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[課程背景]

無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)證明，敢于當(dāng)眾講話(huà)，善于說(shuō)話(huà)是成功事業(yè)的催化劑，它直接關(guān)系事業(yè)的成敗。而當(dāng)眾講話(huà)中，演講是使用得最頻繁，也最能展示個(gè)人的口才和影響力的一種。

演講是演講者思想情操、修養(yǎng)學(xué)識(shí)、口才水準(zhǔn)及氣質(zhì)風(fēng)度、個(gè)性魅力的外在體現(xiàn)，是演講者的儀表、舉止、禮貌、表情、談吐的綜合反映。演講者一經(jīng)上場(chǎng)，一經(jīng)開(kāi)口，就會(huì)把自己的形象訴諸聽(tīng)眾的視覺(jué)，直接影響聽(tīng)眾的評(píng)價(jià)和審美。成功的演講者總是可以用各種方式讓聽(tīng)眾如癡如醉，充分展示自己的魅力，影響和征服聽(tīng)眾。

[課程收益]

識(shí)別個(gè)人演講風(fēng)格與能力，明確目標(biāo)

塑造公眾演講的形象、表達(dá)與呈現(xiàn)，提升演講魅力

學(xué)會(huì)左腦六個(gè)框架的邏輯表達(dá)

學(xué)會(huì)右腦六個(gè)力量的魅力呈現(xiàn)

學(xué)會(huì)成功演講的五大開(kāi)場(chǎng)方式和四大結(jié)尾方式

[授課方式]

1.課堂講授法 2.沙盤(pán)工具演示法

3.案例教學(xué)法 4.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)法

5.討論培訓(xùn)法 6.角色扮演法

7.游戲活動(dòng)法 8測(cè)試點(diǎn)評(píng)法

9頭腦風(fēng)暴法 10情景模擬法

課程大綱

一、個(gè)人演講風(fēng)格識(shí)別

1、演講風(fēng)格測(cè)評(píng)問(wèn)卷

演講內(nèi)容自測(cè)

演講風(fēng)格自測(cè)

2、演講效果網(wǎng)格分析

3、演講目標(biāo)制定

4、上臺(tái)演講七宗罪

示弱、自戀、干貨情結(jié)、自說(shuō)自話(huà)、PPT魔咒、忽略排練、說(shuō)話(huà)機(jī)器人

二、演講的魅力呈現(xiàn)

1、演講者形象管理

演講者儀容規(guī)范

演講者儀表規(guī)范

職業(yè)素養(yǎng)展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)

讀懂觀眾態(tài)勢(shì)語(yǔ)

2、表情與眼神

表情影響力（微笑練習(xí)及視頻）

演講中目光與眼神的應(yīng)用

2、如何消除心理緊張

專(zhuān)注于演講內(nèi)容

備用方案準(zhǔn)備

多次大腦預(yù)演

緩解緊張方法：呼吸法、喝水法、意念法

3、聲音的藝術(shù)把控

聲音六工具:音量、音高、節(jié)奏、音色、語(yǔ)調(diào)、韻律

及時(shí)變換演講速度

互動(dòng)練習(xí)：劃線標(biāo)記法語(yǔ)調(diào)練習(xí)

三、什么是演講全腦表達(dá)沙盤(pán)

1、全腦的認(rèn)知

經(jīng)典的三位一體腦理論

左右腦理論

全腦的優(yōu)勢(shì)

2、什么是有效表達(dá)

練習(xí)：自我介紹

表達(dá)中常見(jiàn)的誤區(qū)

正確的表達(dá)方式離不開(kāi)結(jié)構(gòu)化思維

金字塔原理，結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu)

3、全腦表達(dá)的意義

左右腦是如何分工的

左腦的作用：建構(gòu)邏輯清晰的框架

右腦的作用：引起共鳴交流的力量

四、左腦表達(dá)六大框架訓(xùn)練

1.時(shí)間框架

一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)

定義：表達(dá)其中一個(gè)重要的目的就是建立真實(shí)性。當(dāng)表達(dá)中有時(shí)間、空間因素，描述在一個(gè)時(shí)間軸上發(fā)生的事情時(shí)，就會(huì)讓表達(dá)產(chǎn)生確定性和真實(shí)感，于此同時(shí)讓你的觀點(diǎn)容易被接受。

適用：時(shí)間框架主要運(yùn)用于發(fā)現(xiàn)和對(duì)比變化、說(shuō)明趨勢(shì)，表現(xiàn)一種洞察力

特點(diǎn): 1、幾乎隨處有效 2、能讓聽(tīng)眾平靜 3、使用相對(duì)簡(jiǎn)單

舉例:過(guò)去·?現(xiàn)在·?未來(lái)

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【時(shí)間框架】進(jìn)行表達(dá)

2.空間框架

一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)形象生動(dòng)

定義：空間變化主要有空間的大小比襯、空間的擴(kuò)展與濃縮、空間位置的轉(zhuǎn)向這三種主要方式。

適用：掌握空間框架，能夠找到那些最關(guān)鍵的物體把它們挑出來(lái)。

特點(diǎn): 1、增加視覺(jué)沖擊力 2、平息緊張情緒 3、形象生動(dòng)

舉例：美洲、歐洲、亞洲

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【空間框架】進(jìn)行表達(dá);

3.支點(diǎn)框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)

定義：支點(diǎn)，是指杠桿賴(lài)以支撐物體而發(fā)生作用的固定不動(dòng)的點(diǎn)，在表達(dá)中，一般有三個(gè)以上的支點(diǎn)支撐，這是觀點(diǎn)的延伸，也是觀點(diǎn)的關(guān)鍵及中心，與觀點(diǎn)之間是相互支持支撐的作用

特點(diǎn): 1、表現(xiàn)出客觀 2、顯示出慎思 3、陳列出觀點(diǎn)

舉例: 關(guān)鍵詞1 ·? 關(guān)鍵詞2 ·? 關(guān)鍵詞3

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【支點(diǎn)框架】進(jìn)行表達(dá);

4.鐘擺框架

一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)

定義：鐘擺框架和技巧，就是在考慮雙難的立場(chǎng)和沖突同時(shí)，從中歸納出新的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)向自己的觀點(diǎn)，

適用：不僅可以照顧多元立場(chǎng)，還能創(chuàng)造一種多贏的溝通表達(dá)結(jié)果。

特點(diǎn): 1、描述多元觀點(diǎn) 2、轉(zhuǎn)身中間立場(chǎng) 3、創(chuàng)造多贏結(jié)果

舉例: 太冷、太熱、剛好

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【鐘擺框架】進(jìn)行表達(dá);

5.變焦框架

一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)

定義：變焦是攝影攝像中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，變焦是角度，通過(guò)遠(yuǎn)近焦距將景物事物拉大拉大，讓事情更清晰真實(shí)。

適用：在表達(dá)中，變焦是要讓表達(dá)者能夠同時(shí)站在不同的位置和角度看問(wèn)題，思考問(wèn)題，表達(dá)觀點(diǎn)。

運(yùn)用變焦框架，從不同的角度，逐漸升華，對(duì)于遲到這件事，意義就完全不一樣了。

特點(diǎn): 1、遠(yuǎn)鏡頭 2、近鏡頭

舉例: 遠(yuǎn)、近、遠(yuǎn)

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【變焦框架】進(jìn)行表達(dá)

6.遞推框架

一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn)，讓你的表達(dá)無(wú)可辯駁的結(jié)構(gòu)

定義：遞推就是通過(guò)因果關(guān)系向前推進(jìn)，這里有三種變化模式，一種是三個(gè)原因?qū)е乱粋€(gè)結(jié)果，一種是一個(gè) 原因?qū)е氯齻€(gè)結(jié)果，還有一個(gè)是鏈?zhǔn)降姆磻?yīng)。

適用：訓(xùn)練遞推框架，鍛煉邏輯能力，而且可以讓表達(dá)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

特點(diǎn): 1、邏輯清晰 2、了解關(guān)系 3、論證有力

舉例: A 導(dǎo)致 B，B 導(dǎo)致 C。。。。。。

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【遞推框架】進(jìn)行表達(dá)

4.2-全腦表達(dá)綜合練習(xí)

主 題 : 年度工作述職報(bào)告

時(shí) 間:15分鐘

要 點(diǎn):

必須包含左腦六個(gè)框架中的全部

五、右腦表達(dá)六大力量訓(xùn)練

1.視覺(jué)力量

目的：讓你思想可視化，讓你的表達(dá)引人入勝

適用：豐富腦海中的畫(huà)面感

5w 增加故事的視覺(jué)力量

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【視覺(jué)力量】進(jìn)行表達(dá)

2.隱喻力量

目的：不是機(jī)械的教條，而是用隱喻讓聽(tīng)眾自己說(shuō)服自己

適用：應(yīng)用隱喻故事的結(jié)構(gòu)，通過(guò)看似普通和平淡的事與物激發(fā)聯(lián)想，引發(fā)思考，讓對(duì)象在精神層面受到寓意的沖擊和啟發(fā)。

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【隱喻力量】進(jìn)行表達(dá)

3.對(duì)比力量

目的：通過(guò)對(duì)比，讓你的表達(dá)犀利無(wú)比

適用：設(shè)計(jì)感來(lái)自于差異性，通過(guò)對(duì)立和對(duì)比推進(jìn)表達(dá)

3C 法則:confuse → clear → close

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【對(duì)比力量】進(jìn)行表達(dá)

4.節(jié)奏力量

目的：節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù)，隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽(tīng)眾的共鳴

適用：“節(jié)奏”是捕捉到、感受到的韻律、韻味、趣味、情趣等節(jié)奏美的一種直覺(jué)。一般通過(guò)對(duì)偶、排比來(lái)實(shí)現(xiàn)

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【節(jié)奏力量】進(jìn)行表達(dá)

5.幽默力量

目的：能夠讓聽(tīng)眾著迷，專(zhuān)心投入的“樂(lè)趣因素”。

適用：而充滿(mǎn)幽默的背后，引發(fā)你感悟一些道理，有助于消除敵意，緩解摩擦，防止矛盾升級(jí)，甚至提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【幽默力量】進(jìn)行表達(dá)

6.情緒力量

目的：思想通過(guò)情緒波動(dòng)來(lái)傳遞，讓你的聽(tīng)眾停留在情緒度量表上任何位置，與對(duì)方共情

適用：有意識(shí)的運(yùn)用感情色彩，形成相互影響，引起心理上的共鳴

演練：針對(duì)問(wèn)題，模擬使用【情緒力量】進(jìn)行表達(dá)

7、全腦表達(dá)綜合練習(xí)

主 題 : 年度工作述職報(bào)告

時(shí) 間:15分鐘

要 點(diǎn):

必須包含右腦六個(gè)力量中的全部

六、成功演講的良好開(kāi)場(chǎng)

1、演講開(kāi)場(chǎng)五大要素

引子、橋段、點(diǎn)題、利益點(diǎn)、自我介紹

2、有力的五大開(kāi)場(chǎng)方式

1、巧用類(lèi)比找痛點(diǎn)

2、高效提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)

3、故事導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)

故事講述要素

4、權(quán)威數(shù)據(jù)開(kāi)場(chǎng)

5、幽默導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)

七、成功演講的良好結(jié)尾

有力的四大結(jié)尾方式

1.倡議+鼓勵(lì)結(jié)尾

2.講故事+點(diǎn)題結(jié)尾

3.以幽默方式結(jié)尾

4.首尾呼應(yīng)式結(jié)尾

八、綜合演講演練及點(diǎn)評(píng)

1、互動(dòng)演練

“奇葩說(shuō)”辯論賽

點(diǎn)評(píng)問(wèn)題點(diǎn)及改進(jìn)措施

2、自擬主題演講

組內(nèi)演講分享

選代表上臺(tái)演講評(píng)比

小組自評(píng)、互評(píng)

講師點(diǎn)評(píng)打分

賀老師

賀 琳

國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師

上海交大特聘講師

華東師范大學(xué)特聘講師

職業(yè)經(jīng)歷

• 20 年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：曾任職于世界 500 強(qiáng)企業(yè)，主導(dǎo)人力資源、培訓(xùn)管理及市場(chǎng)營(yíng)

銷(xiāo)工作，深度參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與中層管理體系建設(shè)。

• 10 余年職業(yè)培訓(xùn)師生涯：聚焦心理健康、職業(yè)禮儀、情商管理領(lǐng)域，累計(jì)為金融、科

技、醫(yī)療、制造等行業(yè)的百余家知名企業(yè)提供定制化培訓(xùn)，輔導(dǎo)學(xué)員超萬(wàn)名，課程返

聘率超 85%。

• 學(xué)術(shù)合作：上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、東華大學(xué)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué) MBA

總裁班等客座導(dǎo)師，持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合。

授課風(fēng)格

在授課過(guò)程中，始終秉持 “互動(dòng)啟發(fā)式” 教學(xué)風(fēng)格，該風(fēng)格高度契合職場(chǎng)人士的學(xué)習(xí)

需求。并密切關(guān)注行業(yè)前沿趨勢(shì)，深度剖析企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景，重視交流環(huán)節(jié)，以切實(shí)提升

專(zhuān)業(yè)資質(zhì)

l Genos EI國(guó)際情商認(rèn)證講師

l IPA國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

l IPA禮儀培訓(xùn)師專(zhuān)家委員會(huì)榮譽(yù)委員

l DISC國(guó)際認(rèn)證講師/咨詢(xún)顧問(wèn)

l FDT團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)證講師

l PCT教練式培訓(xùn)師

l 全腦表達(dá)沙盤(pán)認(rèn)證講師

l 魔力演講六個(gè)引擎認(rèn)證講師

l ACI情境模擬沙盤(pán)講師

學(xué)員能力為核心目標(biāo)，為每一次培訓(xùn)注入活力。引導(dǎo)學(xué)員積極思考、主動(dòng)探索，激發(fā)學(xué)員的學(xué)

習(xí)興趣與參與熱情，幫助他們將所學(xué)知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力 。賀老師基于深厚的專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為眾多企業(yè)提供了極具價(jià)值的培訓(xùn)服務(wù)，有效推動(dòng)了企業(yè)人才的成長(zhǎng)

與組織的發(fā)展。

金牌課程《禮贏商務(wù)智贏未來(lái)-打造卓越商務(wù)形象》《職場(chǎng)賦能—壓力解碼與情緒精修》

《基于結(jié)構(gòu)化的公眾演講與表達(dá)》等

沙盤(pán)課程《情境模擬沙盤(pán)-吉塔行星/勇攀高峰/聯(lián)合國(guó)》《紅色黨建沙盤(pán)-重走長(zhǎng)征》等

服務(wù)客戶(hù)（部分）

建筑行業(yè)：寶鋼集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、上海建工、中建八局、綠地建設(shè)、神華神東等

銀行系統(tǒng)：工商銀行、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、恒豐銀行等

金融機(jī)構(gòu)：平安保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)、上海證券、中信證券、華澳信托、中國(guó)人壽等

通訊傳媒：上海電視臺(tái) SMT、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、電信科研院等

IT 科技行業(yè)：愛(ài)奇藝、隨幻智能科技、Paypal 全球支付、羅姆半導(dǎo)體等

外資企業(yè)：香奈兒中國(guó)貿(mào)易、卡地亞（中國(guó)）、億滋國(guó)際（美）、達(dá)能集團(tuán)（法）等

房地產(chǎn)行業(yè)：瑞安集團(tuán)、上海靜安城發(fā)、大發(fā)地產(chǎn)、同策地產(chǎn)等

物業(yè)物流：上房置業(yè)、上海琴川物業(yè)、獅城怡安、魯能物業(yè)、中外運(yùn)等

電力行業(yè)：南方電網(wǎng)、國(guó)家電投、上海電力公司、內(nèi)蒙古電力等

醫(yī)學(xué)行業(yè)：上海長(zhǎng)海醫(yī)院、上海市血液中心、上藥信誼、萬(wàn)邦醫(yī)藥等

汽車(chē)行業(yè)：凱迪拉克 4s 店、上汽通用、上汽大眾、延鋒汽車(chē)等

零售百貨：光明集團(tuán)、上海新世界大廈、紅星美凱龍、老鳳祥等

鐵路交通：南航珠海、上海浦東機(jī)場(chǎng)、北京地鐵、浙江交通集團(tuán)、中遠(yuǎn)海運(yùn)等

能源行業(yè)：中石化、中石油、中鹽集團(tuán)、中核集團(tuán)、晶澳太陽(yáng)能、玖行新能源等

制造行業(yè)：中國(guó)中車(chē)、西安飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)商飛、上海造幣廠等

政府機(jī)關(guān)：上海市人保局、嘉興市人社局、蘇州稅務(wù)局、上海世博管委會(huì)等

文化教育：交大安泰、南財(cái) MBA、上海財(cái)經(jīng)、上海長(zhǎng)寧圖書(shū)館、凱迪拉克音樂(lè)廳等

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