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從經(jīng)驗(yàn)到智能DeepSeek賦能HR價(jià)值升級(jí)

【課程編號(hào)】:NX43306

【課程名稱】:

從經(jīng)驗(yàn)到智能DeepSeek賦能HR價(jià)值升級(jí)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1H

【課程關(guān)鍵字】:HR培訓(xùn)

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【課程背景】

在數(shù)字化與人工智能技術(shù)深度變革的背景下,企業(yè)面臨戰(zhàn)略決策效率低、人才競(jìng)爭(zhēng)加劇、文化傳播碎片化等挑戰(zhàn)。HR作為連接業(yè)務(wù)與人力資源的核心角色,亟需從事務(wù)性工作中解放,轉(zhuǎn)向更具戰(zhàn)略價(jià)值的業(yè)務(wù)伙伴定位。然而,傳統(tǒng)HR往往受限于數(shù)據(jù)分析能力不足、工具應(yīng)用生疏,難以快速響應(yīng)業(yè)務(wù)需求——例如,如何通過(guò)AI自動(dòng)抓取業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)生成戰(zhàn)略建議、如何在海量簡(jiǎn)歷中高效識(shí)別高潛力人才、如何設(shè)計(jì)個(gè)性化的員工培養(yǎng)方案等。

與此同時(shí),企業(yè)在全球化與本地化進(jìn)程中,對(duì)文化認(rèn)同與品牌傳播的訴求日益強(qiáng)烈,但傳統(tǒng)文化建設(shè)手段(如靜態(tài)宣傳、單向溝通)已難以激發(fā)員工共鳴。AI技術(shù)的出現(xiàn)為HRBP提供了全新突破口:通過(guò)自然語(yǔ)言處理、知識(shí)圖譜、生成式AI等技術(shù),可實(shí)現(xiàn)文化內(nèi)容的智能化生產(chǎn)、沉浸式體驗(yàn)設(shè)計(jì)與精準(zhǔn)傳播。

本課程聚焦AI技術(shù)在HR核心場(chǎng)景中的落地應(yīng)用,圍繞戰(zhàn)略解碼、人才招聘、員工發(fā)展、文化宣傳四大模塊,結(jié)合國(guó)產(chǎn)AI工具(如DeepSeek)的實(shí)操演練,幫助學(xué)員掌握從數(shù)據(jù)洞察到?jīng)Q策賦能的全鏈路技能。課程內(nèi)容兼具前瞻性與實(shí)操性,旨在解決HRBP在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的核心痛點(diǎn),推動(dòng)其從“人力專家”向“AI驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略伙伴”升級(jí),為企業(yè)降本增效、提升組織韌性提供關(guān)鍵支撐。

【課程收益】

運(yùn)用AI工具實(shí)時(shí)抓取宏觀環(huán)境數(shù)據(jù),快速識(shí)別戰(zhàn)略機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。

理解AI將業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可視化戰(zhàn)略建議。

運(yùn)用DeepSeek生成戰(zhàn)略地圖與組織能力圖譜,關(guān)聯(lián)關(guān)鍵崗位的戰(zhàn)略價(jià)值與可替代性

運(yùn)用:運(yùn)用AI工具將戰(zhàn)略目標(biāo)拆解為邏輯閉環(huán)的KPI體系

運(yùn)用DeepSeek解析企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)鍵詞,生成符合業(yè)務(wù)需求的JD框架

理解JD撰寫中FABE法則與AI工具的結(jié)合邏輯,提升崗位吸引力與候選人匹配度。

運(yùn)用AI工具基于關(guān)鍵詞+行為模式雙層邏輯自動(dòng)分級(jí)簡(jiǎn)歷,提升篩選效率。

運(yùn)用BEI技術(shù)生成場(chǎng)景化面試問(wèn)題(基于勝任力設(shè)計(jì)行為面試題),并生成評(píng)估報(bào)告。

運(yùn)用BERT模型解析崗位JD,自動(dòng)生成映射關(guān)系,構(gòu)建動(dòng)態(tài)培訓(xùn)體系。

運(yùn)用企業(yè)使命宣言,自動(dòng)生成符合價(jià)值觀的故事框架。

理解多模態(tài)技術(shù)(如文生圖/視頻)如何增強(qiáng)文化敘事的感染力與傳播性。

【課程特色】

針對(duì)學(xué)員的實(shí)際工作場(chǎng)景和任務(wù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,工具易上手,學(xué)之即用

【課程對(duì)象】

人力資源管理者、中基層管理者

【課程大綱】

?模塊一:戰(zhàn)略支持場(chǎng)景:如何用AI讓業(yè)務(wù)伙伴刮目相看?

為什么HR總被質(zhì)疑“不懂業(yè)務(wù)”?如何用AI快速掌握業(yè)務(wù)核心邏輯?

?一、AI驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略解碼與決策支持?

1、用AI抓取業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)并生成戰(zhàn)略建議,讓你比業(yè)務(wù)更懂業(yè)務(wù)

如PESTEL分析

SWOT模型)?

實(shí)操演示:運(yùn)用AI了解行業(yè)趨勢(shì)

2、基于DeepSeek的“戰(zhàn)略-組織-人才”三張圖構(gòu)建方法?

基于AI,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)與人才發(fā)展路徑的自動(dòng)對(duì)齊

實(shí)操演示:運(yùn)用AI生產(chǎn)戰(zhàn)略地圖與組織能力圖譜

3、AI輔助設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)目標(biāo)分解與KPI體系?

構(gòu)建指標(biāo)樹(shù)結(jié)構(gòu)(如“訂單出貨率”關(guān)聯(lián)銷售接單、物流時(shí)效等),實(shí)現(xiàn)KPI的邏輯閉環(huán)管理

實(shí)操練習(xí):運(yùn)用AI生成KPI指標(biāo)樹(shù)結(jié)構(gòu)圖

二、AI賦能業(yè)務(wù)會(huì)議與需求洞察?

1、如何用AI實(shí)時(shí)分析業(yè)務(wù)會(huì)議內(nèi)容,提煉關(guān)鍵議題與行動(dòng)項(xiàng)?

實(shí)操演示:運(yùn)用AI工具對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行分析與問(wèn)題識(shí)別

2、通過(guò)對(duì)話式AI快速識(shí)別業(yè)務(wù)痛點(diǎn)并生成解決方案框架?

實(shí)操演示:AI生成訪談提問(wèn)清單,并分析生成解決方案

模塊二:招聘場(chǎng)景:如何用AI打造“簡(jiǎn)歷秒篩+面試提效”組合拳?

每天處理數(shù)百份簡(jiǎn)歷如何不崩潰?如何快速判斷候選人潛力?

一、用自然語(yǔ)言生成精準(zhǔn)崗位JD?

1、基于工作成果AI輔助生成崗位勝任力模型

基于崗位使命的 工作成果藍(lán)圖 設(shè)計(jì)(Deepseek自動(dòng)關(guān)聯(lián)能力項(xiàng))

如何引導(dǎo)用人部門輸出所需信息

利用Deepseek快速提取 崗位核心勝任力 (硬技能+軟素質(zhì))

從容易培養(yǎng)到不容易培養(yǎng)的常見(jiàn)的勝任力

AI制作工作成果、崗位職責(zé)、勝任力的操作技巧

工具:《崗位需求規(guī)劃表》

實(shí)操練習(xí):小組使用Deepseek生成《崗位需求規(guī)劃表》(含工作成果、能力素質(zhì)項(xiàng)、評(píng)分權(quán)重)

3、JD撰寫技巧與優(yōu)化?

?職位賣點(diǎn)挖掘:Deepseek自動(dòng)分析 市場(chǎng)需求數(shù)據(jù)+企業(yè)優(yōu)勢(shì)

提煉職位賣點(diǎn)原則、兩表述、三維度

工具:《職位賣點(diǎn)分析表》

如何表述賣點(diǎn):FABE法則與Deepseek結(jié)合,生成 差異化崗位描述

AI職位描述生成技巧。

展示案例+基于Deepseek輸出《職位賣點(diǎn)分析表》,每組輸出一個(gè)精彩《JD》

二、AI自動(dòng)篩選簡(jiǎn)歷并標(biāo)注匹配度?

建立篩選標(biāo)準(zhǔn): 核心關(guān)鍵詞+排除項(xiàng) 的雙層邏輯(避免過(guò)度依賴關(guān)鍵詞)

一原則

兩標(biāo)準(zhǔn)

工具:《簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)表》

如何用AI輔助建立簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)

展示案例+小組練習(xí)(利用AI輔助,確認(rèn)簡(jiǎn)歷搜索的兩類關(guān)鍵詞)

候選人篩選的AI工具介紹

簡(jiǎn)歷量大或量小的解決技巧

Deepseek實(shí)戰(zhàn):海量簡(jiǎn)歷的 自動(dòng)分級(jí) (A/B/C類候選人)與人工復(fù)核策略

案例演示 :利用Deepseek處理1000+簡(jiǎn)歷的篩選效率對(duì)比

三、智能面試題庫(kù)生成與面試評(píng)估報(bào)告?

面試題目設(shè)計(jì)三步走

BEI問(wèn)題生成:Deepseek根據(jù)勝任力模型 自動(dòng)匹配場(chǎng)景化問(wèn)題

展示案例+小組共創(chuàng),根據(jù)勝任力考察項(xiàng),設(shè)計(jì)BEI面試問(wèn)題

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)智能化:Deepseek生成參考答案與能力評(píng)級(jí)邏輯

Deepseek輔助面試評(píng)估表制作

勝任力考察項(xiàng)清單和篩選,勝任力描述與評(píng)級(jí)

勝利力題目設(shè)計(jì)、參考答案制作

展示案例+實(shí)戰(zhàn)輸出 :小組使用Deepseek設(shè)計(jì)《面試評(píng)估表》

模塊三:?jiǎn)T工發(fā)展場(chǎng)景:如何用AI讓人才培養(yǎng)“千人千面”?*

如何針對(duì)不同特質(zhì)員工設(shè)計(jì)個(gè)性化培養(yǎng)方案?如何快速識(shí)別高潛力人才?

一、AI驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化培養(yǎng)體系?

1、對(duì)話式技能差距分析?

?基于自然語(yǔ)言處理的能力評(píng)估(如通過(guò)員工自評(píng)/他評(píng)文本分析技能短板)

?個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦引擎(結(jié)合崗位勝任力模型與員工興趣圖譜)

實(shí)操演示:AI通過(guò)360評(píng)估結(jié)果,推導(dǎo)個(gè)性化培養(yǎng)方案

2、崗位勝任力模型自動(dòng)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)大綱?

動(dòng)態(tài)能力圖譜生成(將靜態(tài)勝任力模型轉(zhuǎn)化為可迭代的“能力-行為-課程”映射)

AI推薦學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)資源推薦?

3、AI輔助設(shè)計(jì)繼任者計(jì)劃?

?關(guān)鍵崗位能力矩陣(將崗位勝任力拆解為可培養(yǎng)的12項(xiàng)核心技能)

?個(gè)性化培養(yǎng)路徑規(guī)劃(根據(jù)員工成長(zhǎng)曲線推薦“基礎(chǔ)→管理→專家”等路徑)

實(shí)操練習(xí):勝任力拆解與培養(yǎng)路徑設(shè)計(jì)

模塊四:AI助力更靈動(dòng)的文化宣傳?

痛點(diǎn)提問(wèn):如何用AI技術(shù)讓企業(yè)文化深入人心?如何提升品牌傳播力?

一、AI賦能的文化內(nèi)容生產(chǎn)?

1、基于企業(yè)價(jià)值觀生成文化故事腳本?

?AI解析企業(yè)使命宣言,自動(dòng)生成符合價(jià)值觀的故事框架(如將“創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)業(yè)故事)

實(shí)操練習(xí):AI一鍵生成文化宣傳文案

2、利用文生圖/視頻技術(shù)制作文化宣傳素材?

?通過(guò)AI生成企業(yè)IP形象(如將“誠(chéng)信”轉(zhuǎn)化為擬人化卡通角色)

AI重新激活企業(yè)文化老照片/視頻,保留歷史質(zhì)感(如將泛黃膠片轉(zhuǎn)為4K超清)

利用AI技術(shù)復(fù)原企業(yè)文化場(chǎng)景(如虛擬重建已拆除的舊廠房)

實(shí)操練習(xí):基于舊照片的動(dòng)態(tài)視頻制作

3、設(shè)計(jì)AI互動(dòng)游戲?

?開(kāi)發(fā)解謎式文化知識(shí)競(jìng)賽(如通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別判斷答案準(zhǔn)確性)

?生成動(dòng)態(tài)文化場(chǎng)景(如用戶選擇答案后改變虛擬環(huán)境)

?通過(guò)情感分析調(diào)整游戲難度(如識(shí)別用戶挫敗感后提供提示)

案例展示:AI開(kāi)發(fā)的互動(dòng)文化宣傳游戲

4、聯(lián)動(dòng)外部平臺(tái)擴(kuò)大影響力?

?與各類社交平臺(tái)交互技巧

?與內(nèi)部平臺(tái)嵌入

?自媒體打造

案例展示:多平臺(tái)展示企業(yè)文化案例

模塊五:多AI工具聯(lián)動(dòng)助力HR多辦公場(chǎng)景應(yīng)用?

DeepSeek+智能音樂(lè):為你的活動(dòng)與文化宣傳添彩

DeepSeek+智能視頻:讓你的PPT封面,活動(dòng)背景更鮮活

DeepSeek+一鍵PPT:讓你的匯報(bào)更高效,PPT更精致

DeepSeek+工作匯報(bào):減少加班,讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看

穆老師

穆生一老師

—AI助力人力資源管理能力提升專家

曾任:津榮天宇(精密零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè))人力資源總監(jiān)

曾任:施耐德電氣(全球供應(yīng)鏈排名第五)人力資源HRBP

曾任:美團(tuán)外賣(國(guó)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)頭部)人力資源HRBP

18年人力資源實(shí)戰(zhàn)和管理經(jīng)驗(yàn)、曾任國(guó)網(wǎng)電力面試官

培訓(xùn)雜志榮德學(xué)院 認(rèn)證職業(yè)講師

中科院心理研究所 心理咨詢師

《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》認(rèn)證

專注AI工具賦能效率提升的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師,尤其擅長(zhǎng)通過(guò)

DeepSeek實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)場(chǎng)景的技術(shù)落地與課程體系優(yōu)化

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

外企、民企,多個(gè)行業(yè)近20年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):穆生一老師從事世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)頭部互聯(lián)網(wǎng)公司、上市公司人力資源管理工作近20年,使得他在面對(duì)不同行業(yè),不同企業(yè)性質(zhì)的企業(yè)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),具有很好的適應(yīng)性。

從員工到高層管理的工作經(jīng)歷,使得課程貼近工作場(chǎng)景:從外企人事專員到上市公司人力資源總監(jiān)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),使得穆生一老師積累了不同企業(yè)類型的選人育人,搭建人力資源管理體系上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。課程結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景講解專業(yè)知識(shí),深入淺出。

具有HRBP經(jīng)驗(yàn)和視角,善于使用業(yè)務(wù)語(yǔ)言融入學(xué)員:憑借多年的與業(yè)務(wù)部門的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),穆生一老師的課程善于使用業(yè)務(wù)部門的語(yǔ)言,出色的引導(dǎo)技術(shù)和教練技術(shù)能夠引發(fā)學(xué)員的思考與共創(chuàng),利用培訓(xùn)所學(xué)并調(diào)用自身經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性的解決工作中的痛點(diǎn)問(wèn)題。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1、績(jī)效管理體系搭建能力——助力上市公司人效提升11%

在民營(yíng)制造業(yè)上市出海公司-津榮天宇公司任人力資源總監(jiān)期間,作為精密金屬零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè),面臨著疫情和制造業(yè)下行的行業(yè)壓力,穆生一老師將人效管理嵌入BSC戰(zhàn)略平衡記分績(jī)效管理體系中,使得人效管理從組織戰(zhàn)略落地到員工個(gè)人績(jī)效,使得企業(yè)人效逆勢(shì)增長(zhǎng)11%。

2、提升組織招聘能力——互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)所屬業(yè)務(wù)區(qū)域月增員36%

在互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)美團(tuán)外賣事業(yè)部任HRBP期間,恰逢外賣事業(yè)部歷史上最大一次人員擴(kuò)編和業(yè)務(wù)升級(jí)期。穆生一老師將基于心理學(xué)的精準(zhǔn)選人和基于教練技術(shù)的人才培養(yǎng)保留課程賦能給所轄業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),使得所轄區(qū)域業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)近300人團(tuán)隊(duì),在一個(gè)月內(nèi)增員36%,且每周周招聘完成率始終保持95%以上。

3、結(jié)構(gòu)化面試組織和實(shí)施能力——任央企面試官;成功完成多家國(guó)企競(jìng)聘中心搭建

為天津?yàn)I海新區(qū)南區(qū)管委會(huì)組建競(jìng)聘中心,對(duì)下屬三家國(guó)企實(shí)施競(jìng)聘,從0-1全流程

規(guī)劃和搭建,含競(jìng)聘規(guī)則制定、公告、公示、面試官甄選、培訓(xùn)、面試題庫(kù)搭建、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定、面試主持、全程錄像等等,含前期10余人的協(xié)商一致解除勞動(dòng)關(guān)系100%談判成功完成,圓滿完成競(jìng)聘項(xiàng)目。搭建專業(yè)題庫(kù)300余題,競(jìng)聘崗位10余個(gè),面試官20余人,面試約40人次。

曾任國(guó)網(wǎng)電力東區(qū)應(yīng)屆生招聘結(jié)構(gòu)化面試官,面試人數(shù)近百人。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、人力降本增效系列——世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)銷售業(yè)務(wù)模式升級(jí),助力業(yè)務(wù)增長(zhǎng)12%

在全球供應(yīng)鏈排名第五,世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)施耐德集團(tuán)任銷售HRBP期間,穆生一老師開(kāi)發(fā)并交付了《降本增效-人效管理體系建設(shè)》,《盤活你的團(tuán)隊(duì)-分工與授權(quán)》《管理就是建機(jī)制-團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)》等課程,歷經(jīng)一年的時(shí)間完成了20余場(chǎng)培訓(xùn)課程,培訓(xùn)近300名銷售員工,滿意度98%。助力當(dāng)年銷售業(yè)務(wù)增長(zhǎng)12%。被銷售團(tuán)隊(duì)評(píng)為最懂銷售的HRBP。

2、招聘官賦能-AI助力招聘提效-授課30場(chǎng)+,學(xué)員滿意率100%,并多次被返聘

產(chǎn)品深度應(yīng)用經(jīng)驗(yàn):全鏈路實(shí)戰(zhàn)沉淀,既是講授者,更是深度使用者——從課程大綱撰寫、迭代升級(jí)(累計(jì)優(yōu)化12版課程體系),除交付課程外,借助AI生成結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)并實(shí)現(xiàn)銷售(多家國(guó)企采購(gòu)并使用),完整走通過(guò)工具落地閉環(huán)。

教學(xué)工具雙重視角:既懂技術(shù)應(yīng)用邏輯,又懂學(xué)員實(shí)操痛點(diǎn),能精準(zhǔn)匹配"技術(shù)潛力-業(yè)務(wù)需求"的教學(xué)切口。

多場(chǎng)景教學(xué)驗(yàn)證:曾為央企近百名學(xué)員開(kāi)展定制化AI實(shí)操培訓(xùn)課程,學(xué)員邊學(xué)邊實(shí)操,紛紛表示將在工作場(chǎng)景進(jìn)行應(yīng)用。在中小企業(yè)專場(chǎng)中,通過(guò)分層教學(xué)設(shè)計(jì),因報(bào)名踴躍,場(chǎng)地所限,不得不控制人數(shù)。三階訓(xùn)練法:基礎(chǔ)功能速通→高頻場(chǎng)景拆解→企業(yè)案例遷移,確保即學(xué)即用。

作為持續(xù)深耕AI賽道的教育者,課程沒(méi)有炫技式演示,只聚焦三個(gè)問(wèn)題:

如何用DeepSeek解決你此刻的工作卡點(diǎn)

怎樣讓AI產(chǎn)出可直接交付的成果

哪些隱藏功能能幫你建立職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

3、人力資源解決方案輸出——陪伴十余家企業(yè)共同成長(zhǎng),輸出咨詢方案過(guò)百,使得多家企業(yè)人均效能得到大幅度提升

穆生一老師在傳統(tǒng)制造、教育、互聯(lián)網(wǎng)支付、物流等多行業(yè)企業(yè)任人力資源管理顧問(wèn)。陪伴新能源物流企業(yè)全電綠動(dòng)集團(tuán)成長(zhǎng)期間,為集團(tuán)奠定了初期的組織架構(gòu)以配套商業(yè)模式創(chuàng)新,考核和分配制度,《企業(yè)文化構(gòu)建與實(shí)施》、《降本增效-人效管理體系建設(shè)》、《企業(yè)文化構(gòu)建與實(shí)施》、《降本增效-人效管理體系建設(shè)》、《激活你的團(tuán)隊(duì)-多元化激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制設(shè)計(jì)》等培訓(xùn)課程的賦能培養(yǎng),近3年授課20余場(chǎng),返聘不斷,學(xué)員滿意度95%以上。穆老師課程結(jié)束后的輔助輔導(dǎo)等工作,使得集團(tuán)戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn),連續(xù)7年業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率超過(guò)10%。

【授課風(fēng)格】

實(shí)用性強(qiáng):憑借近20年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),給學(xué)員帶來(lái)面對(duì)實(shí)際工作場(chǎng)景的實(shí)用知識(shí)。

行動(dòng)學(xué)習(xí):利用行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù),改變學(xué)員的體驗(yàn)進(jìn)而轉(zhuǎn)變學(xué)員認(rèn)知,促進(jìn)行為發(fā)生改變。

深入淺出:將系統(tǒng)的管理專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)部門的語(yǔ)言和工作場(chǎng)景進(jìn)行講授。

親和力強(qiáng):職場(chǎng)基層到高層的工作經(jīng)歷,使得與學(xué)員之間沒(méi)有距離感,無(wú)縫溝通。

幽默有趣:針對(duì)不同年齡段和層級(jí)的學(xué)員特點(diǎn),靈活運(yùn)用學(xué)員易接受的多種案例和形式。

【主講課程】

AI賦能提效系列課程

《從傳統(tǒng)到智能:Deepseek助力辦公場(chǎng)景提效》

《破解HR痛點(diǎn):Deepseek賦能人力資源新基建》系列課程:

《從人工到智能:Deepseek助力招聘十倍提效》(爆款課程)

《從模糊到精準(zhǔn):Deepseek賦能精準(zhǔn)人才畫像》(爆款課程)

《從經(jīng)驗(yàn)到數(shù)據(jù):Deepseek重構(gòu)組織定崗定編》

《從戰(zhàn)略到績(jī)效:Deepseek助力績(jī)效落地閉環(huán)》

《從盤點(diǎn)到發(fā)展:Deepseek驅(qū)動(dòng)人才盤點(diǎn)升級(jí)》

人力資源管理專業(yè)課程

《聚才—讓你的崗位變暢銷》

《金牌招聘官-招聘面試全流程》(爆款課程)

《精準(zhǔn)招聘—從崗位規(guī)劃到精準(zhǔn)選人》(經(jīng)典課程)

《組織能力支撐-素質(zhì)模型的構(gòu)建與運(yùn)用》

《圍繞工作成果的人才畫像五步法》

《從風(fēng)險(xiǎn)到合規(guī)--勞動(dòng)合同法疑難熱點(diǎn)與實(shí)戰(zhàn)解決方案》

《定制化人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展體系》

《企業(yè)文化構(gòu)建與實(shí)施》

《降本增效-人效管理體系建設(shè)》

非人課程系列-針對(duì)中基層管理人員課

非人:《非人力資源部門的人力資源管理》(爆款課程)

選:《打造你的團(tuán)隊(duì)-招聘面試全流程》《金牌招聘官-招聘面試全流程》

用:《盤活你的團(tuán)隊(duì)-分工與授權(quán)》《管理就是建機(jī)制-團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)》

育:《賦能你的團(tuán)隊(duì)-教練技術(shù)實(shí)操》《點(diǎn)燃你的下屬-管理者輔導(dǎo)員工能力提升》

勵(lì):《激活你的團(tuán)隊(duì)-多元化激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制設(shè)計(jì)》

【服務(wù)客戶】

制造業(yè):大眾汽車企業(yè)大學(xué)(返聘)、利德華福、蓋澤工業(yè)、柴洋模具(返聘)、栗生園食品

互聯(lián)網(wǎng)IT類:國(guó)網(wǎng)電力數(shù)科、育杰科技、凹凸云科技,場(chǎng)景大師

金融銷售類:平安普惠天津分公司,捷信消費(fèi)金融、人保財(cái)險(xiǎn)濱海分公司

其他行業(yè):鐵塔集團(tuán)張家口分公司、全電綠動(dòng)集團(tuán)(返聘)、宏仁市政,中網(wǎng)基業(yè)、宅美智能、強(qiáng)視科技

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

用銷售的語(yǔ)言給銷售講解人力資源招聘的專業(yè)知識(shí),打開(kāi)了我們銷售骨干員工的視野,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的工作中的諸多不足,還能讓他們能夠樂(lè)于接受,真是寶藏老師。

——平安普惠個(gè)貸部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

穆生一老師為人師表,知識(shí)娓娓道來(lái),但是在講臺(tái)上互動(dòng)的時(shí)候激情四射與學(xué)員打成一片仿佛換了一個(gè)人一樣,本來(lái)只是想學(xué)教練技術(shù)練習(xí),沒(méi)有想到同時(shí)加深了管理層之間的深度互動(dòng)和相互認(rèn)可,為我們的降本增效項(xiàng)目大大提高了信心,增強(qiáng)了能力,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)穆老師的其他課程。

——利德華福 HRBP 李丹

沒(méi)有穆生一老師的引導(dǎo),我都不知道我的管理層對(duì)業(yè)務(wù)和流程有著這么多的認(rèn)知,多虧穆老師的組織,才能讓我的管理團(tuán)隊(duì)能夠凝聚在一起,匯集共同的智慧,讓我對(duì)公司的發(fā)展也更有了信心。

——全電綠動(dòng)集團(tuán)總經(jīng)理 許樹(shù)全

分析我們的問(wèn)題,比我們自己了解的都透徹,講解和分析都是一語(yǔ)點(diǎn)透,我都是垂頭喪氣的來(lái),興高采烈地的走。

——宏仁市政公司 黃晶

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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