星項目,每個項目需要的員工數量、員工素質都不同,說明企業在經營客戶過程中,要考慮到客戶與自身團隊人員的匹配度。
4.戰略:選擇什么樣的客戶就相當于選擇了什么樣的戰略、運營的方式;沙盤模擬中挑選什么樣的客戶,匹配什么樣的員工都需要提前規劃好戰略。
5.流程:流程標準化對于一個企業經營也十分重要,往往團隊齊心協力把一件事往前推,效果才能達到最優;沙盤模擬中,每個人都要參與其中,按照沙盤流程進行操作,否則模擬過程中會出現混亂,還可能導致最終的沙盤結果出現錯誤。
6.團隊:企業管理團隊過程要“人盡其才”,不僅要合理利用員工的才干,也要滿足員工自身的價值追求;沙盤模擬分為3類員工,分別為雄心抱負高、雄心抱負中、雄心抱負低的員工,他們所對應的每年生涯目標分數都不同,如不能實現員工的生涯目標規劃,會流失該員工。
課程收益
1.理解企業運營中財務、客戶、戰略、流程、人才的邏輯和相互作用關系;
2.理解財務的三張表,看懂損益表、現金流量表、資產負債表,了解財務各個要素的作用和關系;
3.掌握商業模式畫布的梳理方法,能夠帶領團隊梳理畫布,明晰我們為誰創造價值,誰是我們最重要的客戶;
4.掌握戰略洞察、規劃、解碼的邏輯和方法,能夠看到產業終局、行業格局、找到自身的發展節奏;
5.理解流程梳理與復制的概念,能夠找到目前流程的卡點和突破的地方;
6.掌握人才發展和培養的方法工具,能夠制定關鍵人才培養的計劃和實現的抓手。
課程對象
企業經營核心團隊(中高層管理者),業務單元總經理和各部門的負責人
課程大綱
第一章:經營意識
1.經營的定義
1)經營是什么?
2)德魯克經營理念
3)經營的基本元素
4)企業需要的是什么樣的管理干部
5)經營著要關注什么?
2.經營者的能力結構
1)經營者的四個能力
2)經營者的培養模型
3.經營的邏輯
1)經營失敗的最核心要素
2)經營的邏輯
4.經營思考路徑
5.經營與管理的區別
6.章節總結
沙盤規則
1.職責分工
1)小組內部共識角色分工
2.經營構面
3.財務構面
1)有形資產:收入和直接成本等
2)無形資產:形象等級與專技等級
4.客戶構面
1)挑戰性項目
2)非挑戰性項目
3)零星項目
4)障礙
5)招聘
6)投標
5.流程構面
1)每年流程運作
6.人才構面
1)研發卡片
2)培訓卡片
7.資源獲取
1)第一年的員工和客戶
2)客戶投標
3)招聘員工
第一輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
第二章:財務思維
1.財務的價值
財務對內對外的價值
2.財務的三張表
1)財務需要學習的七個內容
2)資產負債表
3)損益表
4)現金流量表
3.影響財務的因素
1)降本增效公式
2)盈虧平衡點
3)作業成本法
第二輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
第三章:戰略思維
1.戰略的價值
2.好戰略和壞戰略
3.戰略的內容
1)戰略洞察
2)戰略規劃
3)戰略解碼
4)戰略復盤
4.戰略實操中常見的問題
5.練習:戰略整體路線圖
1)明晰戰略路線圖的十個路標
2)練習:畫出戰略整體路線圖
3)案例:某集團戰略整體路線圖
第三輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
第三章:客戶思維
1.客戶思維
1)什么是服務?
2)客戶思維的定義
2.商業模式設計
1)商業模式的框架
2)價值主張
3)練習:商業畫布九宮格
第四輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
第四章:流程思維
1.流程思維
1)流程思維的價值
2)流程管理的基本概念
3)流程的理念和定義
4)練習:分析公司的價值鏈
2.業務賦能
1)業務賦能與流程的關系
2)業務賦能的框架
3)流程復制案例
第五輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
第五章:人才思維
1.人才思維
1)從全局視野看關鍵人才培養
2)人才培養在企業經營的現實
3)領導梯隊模型
4)如何界定干部的層次
2.如何培養關鍵人才
1)過程管理:溝通
2)結果管理:考核
3)人才盤點:盤點
4)訓戰結合:領導力
第六輪沙盤模擬
1.沙盤模擬
1)每輪30 分鐘
2.學員總結
1)學員總結本輪沙盤的經驗收獲
2)學員提出基于真實經營存在的問題
3.互動答疑
1)老師進行答疑
駱老師
駱天 核心領導力培養專家
實戰企業高管教練
美國領越™領導力授權講師
九牛匯 異業口碑聯盟創始人
博研問道人才發展商學院 院長
現為多家企業高管教練和管理咨詢顧問
擅長核心團隊領導力培養和企業教練項目
十幾年來,駱天老師一直致力于企業經營管理和銷售實踐,曾在制造、金融、培訓與咨詢行業的外企、民企等不同類型公司的擔任過從銷售經理到事業部總經理等職務;并通過企業內訓、主題沙龍、咨詢項目等形式解答客戶的疑惑,幫助高管提升領導能力、幫助客戶團隊提高管理技能,促進績效改善,廣受企業客戶和學員好評。
服務客戶
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