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質(zhì)量經(jīng)理訓練營

【課程編號】:MKT035659

【課程名稱】:

質(zhì)量經(jīng)理訓練營

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓

【時間安排】:2025年04月24日 到 2025年04月26日4800元/人

2024年05月09日 到 2024年05月11日4800元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供質(zhì)量經(jīng)理訓練營相關(guān)內(nèi)訓

【課程關(guān)鍵字】:上海質(zhì)量經(jīng)理培訓

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課程介紹

質(zhì)量對我們職業(yè)經(jīng)理人來說,并不陌生?理想中質(zhì)量對我們生活、工作顯得十分的重要?甚至有企業(yè)高呼“質(zhì)量是企業(yè)的生命 品質(zhì)是設計出來的”這樣令人心靈震撼的工作理念。但現(xiàn)實生活的質(zhì)量卻如此的令大家感到失望。

企業(yè)在內(nèi)外部運營的過程中。經(jīng)營戰(zhàn)略顯示得非常重要的。俗話說:“只要方向不對,再付出更多的努力,也未必得到很好的結(jié)果。”但重要的是,如何降低成本、控制質(zhì)量、保證效率和提供個性化服務,是企業(yè)運營所關(guān)注的核心問題。在絕大多數(shù)組織中,無論是營利性企業(yè)還是非營利性公共組織。運營職能占有用了組織的絕大部分財力、物力和人力。因此,運營質(zhì)量的管理對一個組織的成功與否起著至關(guān)重要的作用。

課程收益

通過情景式案例教學,讓學員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識體系架構(gòu),質(zhì)量成本核算與改進及如何構(gòu)建員工自主改進的文化深度剖析卓越質(zhì)量經(jīng)理6項修煉,如何有效的培育部屬員工及快速凝聚團隊的向心力,同時構(gòu)建卓越質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線;

高效的質(zhì)量管理系統(tǒng)組建技術(shù)(如何做好設計質(zhì)量管理、過程質(zhì)量控制與流程再造技術(shù)、如何應對供應商/客戶投訴管理中的瓶頸)建立目標分解與績效考核體系及評估能力。

培訓對象

董事長、總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等

課程大綱

一、精益質(zhì)量管理的策略思維

1.質(zhì)量意識與質(zhì)量標準

省思:質(zhì)量問題案例

走出質(zhì)量管理的6大誤區(qū)

阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個要素

高層對質(zhì)量的認知與參與

標準精細化的設計與執(zhí)行

研討:質(zhì)量說起來重要,做起來次要……

2.如何看待質(zhì)量成本

現(xiàn)場7大浪費的識別

質(zhì)量成本的系統(tǒng)框架與方向

質(zhì)量成本的科目分解與標準化系統(tǒng)

員工核算質(zhì)量成本的5種方法

面向財務的質(zhì)量成本分析方法

案例:案例展示

3.營造全員改善的文化

快樂文化變革與工作指導手冊的制定

圓桌會議—員工成長差距分析與評估

全員質(zhì)量意識階梯式教育訓練

全員如何計算崗位的PONC浪費成本

全員提案改善的認知與評價標準

現(xiàn)場浪費的數(shù)字表盤式可視化

案例:V公司全員質(zhì)量教育的方案推動

二、魅力溝通與水性領(lǐng)導力

1.團隊組建與組織保證

省思:為什么許多高品質(zhì)團隊會失敗

團隊組建技術(shù)4部曲、8步驟

團隊使命、愿景、價值觀

組織架構(gòu)的設計、角色與職責

團隊輔導與激勵技術(shù)

案例:一個新質(zhì)量主管的尷尬

2.卓越質(zhì)量經(jīng)理的6項修煉

第一項修煉:持之以恒的學習力

第二項修煉:多謀善斷的決策力

第三項修煉:化解沖突的溝通力

第四項修煉:人才復制的教導力

第五項修煉:績效推動的改進力

第六項修煉:凝聚團隊的向心力

卓越質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法

研討:為什么我很努力,但前景不容樂觀

3.魅力溝通與人際關(guān)系技巧

管理溝通過程的主要阻礙

情景—魅力溝通的5要素

改善溝通的主要方法與步驟

為什么人際網(wǎng)總是很重要的

影響人際關(guān)系的主要問題

調(diào)整人際關(guān)系的原則與方法

建立人際關(guān)系的管理技巧

三、高效的質(zhì)量保證系統(tǒng)組建技術(shù)

1.設計質(zhì)量保證系統(tǒng)

設計質(zhì)量的必要性與4大誤區(qū)

設計質(zhì)量保證DQA的職責與角色

DFSS、TRIZ與設計質(zhì)量的整合技術(shù)

設計流程精細化與變更管理技術(shù)

設計工程師的必備技能與綜合素質(zhì)

研討:為什么說,設計質(zhì)量重要度達70%

案例:案例展示

2.制造質(zhì)量保證系統(tǒng)

沖擊制造“質(zhì)量”的6個危機

完美現(xiàn)場的8項基本準則

八大浪費、成本分析與庫存管理

標準在制造工序?qū)嵤┮c

現(xiàn)場OJT與多技能員工培育

防錯裝置與PFMEA預防技術(shù)

質(zhì)量在制造工序中的保證

問題:喚醒員工對質(zhì)量的忠誠度

案例:S公司標準化看板管理系統(tǒng)

3.供應商選擇與策略管理

采與購的作用與意義、及二者的區(qū)別

供應商初次評價體系與標準

采購與供應商管理團隊如何協(xié)同合作

供應商材料在生產(chǎn)線質(zhì)量異常的處理

材料成本的控制與削減方法、步驟

小批量,多品種如何管理質(zhì)量

供應商月度、季度績效評價準則與標準

案例:案例展示

四、通俗易懂的解決方案與工具

1.問題分析與工具應用

什么是問題,定義問題的基本原則

阻礙問題解決的基本根源

黃金法則—問題描述的5W1H法

5-Why現(xiàn)場問題分析法

9步法—問題分析與決策的方法與步驟

簡易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖

研討:洞察現(xiàn)場問題與數(shù)據(jù)可靠性的保證

案例:案例展示

2.過程能力分析與PFMEA預防技術(shù)

計數(shù)型測量系統(tǒng)分析實施的方法與要點

什么是過程能力與過程能力分析

過程能力分析的知識框架與實踐指南

過程能力分析實施的十步法

過程失效模式PFMEA知識框架

過程失效模式實施的方法與步驟

研討:為什么Cpk>11.1,卻產(chǎn)品不良上升

案例:案例展示

3.突破現(xiàn)場問題解決方案的瓶頸

建立全員問題解決的意識方法與步驟

強化全員工具應用的能力的4部曲

問題背后金錢的量化思維轉(zhuǎn)變

避免解決方案與執(zhí)行形成“爛尾樓”

化解團隊管理的沖突及油條式成員

如何數(shù)字向上溝通的方法與技巧

五、中層領(lǐng)導如何做好部門管理

1.質(zhì)量目標與績效考核

質(zhì)量目標的設定與管理制度

質(zhì)量目標管理的PDCA循環(huán)

常見的質(zhì)量目標分解的3個方法

績效考核體系的設計與執(zhí)行

質(zhì)量績效與部門考核的結(jié)合

研討:績效考核不等于考核有效?

案例:案例展示

2.質(zhì)量信息化與文化建設

質(zhì)量信息管理的理念與3個輔導體系

質(zhì)量信息化體系的建設與應用流程

實用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS

持續(xù)改進是質(zhì)量文化建設的基礎

實施全員“一天省十元”的推進方案

經(jīng)典質(zhì)量文化建設的十四步法

3.精英人才培育技術(shù)

企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲

20%關(guān)鍵員工的能力差距分析

快速人才培育的主要內(nèi)容與步驟

人才培育的要求與現(xiàn)場教學法

建立和完善人才培育的體系與制度

關(guān)鍵員工的股份制改造計劃

案例:H公司精益人才培育的解決方案

六、持續(xù)改進機制與推廣技術(shù)

1.持續(xù)改進的意義與展望

現(xiàn)在為什么要提倡持續(xù)改進

常見持續(xù)改進的瓶頸與誤區(qū)

成功的持續(xù)改進特征與指導思想

企業(yè)家對持續(xù)改進的重視與投資

案例:Y公司各地開展持續(xù)改進的活動

2.持續(xù)改進的方法與項目輔導技術(shù)

持續(xù)改進的主要內(nèi)容與步驟、方法

持續(xù)改進的管理制度的建設與執(zhí)行

項目監(jiān)控與評審的流程與步驟

項目輔導的準備工作與5個技術(shù)

持續(xù)改進成果評價細則與標準

3.為了實現(xiàn)快樂并有價值的持續(xù)改進

全員教育與基礎建設的整合

PDCA循環(huán)是持續(xù)改進的基礎

快樂推動持續(xù)改進的主要方法與步驟

將持續(xù)改進融入企業(yè)文化的基因

持續(xù)改進是永無止境的完美追求

案例:案例展示

七、課程總結(jié)Q&A

回顧并復習3天的課程重點

現(xiàn)場指導學員在課后如何持續(xù)應用

快樂分享—3分鐘課程感悟

課程效益—現(xiàn)場咨詢與輔導

呂老師

呂老師于1997年加入滬東重機公司(滬東造船集團子公司),擔任項目工程師,加工車間現(xiàn)場質(zhì)量主管。

于2000年05月加入GE擔任專職黑帶(BB),主要負責工廠6Sigm、Lean活動的推動,于2001年年底獲得GE總部首批頒發(fā)的全球認可的黑帶證書。由于業(yè)績出色,被提升為該業(yè)務部門中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理。2003年年中,加入新加坡大道集團公司,歷任中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理、上海工廠廠長,在工廠導入六西格瑪與精益理念,獲得可觀的收益。

呂老師作為專職培訓師以來輔導多家企業(yè)導入6Sigma(DMAIC&DFSS)、Lean、DOE、QFD等管理方法和工具,并深受好評。

擅長課程:

6 Sigma系列課程 Lean 精益生產(chǎn)系列課程

項目管理 DOE試驗設計

QFD質(zhì)量功能展開 置信區(qū)間和假設檢驗

質(zhì)量管理/質(zhì)量保證系列課程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等

授課風格:

呂老師在培訓中采用互動性雙向交流方式,案例討論、角色扮演、游戲競賽等方法,使學員在其引導下,皆能激發(fā)腦力、深入思考,真正做到學以致用、即學即用。

呂老師負責的培訓和咨詢項目:

2005年07月—2006年03月:西門子VDO Lean-6 Sigma綠帶及黑帶培訓及項目咨詢輔導

2005年10月—2006年02月:北京威迅半導體DMAIC綠帶培訓及項目輔導(第一輪)

2005年12月—2006年10月:廈門大北歐通訊6Sigma黑帶培訓及項目輔導

2006年05月—2006年12月:北京威迅半導體6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第二輪)

2006年10月—2006年11月:Amkor(上海)DOE專案

2007年03月—2007年06月:上海泰科 Lean-6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第二輪)

2007年05月—2007年12月:北京威迅半導體6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第三輪)

2007年06月—2008年02月:億光電子(蘇州)DOE專案

2007年07月—2008年04月:江西賽得利6Sigma綠帶培訓及項目輔導

2007年06月—2008年05月:揚州久美精益6Sigma綠帶培訓及項目輔導(第一輪)

2007年08月—2008年04月:威迅半導體上海研發(fā)中心研發(fā)團隊技能提升項目

2008年03月—2008年06月:威迅半導體上海工廠QCC培訓及項目輔導

2008年04月—2008年12月:寶時得QFD培訓及項目輔導

2008年08月—2010年12月:揚州久美漁具精益生產(chǎn)咨詢項目(持續(xù)推進)

2009年09月—2010年03月:迪皮埃復材構(gòu)件(太倉)有限公司6Sigma項目輔導

2010年06月—2010年12月:優(yōu)必得(蘇州)精益生產(chǎn)咨詢項目

2010年08月—2010年12月:長電科技六西格瑪Mini-DMAIC項目

2010年07月—2011年04月:上海萊卡醫(yī)療器械公司統(tǒng)計工具培訓

2010年11月—2011年06月:強生醫(yī)療器材有限公司精益生產(chǎn)咨詢項目

2011年08月—2012年02月:長電科技六西格瑪DMAIC綠帶項目

2011年05月—2012年06月:上海華特汽車零部件有限公司精益生產(chǎn)咨詢項目

2012年03月—2012年08月:迪皮埃復材構(gòu)件(太倉)有限公司6Sigma項目輔導

2012年05月—2013年03月:長電科技六西格瑪DMAIC綠帶項目

2012年05月—2013年04月:上海某實業(yè)公司六西格瑪Mini-DMAIC項目

2012年08月—2013年04月:常州某機械公司精益生產(chǎn)導入項目

2012年08月—2013年04月:上海某電器公司研發(fā)管理咨詢項目

2013年04月—2014年10月:上海某實業(yè)公司研發(fā)管理咨詢項目

2013年11月—2014年06月:TPI(太倉)有限公司6Sigma綠帶培訓與輔導項目

2014年06月—2014年09月:太倉某化工企業(yè)5S培訓與現(xiàn)場輔導項目

2014年07月—2015年04月:采埃孚轉(zhuǎn)向器(濟南)6Sigma綠帶培訓與輔導項目

2015年01月—2015年06月:Alston (武漢)6Sigma黑帶培訓與輔導項目

2015年03月—2015年09月:南昌某電子公司6Sigma綠帶培訓與輔導項目

2015年05月—2016年01月:迪皮埃復材構(gòu)件(太倉&大豐)有限公司6Sigma綠帶培訓與輔導項目

2015年05月—2016年01月:上海某實業(yè)公司Mini-DMAIC&研發(fā)管理咨詢項目

2015年05月—2016年01月:上海某電器公司DMAIC黃帶、綠帶、黑帶培訓與輔導項目

2015年07月—2016年01月:上海某半導體設備“Build of Quality”培訓與輔導項目

2015年08月—2016年03月:湖州某汽車零部件公司APQP研發(fā)管理咨詢項目

2015年10月—2016年07月:上海某印刷設計公司Mini-DMAIC培訓與輔導項目

2016年01月—2016年05月:上海某科技公司Mini-DMAIC培訓與輔導項目

2016年06月—2016年12月:無錫某汽車零部件公司6Sigma培訓與輔導項目

2016年06月—2017年01月:上海某汽車零部件公司6Sigma培訓與輔導項目

2016年06月—2017年02月:海寧某光伏公司問題分析與解決培訓與輔導項目

2016年06月—2017年02月:上海某科技公司精益生產(chǎn)與質(zhì)量改善咨詢項目

2017年02月—至今:上海某科技公司研發(fā)流程優(yōu)化培訓咨詢項目

2017年04月—至今:北京某半導體公司6Sigma培訓與輔導項目

2017年04月—至今:宿遷某科技公司6Sigma培訓與輔導項目

2017年04月—至今:上海某科技公司精益6Sigma培訓與輔導項目

2017年04月—至今:無錫某半導體公司6Sigma培訓與輔導項目

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