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【課程導言】

源起美國宇航局、80多個國家、全球2萬多個團隊、3000多個中國團隊都在用的團隊領導力系統(tǒng)。

【課程背景】

當今的世界復雜多變，充滿不確定性。在全球“去層級化”、“扁平化”、“項目化”的發(fā)展趨勢下，企業(yè)需要建立什么樣的心智模式和領導力系統(tǒng)，來打造團隊，優(yōu)化組織能力，才能促進企業(yè)健康成長？

在強調創(chuàng)新與協(xié)作的時代背景下，企業(yè)已經從“硬件”建設為重心轉向“軟件”建設為重心的階段，進入到領導力發(fā)展、團隊建設和企業(yè)文化建設的深層次領域。

成功企業(yè)的發(fā)展趨勢是

一， 團隊化，自我管理團隊模式將逐漸取代現在的架構；

二，平臺化，組織必須為個體和團隊構建一個高績效的環(huán)境來發(fā)揮；

三，教練式，領導者的風格需要從單純的align（配置式）到influence（影響式）的轉變，使團隊達成自下而上的運營模式。

面臨挑戰(zhàn)

●給你一個團隊，你怎樣遞交一份頂呱呱的成績單？

●面對團隊內外相互抱怨，面和心不和的狀況，你怎樣扭轉局勢，激發(fā)團隊斗志？

●著手一個重大項目，你怎樣做到防控風險，節(jié)約成本，順利完成任務？

●組建一個團隊，你如何激發(fā)大家積極性，使業(yè)務持續(xù)增長？

●領導一家企業(yè)，你怎樣在充滿變數和挑戰(zhàn)的環(huán)境下，創(chuàng)新突破，協(xié)作共贏？

●有限的預算用來培養(yǎng)領導者，還是核心團隊？

這些困惑，美國宇航局前高管、前天體物理部主任--查理?佩勒林博士（Charlie Pellerin）在哈勃望遠鏡從瑕疵到修復的過程中，全都經歷過。他研發(fā)創(chuàng)建的系統(tǒng)能夠識別與管理一種神秘力量--第五力來解決以上問題。

這種新思維，還對如下挑戰(zhàn)很有益處：

●公司快速發(fā)展，企業(yè)文化、組織發(fā)展部門，如何快速幫助新員工、新部門融入企業(yè)文化，使之踐行到日常工作中？

●空降高管怎樣盡快融入到新環(huán)境，發(fā)揮其優(yōu)勢？

●如何搭班子建隊伍，激發(fā)員工的主人翁精神？

●如何在心的層面上與所有團隊成員和諧共處、持續(xù)發(fā)展？

●個人領導力如何發(fā)揮影響力？

●如何教會領導者和團隊成員知己知彼，將內在的能量轉化為績效？

【什么是4D領導力）】

第五力是社會背景，是人與人的互動產生的，本來是看不見，摸不著的神秘力量，而第4D領導力系統(tǒng)將這種力量可視化，進而管理，系統(tǒng)首先將人群區(qū)分為4類，形成4種各不相同的特質：培養(yǎng)、包融、展望和指導，繼而產生結構性差異，這些差異也會存在于團隊或組織中，產生不同的側重點，即培養(yǎng)維度關注價值觀（宗教，公益性組織），包融維度關注關系（營銷，公關類組織），展望維度關注創(chuàng)新（研發(fā)，科技類組織），指導維度關注流程和控制（政府，軍隊）。

4D領導力系統(tǒng)包含：團隊成員搭配、團隊文化塑造、團隊情商提升、團隊行為固化（八項）、團隊大象清除等環(huán)節(jié)用系統(tǒng)流程將其融為一體，缺少任何一個環(huán)節(jié)都不足以產生最佳效果，以系統(tǒng)方式幫助企業(yè)解決問題，提升績效。

4D系統(tǒng)從人的天生個性－領導力的天然貢獻開始，知己、識人、修圓、謀事，突破思想和情緒模式的束縛，優(yōu)化行為模式，強健個人領導力的場域，營造團隊健康的氛圍，從而實現降低風險、提升績效。

查理.佩勒林博士研發(fā)創(chuàng)建的4D領導力風靡全球近20年。該系統(tǒng)用于識別、管理第五力（社會背景），從而影響個體，團隊與組織的方向，尤其在改善團隊心智模式，打造凝聚力高、戰(zhàn)斗力強核心團隊方面功效顯著。該系統(tǒng)的特點歸納為四個詞：簡單、高效、開放、可視！

●簡單：查理博士以追求卓越的物理學家精神，科學系統(tǒng)性思考，化繁為簡的設計功力，讓人人能學會，隨時可操練，可大規(guī)模復制；

●高效：全球至少80個國家實踐證明（含中國），上千不同類型的商業(yè)團隊績效提升，獲國際教練聯盟ICF2007教練金獎；

●開放：可與咨詢、培訓、教練、行動學習等項目平滑對接，向上可為組織變革保駕護航，向下可為個人提升構建良性環(huán)境；

●可視：以特定八項行為的衡量準則進行測評，與數千支國際團隊數據庫對標，清晰看到自己團隊的位置，體驗團隊真切變化。

【4D系統(tǒng)為何有效】

影響團隊的卓越性和高績效的核心要素是什么？

績效問題的產生75％歸因于環(huán)境! —績效大師 托馬斯·吉爾伯特

4D系統(tǒng)創(chuàng)始人查理·佩勒林博士稱這種軟環(huán)境和無形要素為團隊社會背景，他用一對坐標軸，四個維度，八項行為，將團隊社會背景和個人領導力變得可衡量、可管理。

4D系統(tǒng)之所以有效，是因為4D倡導的八項行為滿足全人類內心最深層次的需求——價值感、歸屬感、未來展望和成功的能力。它簡明又實用，實現了個人利益與組織利益的統(tǒng)一，從而真正完成心態(tài)、情緒、行為的根本轉變，這正是解決團隊成員責任感、主動性的關鍵。同時， 4D給出可行的實施方法和工具。只要你學以致用，就一定會從中獲益。

無論您是企業(yè)高管、創(chuàng)業(yè)者還是培訓師，4D都將給您帶來意向不到的驚喜！

【4D系統(tǒng)的影響】

美國宇航局自2003年起至今提升個人和團隊領導力的體系

2007年獲得ICF國際教練聯合會團隊教練Prism金獎

2013年中國《培訓》雜志評4D系統(tǒng)為領導力精品課程

成功地服務了數百家美國以及諸多國際商業(yè)企業(yè)，包括百事、GE、安永、強生等

自2011年起，成功運用于眾多各種性質、各個行業(yè)的中國企業(yè)、組織

【客戶收益】

組織層面團隊層面?zhèn)€人層面

※營造高效文化

※降低組織風險

※批量培養(yǎng)領導者

※提升客戶滿意度※提升團隊績效

※化解團隊沖突

※突破小團體思維

※應對挑戰(zhàn)能力※完善領導力品質

※提升自我認知

※改善人際關系

※加強決策能力

【4D系統(tǒng)的特色】

2007年“4D卓越團隊”系統(tǒng)向社會開放，其效果和業(yè)績得到業(yè)界一致認可，并獲得美國ICF（國際教練聯盟）教練大獎。該系統(tǒng)具有科學性、權威性、有效性、簡潔性、趣味性等特點。

2011年進入中國以來，4D系統(tǒng)已經成為中國最具影響力的課程之一，贏得了眾多企業(yè)家和教練的關注和實踐，成為打造卓越團隊的首選課程。

4D系統(tǒng)是集測評分析、知識培訓和教練輔導為一體的完整的、系統(tǒng)的卓越領導力提升和卓越團隊建設項目，通過3個月一個周期的團隊教練逐步改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為方式，也就是改變團隊成員的思維和行為習慣，從而建立起新的團隊文化氛圍和行為模式。讓人們從新的、全方位的視角審視個人和團隊的思維、行為和能量，為個人和團隊持續(xù)改善提供了清晰的方向和科學的路徑。

4D系統(tǒng)超越培訓，現場實戰(zhàn)，解決團隊績效問題和個人糾結困惑；帶走一套可操作的解決方案、持續(xù)的行動計劃和督導跟蹤機制。

【課程對象】

團隊：每團隊人數在5-20人以內（含團隊領導者）；

個體：管理者、團隊領導者、培訓師、教練、咨詢師等

【課程形式】

講解與實戰(zhàn)比例 20:80

實戰(zhàn)演練 沙盤模擬

情景規(guī)劃 團隊共創(chuàng)

視覺化展示 教練對話

【課程大綱】

一、診斷和分析

剖析個人和團隊績效問題產生的根因

二、天生個性

1.知己識人--理解融合

2.團隊文化--匹配協(xié)同

三、4D心智模式

1. 管理臺詞--管理意識，導向結果

2. 管理情緒--守護激發(fā)能量

四、踐行4D八項行為，驅動團隊高績效

1.表達真誠感激與欣賞--營造正能量

2.關注共同利益--解決沖突，加強合作，協(xié)同共贏

3.適度包融他人--歸屬凝聚合力

4.信守所有協(xié)議--誠信支持高效

5.表達務實樂觀--挑戰(zhàn)創(chuàng)造機遇，愿景激發(fā)勇氣

6.100％投入--創(chuàng)造奇跡方案

7.避免指責抱怨--降低執(zhí)行風險

8.明確角色與職權--各就各位，系統(tǒng)高效執(zhí)行

五、解決方案

背景轉化模型解決問題，拓展思路，形成落地方案

王老師

吳曉波企投會 股權導師

復旦大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院 股權導師

上海交通大學安泰經管學 創(chuàng)業(yè)導師

高凈值研究院特邀導師

上海就業(yè)促進中心“海創(chuàng)百課”特邀講師

暢銷書《股權是1》作者

曾任

上海農樂生物制品股份有限公司 總經理

海天輕紡集團 副總經理

上海華冶鋼鐵集團 HRD 總裁助理

英諾天使基金 運營合伙人

海光信息、夢百合、諾亞財富、紅星美凱龍等知名企業(yè)股權激勵設計顧問

【個人簡介】

王老師專注于股權杠桿戰(zhàn)略，股權杠桿戰(zhàn)略的培訓、咨詢、輔導和投資。區(qū)別于絕大多數股權律師的是， 王老師職業(yè)生涯從人力資源管理切入，做到總經理， 甲方、乙方都做過， 擁有咨詢和實操操作雙重經歷，“懂經營、 懂老板”。

曾在上海區(qū)域排名前三的民營企業(yè)主導推進全面激勵機制（含股權），助力集團人員從300到3000人，營收從40億到240億；

曾在海天輕紡的子公司進行股權激勵和績效提升改造，在人員不變的情況下，實現4年營收從2000萬元到1.1億元跨越式增長；

作為英諾天使基金運營合伙人，操盤資金3個億，三年期間診斷企業(yè)股權架構1000多家；操盤股權頂層設計與核心團隊股權激勵方案200多家；

海光信息（688041）科創(chuàng)板成功上市 ，市值過千億 ，王老師在企業(yè)上市前為其提供股權激勵咨詢。

王老師曾為夢百合、諾亞財富、紅星美凱龍等知名企業(yè)量身定制內部創(chuàng)業(yè)股權架構設計和股權激勵方案；

王老師站在企業(yè)家的視角，著眼于企業(yè)頂層設計和戰(zhàn)略目標的達成，從經營出發(fā)， 有規(guī)劃、分步驟、多層次，“合規(guī)、合理、合情”地活 用股權杠桿，“激發(fā)人性的善、抑制人性的惡”，使組織充滿活力，實現可持續(xù)有效增長。 用客戶的話說就是“懂專業(yè)、懂經營、懂人性”，活用股權杠桿， 聚合戰(zhàn)略資 源，激勵人才，撬動人財物達成戰(zhàn)略目標。

王老師總結了十幾年從事股權激勵、股權投資的經驗，對于民營企業(yè)如何實現通過股權激勵調動員工積極性，如何通過股權設計保證創(chuàng)始人的權益等方面進行了深入的研究，總結出了一套關于如何設計和落地股權激勵的的“433股權頂層設計”方法論，提出了企業(yè)轉型升級的實戰(zhàn)系統(tǒng)模型，獲得眾多企業(yè)家及機構的高度認同，并用于實戰(zhàn)，取得良好的效果。

【授課風格】

實戰(zhàn)型導師，深入淺出、條例清晰、論證嚴密、結構嚴謹。

學以致用：王老師的課緊扣企業(yè)實際經營狀況，將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學員，既有管理之道，又有管理之術，操作性極強，學能致用。

能力培養(yǎng)：王老師的講授充滿激情，點燃學員的內心，注重心靈的解剖，在傳授學員知識和技能的同時幫助學員培育自己的管理思維和哲學思維。

解渴、過癮、實用、有效！

【主講課程】

股權課程：

《股權頂層設計與動態(tài)股權激勵》

《股權激勵方案設計與落地實操》

《合伙贏天下：公司治理與股權激勵》

《股權激勵的道法術》

《股權倍增共創(chuàng)營》

《企業(yè)成功之路的三大股權命題》

【經典案例】

為吳曉波頻道企投會提供《股權頂層設計與股權激勵》培訓課程，連續(xù)5年持續(xù)返聘；

為上海交通大學安泰MBA創(chuàng)業(yè)精英班提供《企業(yè)成功之路的三大股權命題》培訓課程，連續(xù)4年持續(xù)返聘；

為高凈值研究院《股權架構設計與動態(tài)股權激勵》培訓課程，連續(xù)4年持續(xù)返聘

為上海交通大學科技加速營提供《刷新股權認知與股權設計》培訓課程，連續(xù)4年持續(xù)返聘；

為華東理工大學MBA中心提供《股權架構設計與動態(tài)股權激勵》培訓課程，連續(xù)3年持續(xù)返聘；

為張江高科895創(chuàng)業(yè)營提供《創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權頂層設計》培訓課程，連續(xù)5年持續(xù)返聘；

為浦軟孵化器提供《創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權頂層設計》培訓課程，連續(xù)3年持續(xù)返聘；

【服務客戶】

總裁班：復旦大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、上海交通大學安泰管理學院、華東理工大學MBA中心、上海財經大學、上海大學、吳曉波頻道企投會、高凈值研究院、暨南大學優(yōu)凈值研究院、張江高科895創(chuàng)業(yè)營、上海交通大學科技加速營、浦軟孵化器、時代浙商、易居中國、LP公會、啟迪之星、微軟孵化器

知名企業(yè)：海光信息、夢百合、紅星美凱龍、諾亞財富、吳曉波頻道、魚酷、21Cake、凱茵、浩嘉、錙云科技

【學員評價】

我學完王老師的股權激勵課程，重新認識了為什么要做股權激勵。如果能夠把員工的利益和公司的發(fā)展綁定在一起，企業(yè)內上下一條心，讓員工分享企業(yè)發(fā)展帶來的收益，那么員工自然就會盡心盡力，他知道自己付出的努力會得到很多。

——上海聯創(chuàng)董秘

我學完王老師的股權激勵課程，在認知上打通了，理論和實踐也打通了，對股權的認知更多了，在股權結構上的規(guī)則更明晰了一步。

——上海賞心伊莉

我學完股權激勵課程，掌握了一套股權激勵制度的設計方法。在接下來的工作當中，我先是會僵化這四天學到的知識，通過自己的團隊去做一套股權激勵方案出來，做出來后讓王老師幫我們把方案進行優(yōu)化，之后再去踐行，最后是固化，讓這個機制動態(tài)的延續(xù)下去，成為我們企業(yè)重要的組成部分。

——河南錢幣邱爽

我學完股權激勵課程，學會了怎么建立長效的留人機制。

課程對我來說非常有收獲，回去以后要做的第一件事就是重塑公司的愿景、使命和價值觀，我會把過去這十幾年公司發(fā)展到多大、賺了多少錢公開給員工，就是要告訴大家我們從那么窮的時候發(fā)展到現在，后面會更好。

第二件事就是建立我們公司的三級合伙人制度：命運共同體、事業(yè)共同體和利益共同體，把公司發(fā)展的一部分利潤分享出去，10年以上的員工還可以適當入股。

——紹興睿晟謝豪杰

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