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【課程背景】

我們都希望把內部培訓作為企業(yè)培訓體系的主要力量。因為它具有針對性強、能有效傳承企業(yè)文化、成本低、實施便捷等優(yōu)勢，但目前很多企業(yè)內部培訓被很多人視為“雞肋”，食之無味，棄之可惜。

內部講師被“趕鴨子上架”敷衍了事？

員工為了應付培訓考核制度，只能無奈的“把牢底坐穿”？

為什么培訓管理者、內部講師、員工（學員）都擔心內部講師的課程達不到預期的培訓效果？

難道真的只有“外來的和尚好念經”嗎？

那么如何才能打造一支高效的內訓師隊伍呢？練老師用多年企業(yè)內部講師和職業(yè)講師的經驗告訴你，內部培訓一樣可以受到追捧，內部講師也會讓大家膜拜。

【課程收益】

1、闡明企業(yè)在職員工學習的特點與企業(yè)培訓的思路，掌握培訓課程需求的分析方法。

2、說明培訓課程設計的方法與技巧，掌握培訓大綱與講師教案的編寫技巧。

3、掌握授課有效的前期準備、內容組織與身體語言表達、聲音運用技。

4、掌握課堂中調動學員參與的互動方法與技巧，掌握針對問題學員的高效管理。

5、合理利用培訓評估，固化培訓效果與跟進服務。

【課程介紹】

第一單元 企業(yè)內訓認知、培訓師能力素養(yǎng)、需求分析技巧

1.學習團隊組建：快樂學習，人人有責

2.培訓與教育的差別

3.企業(yè)培訓的"有用"模型

4.成人學習的特點與原理

5.企業(yè)講師職責與能力要求

6.培訓流程四步曲

需求分析-課程開發(fā)-培訓授課-培訓評估

第二單元 課程設計開發(fā)技巧、評估體系構建

1.培訓需求分析

2.確立培訓目標

3.課程結構設計與教案編寫

4.教學方法的選擇

5.視聽工具的使用

6.培訓課程評估

第三單元 課堂精彩呈現(xiàn)、學員高效管理

1.培訓準備技巧

2.備學員；備內容；備資料；備場地；備自己；備時間

3.授課呈現(xiàn)技巧

4.提問與回答技巧

5.管理學員的技巧

第四單元 培訓活動導入：破冰船與充能器

1.培訓活動的真正目的與價值

2.破冰船典型活動與方法

3.充能器典型活動與方法

第五單元 授課練習、實戰(zhàn)演練技巧

1.個人授課練習

2.小組與講師反饋

3.錄像

4.培訓總結與回顧

第六單元 培訓回顧、行動計劃制定

1.學習要點回顧與小結

2.好書推薦

3.制定行動計劃

練老師

超過十年以上職業(yè)經理履歷，曾任職于ISO9000國際認證中心、荷蘭銀行、征信系統(tǒng)、中國潤滑油網

【授課風格】

實戰(zhàn)系統(tǒng)高屋建瓴、深入淺出博聞強記、肢體語言豐富生動有趣、以學員為關注焦點擅用心理學、親和真誠具有職業(yè)化服務精神。

1、從1999年起參加過多種不同類型的TTT課程，因生命貴人新加坡籍教練雷宇鳴先生點撥進入培訓業(yè)，受多位名師指點，系統(tǒng)學習理查.班得勒NLP神經語言程序學，湯姆.霍普金斯PSS銷售訓練，2003年通過致勝行銷教練訓練；十余年職業(yè)經理人與企業(yè)經營磨練，在人力資本、教練技術、團隊建設、網絡營銷、質量管理、信用風險管理等諸多領域有著深入實踐和深厚功底。

2、堅持教練授課與實踐同步，創(chuàng)辦中國培訓師網，曾在荷蘭銀行、ISO認證機構、征信體系、互聯(lián)網垂直門戶工作，創(chuàng)立中國培訓教練系統(tǒng)（CNTCS），針對企業(yè)需求與職業(yè)講師需求的差異，不斷研發(fā)與更新培訓課程TTT-P1、P2、P3、P4四階課程；參與大型專業(yè)課程研發(fā),如企業(yè)全程信用風險管理系列課程研發(fā)并授課、網商思維導圖、聚能量攻心銷售智慧TFN等原創(chuàng)課程研發(fā)及授課。引以為傲的半月內幾乎每天一個城市巡回授課6-7小時TTT課程，被客戶笑贊：“非‘老練’體能和經驗，一般講師干不下來，超大牌講師也不會那么拼命，少有的實力少壯派！我真是選對了！”

【部分服務企業(yè)】

國家電網、山東五征汽車集團、華潤雪花啤酒集團、中國電信煙臺分公司、心江湖心理學培訓機構、勁霸男裝電商事業(yè)部、加拿大石油、龍蟠石化、江蘇銀行總行、江蘇銀行常州分行、江蘇銀行鎮(zhèn)江分行、江蘇銀行無錫分行、江蘇銀行蘇州分行、江蘇銀行揚州分行、江蘇銀行鹽城分行、江蘇銀行泰州分行、江蘇銀行徐州分行、江蘇銀行南通分行等等。

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