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從“配角”到“主角”,經(jīng)營分析中的Excel使用技巧 南京:2025年06月05日
08:30 入場及簽到09:00 課程開始,主持人致辭模塊一 明確分析思路以結(jié)果為導(dǎo)向,有價(jià)值的業(yè)務(wù)分析報(bào)告的首要任務(wù)是明確分析思路,搭建分析框架,提升邏輯力。- 銷售數(shù)據(jù)分析的總體流程- 解析銷售數(shù)據(jù)分析方法模塊二 整理列表數(shù)據(jù)如果業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的列表存在格式不規(guī)范、有合并單元格、分類不明確等問題,那么將無法快速對(duì)列表進(jìn)行......
互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)信用體系建設(shè)培訓(xùn)班 南京:2025年06月05日
(一)我國社會(huì)信用體系建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展(二)大數(shù)據(jù)+社會(huì)信用體系建設(shè)策略1.“雙公示”工作的規(guī)范要求2.各部門信用信息歸集的規(guī)范要求3.信用信息共享與信息公開4.城市信用監(jiān)測指標(biāo)體系、信息項(xiàng)及權(quán)重計(jì)算5.城市信用監(jiān)測平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行6.各級(jí)信用信息共享和信用門戶網(wǎng)站建設(shè)規(guī)范要求7.信用信息門戶網(wǎng)站績......
物業(yè)管家體系構(gòu)建與優(yōu)秀管家成長特訓(xùn)營 南京:2025年06月06日
物業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、業(yè)務(wù)副總、客服經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、職能經(jīng)理、客服主管、物業(yè)管家、專業(yè)主管、房地產(chǎn)和相關(guān)后期服務(wù)企業(yè)等管理人員進(jìn)行統(tǒng)一集訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容第一節(jié):如何打造優(yōu)質(zhì)管家體系?1、為什么要構(gòu)建物業(yè)管家體系?(業(yè)主時(shí)代7大變化)2、管家體系與客服模式的區(qū)別?(管家體系5個(gè)特點(diǎn))3、如何設(shè)計(jì)管家體系組織架構(gòu)?(以網(wǎng)格......
Power BI訓(xùn)練營 南京:2025年06月12日
《Power BI經(jīng)營分析實(shí)戰(zhàn)營》課程,從企業(yè)戰(zhàn)略和商業(yè)模式高度出發(fā),打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析框架,系統(tǒng)提升經(jīng)營分析問題診斷能力,帶您走出財(cái)務(wù)的狹小天地,融會(huì)貫通戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù),輔以Power BI工具助力您成就優(yōu)秀的業(yè)務(wù)合作伙伴,彰顯財(cái)務(wù)價(jià)值與影響力。課程收益數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理升級(jí)的Who-What-How模型-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)......
新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)綜合能力提升與黨風(fēng)廉政建設(shè)研修班 上海:2025年05月26日
(一)貫徹落實(shí)二十屆中紀(jì)委四次全會(huì)精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《國有企業(yè)管理人員處分條例》(2024年)理解與適用解析2.《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》(2024 年)理解與適用解析3.《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)準(zhǔn)確運(yùn)用“四種形態(tài)”實(shí)施辦法(試行)》(三)紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督工作創(chuàng)新與監(jiān)督效能提升......
行為安全觀察與審核實(shí)戰(zhàn)方法與技巧 北京:2025年05月08日
模塊一:BBS行為安全觀察基本概念–行為安全管理的基本準(zhǔn)則與要求–行為安全的起源視頻播放:會(huì)做飯的大猩猩–行為安全管理的意義–為什么要實(shí)施行為安全管理視頻播放:叉車的不安全行為行為安全與事故預(yù)防–什么是不安全行為–案例分析:不安全行為引發(fā)的后果&n......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...