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非人力資源部門的人力資源管理
【課程編號】:MKT005770
非人力資源部門的人力資源管理
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓
【時間安排】:2025年08月01日 到 2025年08月02日4960元/人
2024年08月16日 到 2024年08月17日4960元/人
2023年09月01日 到 2023年09月02日4960元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供非人力資源部門的人力資源管理相關(guān)內(nèi)訓
【課程關(guān)鍵字】:上海人力資源培訓
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課程對象:
各業(yè)務(wù)部門高級主管/經(jīng)理、儲備主管/經(jīng)理、企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理
課程大綱
第一單元 “好領(lǐng)導”應(yīng)該是“人力資源專家”
------管理者的角色認知與直線部門HR職責定位
1、何謂“管理”---團隊管理者的升遷真相
2、經(jīng)理人在團隊工作中的三種身份:執(zhí)行者、管理者與領(lǐng)導者
3、職責定位:非HR主管如何開展部門人力資源工作
關(guān)于人員招聘方面:HR職責與直線部門職責解析討論
關(guān)于人員培訓方面:HR職責與直線部門職責解析討論
關(guān)于人員績效方面:HR職責與直線部門職責解析討論
關(guān)于人員激勵方面:HR職責與直線部門職責解析討論
第二單元 非人力資源管理的專業(yè)培育---精準面試技巧
1、常見的招聘面試方法和適用場合解析
綜合心理測評:人才測評、性格分析、職業(yè)興趣
專業(yè)知識考試:側(cè)重理論知識測試
案例報告分析:書面表達,案例評審,文字總結(jié)
演講答辯:抗壓力、表達力、儀表風度
無領(lǐng)導小組討論:組織行為,影響力,團隊意識
管理游戲:如盲人方陣,溝通力、團隊協(xié)作
現(xiàn)場情景設(shè)置:行為細節(jié)觀察,角色扮演
結(jié)構(gòu)化面試:一對一,多對一面試;
2、給應(yīng)聘者一個好印象:面試官的面試禮儀
3、實戰(zhàn)技巧:211工程--打造雇主品牌
4、明確人才精準選拔的勝任力素質(zhì):鉆石模型
5、結(jié)構(gòu)化STAR行為面試提問分析
6、實戰(zhàn)面試技巧對策探討:專業(yè)能力、責任心 、執(zhí)行力 、學習力
第三單元 非人力資源管理的專業(yè)培育---員工培育與輔導
?1、員工培育輔導的正確思維
? 管理者為什么必須要重視員工培育輔導?
? 在員工培育輔導方面,有哪些常見管理誤區(qū)?
?2、員工培育輔導體系根基的三板斧
?三板斧之一:業(yè)務(wù)經(jīng)驗萃取---標桿案例故事--工具化輸出
?三板斧之二:崗位學習地圖---3+1教育訓練清單
?三板斧之三:關(guān)鍵崗位繼任計劃---人才接班規(guī)劃圖
?3、員工輔導落地實戰(zhàn)的ASK模型
?如何改變影響團隊 “A態(tài)度”?
?如何訓練團隊必備“S技能”?
?如何培訓員工應(yīng)知應(yīng)會 “K知識”
第四單元 非人力資源管理的專業(yè)培育---績效管理實戰(zhàn)
?績效案例討論:公牛隊如何讓“羅德曼”大有作為?
?學員思考:績效考核與績效管理的區(qū)別?
?1、企業(yè)推行績效管理的三層境界
?①最低標準:獎罰公平
?②良好標準:企業(yè)總體目標的共識實現(xiàn)
?③優(yōu)秀標準:持續(xù)管理改善
?2、績效管理六步法之邏輯關(guān)系
?①績效目標設(shè)立
?②日常數(shù)據(jù)記錄
?③過程檢查輔導
?④績效評估打分
?⑤績效反饋面談
?⑥實施管理改進
? 實戰(zhàn)演練:如何開展部門績效面談溝通
?3、業(yè)務(wù)部門主管推行績效的關(guān)鍵詞
第五單元 非人力資源管理的專業(yè)培育---有效激勵的藝術(shù)
?1、激勵理論導讀
?所有激勵前提是“動機”---有效激勵,先要分析“動機”
?管理者要發(fā)現(xiàn)不同員工的動機,因人而異運用不同的激勵方法
?2、員工激勵的典型誤區(qū)
?3、非薪酬激勵的核心模式分析:
?成就激勵--讓員工與工作談戀愛(實戰(zhàn):工作特性五力模型)
?晉升激勵--Y型職業(yè)晉升通道解析(實戰(zhàn):雙軌制晉升)
?授權(quán)激勵--哪些事可以授權(quán)與授權(quán)關(guān)鍵步驟(實戰(zhàn):授權(quán)三句話)
?情感激勵--關(guān)心員工建立情感帳戶(實戰(zhàn):溝通視窗建立信任)
?贊美激勵--表揚員工的實戰(zhàn)技巧(實戰(zhàn):立即反饋)
?挫折激勵--及時處罰,公正公平(實戰(zhàn):內(nèi)外群體交換激勵)
第六單元 課程總結(jié)與知識回顧
丁老師
丁老師 工商管理博士,資深咨詢專家、實戰(zhàn)性培訓專家、企業(yè)變革管理專家,已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗;十年以上職業(yè)講師與咨詢顧問實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長:整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗,向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。