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AACTP國際注冊行動學習促動師認證

【課程編號】:MKT008346

【課程名稱】:

AACTP國際注冊行動學習促動師認證

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:管理體系認證

【時間安排】:2025年09月26日 到 2025年09月28日6800元/人

2024年10月11日 到 2024年10月13日6800元/人

2023年10月27日 到 2023年10月29日6800元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供AACTP國際注冊行動學習促動師認證相關內訓

【課程關鍵字】:廣州AACTP培訓

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課程介紹:

傳統培訓面臨“培訓時激動,培訓后感動,工作中不動”的尷尬局面。行動學習促動技術,是對傳統管理模式和傳統培訓理念的顛覆,在GE、摩托羅拉、麥肯錫、BP、華潤等名企的實踐中曾獲得巨大成功。

企業的每一位領導者和培訓師必須要運用促動技術,成為促動師,促發團隊的內生智慧。

行動學習促動師認證甚至可以稱為“職業經理人的第一認證”。世界500強中300多家是英國國際管理協會的行動學習企業會員。

課程特色:

科學嚴密的企業培訓專業人才認證體系 “AACTP培訓專業人才資格認證”已成為全球范圍內專業培訓領域的權威認證。其獨特的評估與考核體系有力保證了培訓項目質量和學員資質水平。

國際、國內企業廣泛認可 AACTP資格認證在美國、瑞典、日本、香港等國家和地區得到了廣泛的認可,很多知名企業明確表示:只有通過AACTP專業資格認證才能擔任企業的內訓師或培訓管理崗位。

500多家知名企業認可培訓專業人才資格認證機構 經大量摸索和實踐總結AACTP研發出系列適合我國國情的培訓認證體系,受到廣大客戶的認可和好評,500多家知名企業指定提供培訓領域專業人才培訓及資格認證服務。

課程收益:

幫助參與者掌握促動技術的知識、技能、工具、流程;

幫助參與者運用促動技術,促動行動學習項目成功實施;

為中國企業培養一批國際認證促動師,通過開發組織內部潛能,促動組織內生智慧,促進中國企業績效提升,提升員工幸福感,打造卓越的企業文化,促進中國企業產業升級與可持續發展。

資格認證:

學員完成學習并經考核合格者美國培訓認證協會(AACTP)頒發“國際注冊行動學習促動師”資格證書。

授課對象:

企業董事長、總經理、營銷負責人、培訓管理者,企業內部講師、人力資源負責人

課程大綱:

第一模塊:行動學習促動技術——提升企業競爭力的核心技術

1.傳統管理模式與培訓模式的困境

2.行動學習如何促進組織管理者能力與績效雙提升

3.行動學習中的促動師與促動技術

傳統培訓課堂與行動學習工作坊區別

培訓技巧與促動技術的區別

培訓師與促動師的區別

4.行動學習中各種促動技術簡介及案例分享

GE與“群策群力”計劃

聯合利華與“開放空間”

BP AMOCO 與“欣賞式探詢”

5.行動學習與培訓結合的1+2+3模式、2+3+4模式案例分享

6.行動學習重新建構企業文化落地、戰略落地、領導力培養、組織變革、團隊士氣咨詢項目案例分享

第二模塊:促動技術1——深度匯談的溝通技術

1.深度匯談的核心

表達真實感受

在內心創造沉靜的聆聽環境

以自己和他人都能理解的方式表達意見

尊重他人-給與不同的人發表意見的空間

2.深度匯談的腦科學知識

3.深度匯談的步驟

懸掛假設--反思與探詢

基于思維技術的討論--小型深度匯談練習

4.深度匯談的方法和工具

5.深度匯談技術對1對1溝通流程的重新建構

讓員工承擔責任的對話設計

對個人抱怨的處理對話設計

對同事進行指導的對話設計

6.深度匯談技術對小組討論的重新建構

7.中、大型會議中的深度匯談案例

行動學習項目中的應用練習

第三模塊:促動技術2——團隊共創的技術

1.領導思維方式的升級

2.團隊共創的步驟

設定背景

用頭腦風暴法討論數據和想法

把數據歸類

給每一類命名

評估工作極其含義

3.團隊共創的技術與方法

4.如何運用團隊共創法激發員工責任感

5.運用團隊共創對組織績效進行分解和推進

6.團隊共創技術對小組討論的重新建構中、大型會議中的團隊共創案例

第四模塊:促動技術3——自動自發執行的技術

1.行為干預與績效干預

2.大腦重塑與行為分階段改變模式

3.團體動力學與促動技術

4.自動自發承諾執行的方法與技術

設想勝利的景象

現狀-愿景分析工具-制定可行的愿景,分析潛在矛盾

確定戰略方向

設計系統化行動

基于興趣與能力的行動小組建立明確團隊角色

草擬執行時間表

鼓舞士氣的形象

清晰有力的贏得勝利的執行承諾

跟進機制的建立

如何讓所有人都知道?

激勵計劃

5.GE公司群策群力行動學習案例分享

6.中、大型會議中的自動自發行動計劃案例

段老師

美國賓夕法尼亞州立大學人力資源開發與管理專業認證;北京師范大學發展與教育心理學碩士研修認證;北京師范大學發展心理-人力資源開發與管理博士課程班研修認證;培訓》雜志2009“百佳培訓師”稱號。研究方向為行動學習,促動技術,基于腦科學的領導力,學習與發展管理、積極心理學,先后服務于世界500強企業安利、偉創力公司,建立企業大學-偉創力學院。

培訓特點:運用領先的管理理念和行動學習技術,營造不斷使學員頓悟的課程氛圍,同時提供方便有效的工具,使學員在參與式培訓后能獲得解決工作中問題的方法和行為的改變。服務客戶:曾為建設銀行、招商銀行、中國移動、中國電信、中國聯通、中國工商銀行、農信社、浦發銀行、廣發銀行信用卡中心、北大光華MBA班、中山大學EMBA班、總裁班、國泰君安、長城證券、中投證券、美的、南方電網、格力小家電、萬綠達集團、海大集團、A8音樂集團、中糧集團、中交四航局、搜狐公司、阿里巴巴、七匹狼、維格娜絲、維科家紡、艾默生、志高空調、華帝集團提供行動學習項目、行動學習工作坊,促動技術工作坊、領導力培訓與咨詢。

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