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中高層管理者綜合素質(zhì)提升 ——心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、行動(dòng)、學(xué)習(xí)管理
【課程編號(hào)】:NX23718
中高層管理者綜合素質(zhì)提升 ——心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、行動(dòng)、學(xué)習(xí)管理
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:綜合素質(zhì)培訓(xùn)
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第一篇 心態(tài)管理
一、成功路上的五大障礙:
1、心態(tài)消極
2、沒有目標(biāo)
3、浪費(fèi)時(shí)間
4、缺乏學(xué)習(xí)
5、行動(dòng)不足
二、成功的八大關(guān)鍵因素
①認(rèn)真
②快
③堅(jiān)守承諾
④保證完成任務(wù)
⑤樂觀
⑥自信
⑦愛與奉獻(xiàn)
⑧決不找借口
第二篇 目標(biāo)管理
——目標(biāo)是成功的方向
1、成功是什么?
——實(shí)現(xiàn)有意義的既定目標(biāo)
目標(biāo)是什么?
——方向、彼岸、目的、夢(mèng)想
2、目標(biāo)范圍
事業(yè)目標(biāo)
財(cái)富目標(biāo)
家庭生活目標(biāo)
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)
人際關(guān)系目標(biāo)
健康休閑目標(biāo)
3、設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟
從60歲倒推
第一步:假如不會(huì)失敗
第二步:遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)
第三步:職業(yè)規(guī)劃
第四步:月目標(biāo)
第五步:明確、量化、期限
第六步:日目標(biāo)
第三篇 時(shí)間管理
——時(shí)間是成功的過程
一、要事第一
1、20/80法則
2、A B C法則
練習(xí):
1、先列出要做的所有事情
2、用ABC法則分出重要級(jí)別
3、分配時(shí)間,將你最好狀態(tài)的時(shí)間用來完成A類最重要的工作
4、對(duì)不重要的事情可以不做或者授權(quán)去做
二、條理整潔
能做→馬上做
待做→記錄日志
保留→分門別類
三、日清日新
——做到打勾
——沒做到打圈
——總結(jié)成果
第四篇 學(xué)習(xí)管理
學(xué)習(xí)的途徑:
1、大量閱讀成功者所閱讀的書籍:
發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,提煉成功的步驟,找到成功的方法
2、與成功人士廣交朋友:
獲得成功的方法和訣竅
3、聽成功人士的演講或者上成功者開設(shè)的課程:
短時(shí)間內(nèi)獲得比較系統(tǒng)的成功步驟和方法
第五篇 行動(dòng)管理
——行動(dòng)是成功的保證
1、人為什么不行動(dòng)
①失敗不夠
②缺乏目標(biāo)
2、行動(dòng)的根源
①逃避痛苦
②追求快樂
3、為什么要使用
《五項(xiàng)管理-行動(dòng)日志》
4、怎么落實(shí)到位
①培訓(xùn)引導(dǎo)
②制度推行
——兩會(huì)+3每3對(duì)照
③監(jiān)督檢查
——部門經(jīng)理每天檢查
——人力資源部每周檢查
——團(tuán)隊(duì)處罰
——形成企業(yè)文化,養(yǎng)成習(xí)慣
王老師
六年專注: 只為上好每一節(jié)沙盤課程
★ 游戲化沙盤師董會(huì) 發(fā)起人
★ 多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤大賽總裁判 輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專家
★ 為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專業(yè)沙盤實(shí)驗(yàn)室
★ 國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師
★ PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師 ★ 國(guó)家高級(jí)沙盤教練
★ 沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師 ★ 六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人
★ 已經(jīng)培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人
★ 內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高,公開課復(fù)訓(xùn)率高,客戶好評(píng)度高
★歷任:摩托羅拉 市場(chǎng)經(jīng)理 ;聯(lián)想集團(tuán) 銷售總監(jiān)
常駐城市:北京 鄭州
接受定制化課程,接受沙盤設(shè)計(jì)及沙盤實(shí)驗(yàn)室建設(shè)!
內(nèi)訓(xùn)客戶包含: 中海油、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)電信研究院、中交集團(tuán)、中國(guó)電力投資集團(tuán)、中車集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、招商證券、廣大證券、平安集團(tuán)、華泰證券、大唐電力、陽光集團(tuán)、富士康、滴滴、58同城、京東、拉手網(wǎng)、唯品會(huì)、金鑼集團(tuán)、優(yōu)步、摩托羅拉等多家央企名企
咨詢與實(shí)驗(yàn)室搭建類客戶包含: 中國(guó)航天、中鋼集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)重汽、恒信股份、中國(guó)空間技術(shù)研究院、中國(guó)電力投資集團(tuán)、興業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、神華集團(tuán)、大秦鐵路、中車集團(tuán)等
院校總裁班授課包含: 北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、北京體育大學(xué)、華南理工大學(xué)、山西大學(xué)華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江科技學(xué)院等
研究方向
目標(biāo): 用沙盤演繹所有課程
八年世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),從一線大客戶銷售做起做到多個(gè)部門高級(jí)經(jīng)理最高職務(wù)為客戶總監(jiān)。工作經(jīng)驗(yàn)涵蓋大客戶銷售,培訓(xùn),資訊,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷四個(gè)方面。
從事沙盤培訓(xùn)六年以上經(jīng)驗(yàn),在此期間吸取國(guó)內(nèi)外100多個(gè)沙盤游戲精華,并融會(huì)貫通研發(fā)出多個(gè)適合中國(guó)企業(yè)的特色沙盤并研發(fā)出六易沙盤系統(tǒng)。王老師除了親身講授沙盤模擬課程之外還致力于沙盤課程研發(fā)及沙盤講師的培訓(xùn)工作。目前已經(jīng)研發(fā)出3個(gè)獨(dú)特沙盤課程,并培養(yǎng)出沙盤講師200余人,其中10余位老師已轉(zhuǎn)行專業(yè)沙盤講師。
六易沙盤模擬系統(tǒng)是王長(zhǎng)震老師花費(fèi)六年時(shí)間潛心研發(fā)的一套沙盤模擬系統(tǒng)。根據(jù)簡(jiǎn)易不易變易的理論,這套沙盤系統(tǒng)把握時(shí)代發(fā)展潮流和趨勢(shì),不但有制造業(yè)沙盤,而且有服務(wù)業(yè)、旅游行業(yè)、銀行業(yè)、物流、商貿(mào)、電子商務(wù)等多個(gè)行業(yè)盤面。
堅(jiān)決拒絕: 非沙盤推演類課程
主講課程
企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬演練(3-5天)
賦能領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉沙盤模擬演練(1-2天)
賦能高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力沙盤模擬演練(1-2天)
跨部門雙贏溝通與高效談判沙盤模擬演練(1-2天)
MTP-中層管理技能提升沙盤模擬推演(1-6天)
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬演練(1-2天)
影響式行動(dòng)銷售八步法沙盤模擬推演(大客戶銷售版)(2-3天)
游戲化沙盤TTT技能提升實(shí)戰(zhàn)沙盤演練(3-5天)
PMP項(xiàng)目管理沙盤模擬推演(1-2天)
從目標(biāo)制定到全員執(zhí)行力沙盤模擬演練(1-2天)
行業(yè)沙盤:制造業(yè)、房地產(chǎn)、商貿(mào)、服務(wù)、連鎖、互聯(lián)網(wǎng)、銀行、電力行業(yè)等。
情景沙盤類:沙漠掘金、吉塔行星、模擬聯(lián)合國(guó)、戰(zhàn)國(guó)七雄、鐵路大亨、啤酒游戲、收獲季節(jié)、瘋狂的市場(chǎng)、黑白商戰(zhàn)等三十余個(gè)項(xiàng)目。
授課方式
堅(jiān)決拒絕: 純講授式課堂
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 沙盤推演—Test 影音資料—Video 教練提問Question
一、直觀式學(xué)習(xí)—激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);激發(fā)學(xué)員體驗(yàn)感與參與感.我們的每次課程有非常直觀的教具,讓學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)后獲勝的欲望。
二、互動(dòng)式學(xué)習(xí)—腦嘴手互動(dòng),師生團(tuán)隊(duì)互動(dòng);學(xué)員迫不及待的動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)嘴參與到學(xué)習(xí)之中。老師與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)多重互動(dòng),嗨遍全場(chǎng)。
三、體驗(yàn)式教學(xué)—真正寓教于樂。知識(shí)源于感悟,學(xué)習(xí)源于欲望。重在學(xué)員內(nèi)心的感悟,而不是從老師腦袋到學(xué)員腦袋的灌輸;重在激發(fā)學(xué)員欲望,而不是傳統(tǒng)填鴨式教育。
四、情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧,貼近與工作實(shí)際場(chǎng)景。讓您迅速成為專業(yè)人士。
五、PRM培訓(xùn)模式--即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決方案”。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...