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洞察本質(zhì)——構(gòu)建未來(lái)產(chǎn)品與戰(zhàn)略的升維思考
【課程編號(hào)】:NX39647
洞察本質(zhì)——構(gòu)建未來(lái)產(chǎn)品與戰(zhàn)略的升維思考
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【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:產(chǎn)品培訓(xùn)
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課程背景:
在快速變化的行業(yè),洞察力的缺失已成為企業(yè)發(fā)展的重大障礙。常見(jiàn)情況包括:
因未能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和用戶需求,而錯(cuò)失了寶貴的市場(chǎng)機(jī)遇。
缺乏深入的用戶場(chǎng)景洞察,導(dǎo)致產(chǎn)品設(shè)計(jì)脫離實(shí)際使用情境,影響產(chǎn)品的市場(chǎng)表現(xiàn)。
沒(méi)有基于深刻商業(yè)洞察制定策略,使得企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中難以脫穎而出。
對(duì)需求分析浮于表面,導(dǎo)致無(wú)法滿足用戶對(duì)真實(shí)需求,造成研發(fā)資源的巨大浪費(fèi)。
這些問(wèn)題的根源,在于缺乏對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)、商業(yè)模式、用戶場(chǎng)景、用戶需求、技術(shù)趨勢(shì)等關(guān)鍵因素的系統(tǒng)洞察和分析。
本課程旨在通過(guò)提供洞察本質(zhì)對(duì)思維方式,結(jié)合市場(chǎng)、商業(yè)、場(chǎng)景、需求、技術(shù)的實(shí)際場(chǎng)景,幫助學(xué)員掌握本質(zhì)思維和洞察方法,提升深度思考力,從而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程中,更精準(zhǔn)更深入,減少浪費(fèi)。
課程收益:
掌握市場(chǎng)趨勢(shì)洞察,快速響應(yīng)行業(yè)變化。
理解用戶場(chǎng)景,提升產(chǎn)品設(shè)計(jì)貼合度。
學(xué)會(huì)商業(yè)模式創(chuàng)新思維,促進(jìn)企業(yè)增長(zhǎng)。
掌握需求分析方法,精準(zhǔn)把握用戶需求。
理解技術(shù)趨勢(shì),引領(lǐng)創(chuàng)新先機(jī)。
學(xué)會(huì)本質(zhì)思考和升維思考方法,探究本質(zhì)和底層邏輯。
課程對(duì)象:
產(chǎn)品研發(fā)人員,戰(zhàn)略規(guī)劃人員,市場(chǎng)人員
課程方式:
現(xiàn)場(chǎng)講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場(chǎng)演練
課程大綱
第一講:升維思考——洞察底層邏輯的思考方法
一、本質(zhì)思考:看透事物的本質(zhì)
1. 本質(zhì)思考的三件事
1)事物的根本屬性
2)問(wèn)題的根源
3)現(xiàn)象背后的底層邏輯
2. 如何看透本質(zhì)?溯因推理法
1)對(duì)事物根本屬性作出假設(shè)的兩種方法:求同求異法、先歸納后抽象法
2)對(duì)問(wèn)題根源作出假設(shè)的四種方法
——穆勒五法、5Why提問(wèn)法、結(jié)構(gòu)性分析法、系統(tǒng)性分析法
3)對(duì)現(xiàn)象背后底層邏輯作出假設(shè)的方法:先歸納后抽象法
4)求證的三種方法:向自己提問(wèn)、通過(guò)試驗(yàn)驗(yàn)證、舉出反例
5)小心基本謬誤與因果謬誤
二、升維思考法:解決“無(wú)解”之題
1. 層級(jí)思考法
2. 時(shí)間軸思考法
3. 視角思考法
4. 第三選擇思考法
5. 無(wú)邊界思考法
6. 塑造者思考法
第二講:市場(chǎng)洞察——精準(zhǔn)捕捉市場(chǎng)環(huán)境
一、市場(chǎng)研究全解析 - 打基礎(chǔ),識(shí)趨勢(shì)
1. 市場(chǎng)研究的目的與重要性
2. 市場(chǎng)研究的步驟
3. 市場(chǎng)研究方法
1)調(diào)研問(wèn)卷
2)焦點(diǎn)小組
3)深度訪談
二、市場(chǎng)分析實(shí)用工具 - 知己知彼,勝戰(zhàn)籌碼
1. 宏觀環(huán)境分析
工具:PESTEL模型
2. 產(chǎn)業(yè)鏈分析
3. 市場(chǎng)規(guī)模分析
4. 競(jìng)爭(zhēng)情況分析
工具:波特五力模型
第三講:商業(yè)模式洞察——抽象描述商業(yè)本質(zhì)
一、商業(yè)模式基礎(chǔ):構(gòu)建強(qiáng)大的盈利框架
1. 商業(yè)模式的作用
1)清晰展現(xiàn)關(guān)鍵商業(yè)活動(dòng)
2)尋找高利潤(rùn)區(qū)
3)推演模式創(chuàng)新
2. 商業(yè)模式畫(huà)布構(gòu)成9要素
1)用戶細(xì)分
2)價(jià)值主張
3)渠道
4)客戶關(guān)系
5)收入來(lái)源
6)關(guān)鍵資源
7)關(guān)鍵業(yè)務(wù)
8)關(guān)鍵伙伴
9)成本
練習(xí):繪制產(chǎn)品的商業(yè)畫(huà)布
案例:知識(shí)產(chǎn)品的訂閱
二、經(jīng)典商業(yè)模式:案例分析與洞察
1. 免費(fèi)商業(yè)模式
特點(diǎn):用免費(fèi)撬動(dòng)收費(fèi)
案例:百度搜索、免費(fèi)報(bào)紙
2. 平臺(tái)商業(yè)模式
特點(diǎn):多角色關(guān)系
案例:天貓、拼多多
3. 開(kāi)放式商業(yè)模式
特點(diǎn):構(gòu)建核心,吸引伙伴
案例:AppStore、OpenAI
練習(xí):繪制商業(yè)模式
三、商業(yè)模式創(chuàng)新:打造盈利增長(zhǎng)引擎
1. 選擇商業(yè)機(jī)會(huì)
角度一:行業(yè)
角度二:品類
角度三:競(jìng)品
2. 創(chuàng)新推演方法
角度一:客戶
角度二:產(chǎn)品
角度三:資源
角度四:資金
案例:零售店的模式創(chuàng)新
練習(xí):如何優(yōu)化產(chǎn)品的商業(yè)模式
第四講:用戶場(chǎng)景洞察——深入場(chǎng)景與心智
一、用戶心智
1. 什么是好的用戶畫(huà)像
2. 如何認(rèn)知用戶的生命周期
3. 用戶心智的3要素
1)經(jīng)濟(jì)資源
2)社會(huì)資源
3)文化資源
4. 用戶心智的應(yīng)用
1)判斷用戶特征
2)判斷用戶成本
3)建立產(chǎn)品認(rèn)知
二、用戶場(chǎng)景洞察
1. 場(chǎng)景分析四要素
1)用戶
2)時(shí)間
3)地點(diǎn)
4)任務(wù)
2. 場(chǎng)景洞察的三種方法
工具:IBCD工具
1)微觀洞察:從線找點(diǎn),順藤摸瓜
2)中觀洞察:兩面結(jié)合,做肉夾饃
3)宏觀洞察:從體看鏈,價(jià)值錨定
第五講:需求洞察——構(gòu)建產(chǎn)品成功的基石
一、需求理論:項(xiàng)目成功的先決條件
1. 需求的力量:決定項(xiàng)目成敗
1)需求導(dǎo)致項(xiàng)目失敗:缺失的需求、錯(cuò)誤的需求、不斷變更的需求
2)需求對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)影響
2. 從想法到需求:需求的起源和分類
1)功能需求
2)質(zhì)量需求
3)約束
3. 需求工程全景:從獲取到管理
1)需求獲取
2)需求分析
3)需求評(píng)審
4)需求管理
二、精準(zhǔn)捕獲需求:技術(shù)與策略
1. 需求獲取的方法
1)定性的說(shuō)
2)定量的說(shuō)
3)定性的做
4)定量的做
2. 用戶畫(huà)像
三、深入分析需求:方法與實(shí)踐
1. 構(gòu)建需求藍(lán)圖:結(jié)構(gòu)化與模版
1)需求模版
2)用戶故事
2. 需求分析方法
1)靜態(tài)分析法
2)動(dòng)態(tài)分析法
3. 排序需求優(yōu)先級(jí)
4. 需求文檔化
四、需求評(píng)審:確保質(zhì)量與可行性
1. 評(píng)審的力量:提升需求質(zhì)量
2. 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
2)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
3. 測(cè)試方案
第六講:技術(shù)趨勢(shì)洞察——引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新
一、識(shí)別關(guān)鍵技術(shù):聚焦核心技術(shù)發(fā)展
1. 核心技術(shù)領(lǐng)域
2. 新興技術(shù)領(lǐng)域
1)人工智能
2)自動(dòng)駕駛
二、新技術(shù)的應(yīng)用
1. 技術(shù)成熟度曲線
2. 技術(shù)轉(zhuǎn)化成本
課程回顧、總結(jié)、答疑
曹老師
曹文斌老師 研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
22年研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
北京航空航天大學(xué)(雙一流)軟件工程碩士
高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí)職稱)
自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(T/CCAGM 004—2020)的撰寫(xiě)人之一
成都英諾技轉(zhuǎn)科服創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
廣東科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
曾任:甘來(lái)科技 | 創(chuàng)始合伙人 & CTO
曾任:百度(中國(guó)500強(qiáng))移動(dòng)云事業(yè)部 | 資深架構(gòu)師(T8)
曾任:數(shù)碼視訊(上市) | 戰(zhàn)略研究院架構(gòu)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:全流程產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、敏捷軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、研發(fā)體系建設(shè)等
★ 【懂技術(shù)】主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵技術(shù)決策,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新:帶領(lǐng)甘來(lái)科技技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)工作,新增專利、著作權(quán)等40余項(xiàng),拿下10余項(xiàng)各類創(chuàng)新獎(jiǎng)。憑借技術(shù)實(shí)力入選“難于進(jìn)哈佛”的微軟加速器和百度AI加速器。
★ 【曉市場(chǎng)】累計(jì)研發(fā)完成14項(xiàng)涉及醫(yī)療、教育、零售、互聯(lián)網(wǎng)等多行業(yè)商用軟硬件產(chǎn)品:
→ 百度網(wǎng)盤(pán)、百度云記事本:百度核心產(chǎn)品之一,為8億用戶帶來(lái)數(shù)字化生活的便利。
→ 智能零售機(jī)器人及運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái):入選2018年Gartner人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書(shū)。
→ 手機(jī)導(dǎo)航系列產(chǎn)品:國(guó)內(nèi)早期手機(jī)導(dǎo)航的先行者,為2000萬(wàn)司機(jī)提供地圖導(dǎo)航服務(wù)。
★ 【樂(lè)分享】多次受邀出席行業(yè)峰會(huì)分享:曾在《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)》《Plug and Play峰會(huì)》等峰會(huì)/論壇分享新技術(shù)、新商機(jī)。
★ 【善培養(yǎng)】百度技術(shù)委員會(huì)委員、百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:主講《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程,為百度培養(yǎng)多名T6、T7高級(jí)工程師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曹老師軟件工程專業(yè)出身,主導(dǎo)研發(fā)了14款產(chǎn)品,覆蓋醫(yī)療、教育零售、互聯(lián)網(wǎng)、AI等多個(gè)領(lǐng)域,且有廣泛的商用落地:
——互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域——培養(yǎng)并帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì),從無(wú)到有,完成百度網(wǎng)盤(pán)等多個(gè)用戶日活過(guò)億的產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì),并創(chuàng)新設(shè)計(jì)交叉雙迭代敏捷模型,進(jìn)行過(guò)程控制,保障百度移動(dòng)云Android、iOS、PC等多平臺(tái)客戶端產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)、評(píng)審和核心技術(shù)模塊的研發(fā)與攻關(guān)
成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)保持百度網(wǎng)盤(pán)、通訊錄、云記事本等多個(gè)產(chǎn)品快速高質(zhì)的迭代產(chǎn)出,并為百度培養(yǎng)了多名T6、T7級(jí)別的高級(jí)工程師。
——智能機(jī)器人領(lǐng)域——主導(dǎo)甘來(lái)科技機(jī)器人產(chǎn)品線規(guī)劃、需求分析、產(chǎn)品創(chuàng)新決策,全面把握硬件產(chǎn)品技術(shù)投入和資源配置,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成2款新一代無(wú)人零售機(jī)器人概念機(jī)研發(fā)。
成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)落地微軟辦公用品分發(fā)物聯(lián)網(wǎng)、可口可樂(lè)自販機(jī)等近10種不同類型的零售機(jī)器人,其中可口可樂(lè)自販機(jī)智能運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái),支持近2000臺(tái)自販機(jī)的運(yùn)營(yíng)管理。
——零售數(shù)字化領(lǐng)域——作為北京芝一食品的技術(shù)帶頭人,帶領(lǐng)IT技術(shù)和數(shù)字化團(tuán)隊(duì),構(gòu)建企業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)建會(huì)員信息系統(tǒng),打通線上線下體系,建立高效數(shù)字化營(yíng)銷體系。
成果:僅用6月時(shí)間、40萬(wàn)成本,帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)完成全國(guó)21家連鎖門(mén)店與總部的ERP、e-ERP、BI、小程序、智能巡店、自有會(huì)員等數(shù)字化系統(tǒng)初始建設(shè),快速適配業(yè)務(wù)變化。
——醫(yī)療領(lǐng)域——指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用各類傳感器、刺激器等領(lǐng)域新技術(shù),對(duì)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)/教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)景的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)進(jìn)行信號(hào)采集、處理、分析,研發(fā)某生物醫(yī)學(xué)信號(hào)采集處理系統(tǒng)。
成果:帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用高速繪圖、動(dòng)靜態(tài)分割等的技術(shù)創(chuàng)新,幫助產(chǎn)品一舉成為行業(yè)頭部品牌。
——通訊領(lǐng)域——曾在Nokia、Motorola等功能手機(jī)時(shí)代,參與研發(fā)某手機(jī)導(dǎo)航,實(shí)現(xiàn)手機(jī)地圖和駕駛導(dǎo)航在線服務(wù)。
成果:手機(jī)導(dǎo)航的先行者,為2000萬(wàn)付費(fèi)用戶提高便捷的手機(jī)地圖和導(dǎo)航服務(wù)。
曹老師22年的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)中,從普通架構(gòu)師一路成長(zhǎng)到CTO(首席技術(shù)官),他總結(jié)自身成功經(jīng)驗(yàn),為廣大技術(shù)人員解決難題,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術(shù)人才:
01-論壇/峰會(huì)演講嘉賓:多次受《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)》《網(wǎng)易創(chuàng)投大會(huì)》《中國(guó)泛零售峰會(huì)》《自助售貨行業(yè)發(fā)展峰會(huì)》《中國(guó)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì)》等峰會(huì)\論壇邀請(qǐng)出席分享
02-百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:曾為百度提煉工程師能力地圖作為職稱評(píng)定和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程20+場(chǎng)。
03-服務(wù)達(dá)能集團(tuán)、北京琥珀等企業(yè):開(kāi)展《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》等課程15場(chǎng)。
主導(dǎo)項(xiàng)目清單(部分):
01-可口可樂(lè)《零售數(shù)字化項(xiàng)目》
02-微軟中國(guó)《智能辦公用品分發(fā)項(xiàng)目》
03-萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)《數(shù)字化客流系統(tǒng)項(xiàng)目》
04-某企業(yè)《智能零售機(jī)器人產(chǎn)品發(fā)布會(huì)項(xiàng)目》
05-某企業(yè)《研發(fā)體系建設(shè)咨詢項(xiàng)目》
06-中國(guó)電信《手機(jī)導(dǎo)航項(xiàng)目》
07-百度《AI機(jī)器視覺(jué)項(xiàng)目》
08-富士康《下一代售貨機(jī)聯(lián)合研發(fā)項(xiàng)目》
09-某品牌《連鎖門(mén)店數(shù)字化解決方案項(xiàng)目》
……
主講課程:
《準(zhǔn)時(shí)交付——實(shí)用項(xiàng)目管理全流程實(shí)戰(zhàn)》
《項(xiàng)目推進(jìn)——敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》
《從零到壹——產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》
《帶人成事——技術(shù)經(jīng)理管理技能提升》
《研發(fā)加速——技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》
《創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》
《職業(yè)躍遷——優(yōu)秀技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提升》
授課風(fēng)格:
● 系統(tǒng)性:曹老師對(duì)現(xiàn)代軟件工程和項(xiàng)目管理有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),多年的B端產(chǎn)品、C端產(chǎn)品、項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),及產(chǎn)品多維度崗位的磨練,使其授課內(nèi)容的系統(tǒng)性尤其突出。
● 實(shí)操性:以產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件工程、項(xiàng)目管理的理論體系為基礎(chǔ),結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)員既能學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),又能掌握實(shí)戰(zhàn)技能。
● 啟發(fā)性:產(chǎn)品、技術(shù)、商業(yè)互為一體,課程中曹老師往往以商業(yè)本質(zhì)出發(fā),把產(chǎn)品、技術(shù)、管理向著商業(yè)目標(biāo)看齊,啟發(fā)學(xué)員的商業(yè)思維與客戶意識(shí)
● 互動(dòng)性:高屋建瓴,深入淺出,融會(huì)貫通多種跨職能跨崗位的知識(shí)與技能,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和課堂練習(xí),幫助學(xué)員學(xué)有所用,學(xué)有所悟。
部分曾服務(wù)過(guò)客戶:
微軟(中國(guó))有限公司、聯(lián)想集團(tuán)、可口可樂(lè)公司、天貓、雀巢公司、嘉士伯、瑪氏公司、內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、小米科技有限責(zé)任公司、達(dá)能集團(tuán)、英諾科技有限公司、中國(guó)電信集團(tuán)公司、中國(guó)通信服務(wù)股份有限公司、富士康科技、北京琥珀創(chuàng)想科技有限公司、北京盈科世紀(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、北京微信斯達(dá)科技發(fā)展有限公司、北京康科利科技發(fā)展有限公司、北京騰瑞萬(wàn)里信息技術(shù)有限公司等
部分客戶評(píng)價(jià):
曹老師課程內(nèi)容很充實(shí),進(jìn)度把握頁(yè)很好,很喜歡之前工作經(jīng)歷中的實(shí)際案例,生動(dòng)易懂,讓我的產(chǎn)品知識(shí)更體系化了。
——英諾 康總
曹老師講解的很透徹,結(jié)合案例和練習(xí)也很好理解,語(yǔ)速也不快,讓我系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了產(chǎn)品經(jīng)理的知識(shí),也糾正了我很多自己摸索不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。超贊的
——中國(guó)通服 王經(jīng)理
我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中也是不斷摸索的,缺少一些專業(yè)知識(shí),即使是看了書(shū)也不知道如何用,用在哪。這次很有幸能跟曹老師系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),特別感謝
——琥珀創(chuàng)想 宋總
我自己還是蠻有收獲的,尤其是講敏捷的部分。我們的IT部門(mén)其實(shí)承擔(dān)著非常繁重的開(kāi)發(fā)與運(yùn)維的任務(wù),還要面對(duì)很多業(yè)務(wù)部門(mén)各種需求,但是,我們?cè)诿艚蓍_(kāi)發(fā)的應(yīng)用上往往也是自己摸索。今天這么系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們真正看到了成熟的敏捷開(kāi)發(fā)管理是如何進(jìn)行的,對(duì)我們幫助很大。
——達(dá)能亞太 張總
部分證書(shū)/證明:
高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的撰寫(xiě)人之一
百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師百度新人文化導(dǎo)師聘書(shū)
部分授課照片:
青島海爾
《從混亂到掌控的多項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》中奧電子
《項(xiàng)目經(jīng)理高效溝通與影響力精進(jìn)》
上海威派格
《產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品規(guī)劃能力提升》中國(guó)電子系統(tǒng)工程集團(tuán)
《項(xiàng)目管理沙盤(pán)》
中國(guó)通信服務(wù)集團(tuán)
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》數(shù)字瀘州
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》
中糧-可口可樂(lè)
《零售數(shù)字化解決項(xiàng)目》浙江能源集團(tuán)
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升》
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江新安老師
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一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...

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