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課程收益

?明確作為優(yōu)秀管理、組織中堅力量應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

?樹立領(lǐng)軍人物的格局，真正實現(xiàn)從優(yōu)秀員工、骨干到優(yōu)秀管理者的心理轉(zhuǎn)變

?了解溝通在組織內(nèi)的重要作用，提升上下級及跨部門的協(xié)調(diào)溝通能力

?提高目標、計劃、時間、執(zhí)行、控制等綜合能力，從而提高整體工作效率

?掌握激勵和授權(quán)的有效方法，讓員工和管理者一起動起來，打造自動自發(fā)的團隊

?建立高效團隊，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團隊資源

?掌握有效提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的技能和方法

?通過沙盤演練提升管理者的大局觀、決策能力及運營水平

課程對象：

各級管理干部、儲備干部

課程大綱

一、卓越的團隊管理

（一）、認識團隊和匹配你的團隊

1、組織的成就是每個人共同努力的結(jié)果

2、團隊的定義極其要素

3、健康團隊的應(yīng)有的特點（PERFORM）

4、塑造你的團隊:4F（Future、Focus、Fit、Family）

5、貝爾賓測試：如何發(fā)展和利用團隊角色

6、從珍珠到項鏈：分析一下你的團隊

（二）、如何建立和發(fā)展你的團隊

1、聯(lián)想管理三要素：定戰(zhàn)略、搭班子和帶隊伍

2、案例分析與討論：小王所長的故事

3、塔克曼的團隊發(fā)展階段

4、建設(shè)一個高效團隊應(yīng)做好的關(guān)鍵工作

5、如何根據(jù)團隊發(fā)展的不同階段實施彈性領(lǐng)導(dǎo)

（三）、如何激發(fā)和調(diào)動你的團隊

1、案例分析與討論：小D的離職

2、管理者在團隊管理中的典型定位

3、Q12——激勵員工的利器

4、三效理論及其應(yīng)用

5、激勵的菜譜：如何調(diào)動員工積極性

8、邁向卓越：從雇傭軍到志愿軍

二、 卓越的領(lǐng)導(dǎo)力提升

（一）、領(lǐng)導(dǎo)者的定義

1、領(lǐng)導(dǎo)者定義

2、領(lǐng)導(dǎo)者的含義：

3、討論：怎樣做一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者

（二）、提升威信與影響力

1、權(quán)利和影響力的差異

2、影響力的特點

3、影響力的組成

4、加強自身領(lǐng)導(dǎo)力的修煉

（三）、邁向領(lǐng)導(dǎo)的最高的境界

1、領(lǐng)導(dǎo)風格測試：你是哪一類的領(lǐng)導(dǎo)

2、幾種典型的錯誤領(lǐng)導(dǎo)者

3、上善若水與情景領(lǐng)導(dǎo)

4、案例分析：做一個有彈性的領(lǐng)導(dǎo)

5、卓越領(lǐng)導(dǎo)的最高境界

6、角色演練：三效理論與應(yīng)用

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