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情商領(lǐng)導(dǎo)力—激活組織驅(qū)動力
【課程編號】:NX41921
情商領(lǐng)導(dǎo)力—激活組織驅(qū)動力
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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【課程背景】
在信息萬變的商業(yè)社會,環(huán)境變的來越不確定,決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用,企業(yè)對人才的依賴越發(fā)凸顯,如何激發(fā)個體和團(tuán)隊的積極性、創(chuàng)造力,如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接,從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破,領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力。
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程從大腦科學(xué)的角度認(rèn)識人們的思想、記憶、技能和特質(zhì),認(rèn)識情緒對思維、決策、行為和業(yè)績的影響,通過學(xué)習(xí)自我情感認(rèn)知了解情緒的來源,掌握運用情緒表達(dá)的方法,決策時考慮到情緒的后續(xù)作用,有效地管理自我與他人的情緒,讓績效有更明顯的提高。
【課程目標(biāo)】
認(rèn)識與理解情感世界隱藏的巨大能量,并開始學(xué)習(xí)調(diào)動能量
清晰地了解情緒是怎樣影響人們的思維、決策、行為和業(yè)績
掌握Genos EI 模型的6個核心技能,全面提升情感智能
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
【授課方式】
講授+互動分析+問題討論+工具應(yīng)用+實戰(zhàn)案例分析
【課程大綱】
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力與情感智能之間的聯(lián)系
1. 什么是情緒?
2. 什么是情商?
3. 情商為什么重要?
4. EI對于領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性
5 概括介紹EI模型
第二講:自我情感認(rèn)知
1. 感知并理解自己的情感
2. 更好地理解情感與感覺是如何影響決策、行為及績效表現(xiàn)
3. 提高自我情感認(rèn)知的技巧與策略
第三講:情感表達(dá)
1. 有效地表達(dá)自己的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助您的同事更好地了解你,在您的團(tuán)隊中建立互信的關(guān)系
3. 提高自我情感表達(dá)的技巧與策略
第四講:他人情感認(rèn)知
1. 感知并理解他人的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助你更好地任用、反饋、激勵及與他人的互動
3. 他人情感認(rèn)知的三個元素
4. 提高他人情感認(rèn)知的技巧與策略
第五講:高情商的人生是快樂幸福的人生
1. 情商是讓人快樂生活的能力
2. 課程要點總結(jié)回顧
3. 個人行動計劃與分享感受
馬老師
馬能艷-Jane
——組織文化及變革發(fā)展顧問
20多年人力資源從業(yè)及管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在歐美500強(qiáng)外企工作15年,積累了豐富的跨文化工作經(jīng)驗,
專注于組織文化及變革、領(lǐng)導(dǎo)力培育、人才選拔及發(fā)展等;2016年加入消費品行業(yè)頭部民企,負(fù)責(zé)組織
文化及人才發(fā)展,從0到1搭團(tuán)隊,建體系,持續(xù)打造組織能力以支持業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
曾任挪威級社亞太及中東地區(qū)人力資源業(yè)務(wù)伙伴(負(fù)責(zé)大中華區(qū)、韓國、印度、新加坡及迪拜)。
亞太區(qū)高級領(lǐng)導(dǎo)力及組織發(fā)展顧問,負(fù)責(zé)組織文化及發(fā)展、跨文化領(lǐng)導(dǎo)力以及人才發(fā)展。
在打造組織文化及跨文化領(lǐng)域積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,負(fù)責(zé)集團(tuán)的企業(yè)文化推動及落地工作,從企業(yè)戰(zhàn)略
出發(fā),自上而下達(dá)成團(tuán)隊共識并實踐企業(yè)文化,推動業(yè)務(wù)發(fā)展。
專業(yè)資質(zhì):
? ICF 國際教練聯(lián)盟 PCC 教練
? 英國教練學(xué)院 AoEC 認(rèn)證系統(tǒng)團(tuán)隊教練
? 斯坦福設(shè)計人生教練
? POY認(rèn)證教練
? 歐洲文化研究中心BCD 企業(yè)文化設(shè)計導(dǎo)師
? 組織文化重塑引導(dǎo)師
? IPP 國際績效改進(jìn)師
? AACTP 美國培訓(xùn)協(xié)會行動學(xué)習(xí)促動師
? 輕戰(zhàn)略認(rèn)證引導(dǎo)師&構(gòu)架師
? 情商領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
主講課程及工作坊(方案可定制,可中英文混合授課):
企業(yè)文化設(shè)計工作坊(BCD 工作坊)由 Simon Sagmeister 博士和 The Culture Institute 開發(fā)的國際版權(quán)
課程。BCD 已經(jīng)成為歐洲及其他地區(qū)文化發(fā)展的領(lǐng)先標(biāo)準(zhǔn),成為各行各業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者首選的方法,以有效推動
并實施目標(biāo)文化變革——無論是在公司、部門還是團(tuán)隊層面。通過坊前測評、坊中混合教學(xué)及坊后復(fù)盤,
持續(xù)為企業(yè)打造文化藍(lán)圖。
《跨文化領(lǐng)導(dǎo)力》
《企業(yè)文化落地工作坊》
《團(tuán)隊文化融合工作坊》
《企業(yè)文化重塑工作坊》
《用故事打造文化力》
項目經(jīng)驗
連續(xù)四年作為企業(yè)內(nèi)部顧問,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力及組織發(fā)展項目的開發(fā)、設(shè)計及實施:通過打造中高管領(lǐng)導(dǎo)力,
以文化價值觀撬動,匹配員工敬業(yè)度調(diào)研,實現(xiàn)業(yè)務(wù)的持續(xù)增長;培養(yǎng)核心青年人才,為未來發(fā)展做儲備。
連續(xù)三年作為項目經(jīng)理負(fù)責(zé)亞太及中東區(qū)《APAC Mentoring Program》輔導(dǎo)人項目,共計培養(yǎng)40位高潛
管理人員,60%人員在三年內(nèi)得到晉升或全球輪崗。
連續(xù)五年負(fù)責(zé)集團(tuán)企業(yè)文化,通過培訓(xùn)、引導(dǎo)及教練方式設(shè)計、開發(fā)并落地企業(yè)文化項目,其間經(jīng)歷兩任
CEO,完成文化重塑及價值觀考核,為企業(yè)持續(xù)提升組織能力打下扎實基礎(chǔ)。
交付照片(部分):
與某千億集團(tuán)越南管理團(tuán)隊共創(chuàng)跨文化 大聯(lián)大《海外人才盤點》
杭州銀行《企業(yè)文化落地》 出海團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力課程
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...