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贏在責(zé)任-責(zé)任力塑造
【課程編號(hào)】:NX38975
贏在責(zé)任-責(zé)任力塑造
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:責(zé)任培訓(xùn)
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課程背景:
一個(gè)缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人,一個(gè)缺乏責(zé)任感的公司也注定無(wú)法長(zhǎng)久!
一個(gè)人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn),才有成就事業(yè)的可能!一個(gè)組織有了責(zé)任感,才會(huì)有使命、有文化、有標(biāo)準(zhǔn),才有基業(yè)常青的前提!
或許你和你的企業(yè)正遇到以下問(wèn)題:
-員工沒(méi)有責(zé)任感,執(zhí)行力太差,怎樣提升員工的責(zé)任感?
-為什么已經(jīng)說(shuō)得很清楚,員工還是不能保質(zhì)保量完成任務(wù)?
-當(dāng)執(zhí)著于自身利益的時(shí)候,為什么會(huì)忽略自己的責(zé)任?
-當(dāng)習(xí)慣于聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,滿足于“讓干啥干啥”,為什么會(huì)缺乏主動(dòng)精神?
工作從修正態(tài)度開(kāi)始,公司的問(wèn)題就是你的機(jī)會(huì),缺失責(zé)任,全盤(pán)皆輸!贏之根本,責(zé)任使然!如果您想成為對(duì)家庭負(fù)責(zé)任、對(duì)工作負(fù)責(zé)任、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任、對(duì)生命負(fù)責(zé)任的人,那么歡迎您跟隨老師的腳步,走進(jìn)《贏在責(zé)任-責(zé)任力塑造》的課堂,老師將帶您找到解決責(zé)任問(wèn)題的秘辛!
課程對(duì)象:
企業(yè)全員
培訓(xùn)方式:
激情講授、案例討論、角色演練、情景模擬、體驗(yàn)游戲等。
培訓(xùn)收益:
- 做責(zé)任人:發(fā)掘責(zé)任心,培育責(zé)任力!
- 責(zé)任修為:怎樣才能成為富有責(zé)任的人!
-責(zé)任管理:塑造“責(zé)任價(jià)值觀”的企業(yè)系統(tǒng)!
-讓員工敢于對(duì)結(jié)果承擔(dān)責(zé)任,百分百執(zhí)行,無(wú)折扣忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
課程大綱:
第一篇:感悟責(zé)任-透視成功的大智慧
一、責(zé)任是企業(yè)的生死證
案例分析:三鹿奶粉事件與南京冠生園過(guò)期月餅
案例分析:萬(wàn)科捐款門(mén)事件
學(xué)員討論:企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的?為何企業(yè)需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?
二、“問(wèn)責(zé)”更要“擔(dān)責(zé)”:喚醒沉睡的責(zé)任心
三、責(zé)任造就企業(yè)魅力
案例分析:汶川地震中的四川長(zhǎng)虹和廣東加多寶
四、員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
案例分析:三株集團(tuán)的倒掉
案例分析:被提拔的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理
五、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
案例分析:做關(guān)系的小威和做事的小博
第二篇:責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力
一、為什么成功的總是負(fù)責(zé)任的“傻子”
學(xué)員討論:從“一根筋”到“兵王”,為什么成功的是許三多,而不是成才?
案例分析:藥材質(zhì)檢界的包青天
二、承擔(dān)責(zé)任讓人變得更強(qiáng)
案例分析:滯銷(xiāo)的天線
三、責(zé)任是能力的核心和統(tǒng)帥
人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。(美國(guó)學(xué)者、思想家門(mén)肯)
四、責(zé)任造就成功的“內(nèi)在環(huán)境
成功不是追求得來(lái)的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的。(美國(guó)成功學(xué)演說(shuō)家金?洛恩)
案例分析:由擋車(chē)工到銷(xiāo)售主任
第三篇:強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任
一、人們?yōu)楹螌?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之
案例分析:惡性循環(huán)的小王
二、受害人,還是受益人:從“崗位股份制”理論中看責(zé)任
案例分析:實(shí)干的小楊和不負(fù)責(zé)任的小王
三、改變世界,從改變自己承擔(dān)責(zé)任開(kāi)始
學(xué)員討論:你如何理解責(zé)任和環(huán)境的關(guān)系?
第四篇:從我出發(fā),打造“責(zé)任共同體”
一、我們是“責(zé)任鏈”上不可或缺的一環(huán)
案例分析:愛(ài)立信手機(jī)的隕落
案例分析:上下工序的索賠制度
案例分析:精誠(chéng)合作的螞蟻軍團(tuán)
二、構(gòu)筑企業(yè)責(zé)任圈,編織愛(ài)的同心圓
學(xué)員討論:將自己置于文中的“愛(ài)心一感恩責(zé)任同心圓”圖中,試著找出你需要對(duì)哪些人負(fù)責(zé),負(fù)什么責(zé)任。
三、責(zé)、權(quán)、利三位一體的責(zé)任系統(tǒng)
以責(zé)定權(quán)、權(quán)責(zé)對(duì)等;
以責(zé)定利、利責(zé)相應(yīng);
因責(zé)授權(quán),權(quán)為責(zé)用;
按責(zé)定利,責(zé)盡利生;
權(quán)在責(zé)中,利在權(quán)中;
四、建立責(zé)任群,以自我管理為起點(diǎn)落實(shí)責(zé)任
案例分析:日本人的圍棋作風(fēng)、美國(guó)人的橋牌作風(fēng)和中國(guó)人的麻將作風(fēng)
五、從對(duì)立走向“利益共同體”
第五篇:“責(zé)任能力”是有效落實(shí)的關(guān)鍵
一、是“責(zé)任空白”,還是“能力空白”
二、落實(shí)任務(wù)先要落實(shí)責(zé)任
案例分析:逃避責(zé)任的財(cái)務(wù)總監(jiān)
三、如何讓責(zé)任落實(shí)到位
四、責(zé)任落實(shí)的核心是解決問(wèn)題
松下幸之助:工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析題,最終解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程晉升之門(mén)將永遠(yuǎn)為那些隨時(shí)解決問(wèn)題的人敞開(kāi)著。
五、執(zhí)行不是“做事”,而是要“做成事”
案例分析:機(jī)械做事的小劉
六、落實(shí)責(zé)任的六個(gè)習(xí)慣
學(xué)員演練:總經(jīng)理想在次日上午九點(diǎn)開(kāi)個(gè)會(huì)議,要求秘書(shū)安排通知到所有參會(huì)的人員,秘書(shū)自己也要參加會(huì)議并做記錄。下面是一段到九段秘書(shū)的不同做法,大家不妨邊看邊對(duì)照,如果你是這位秘書(shū),你會(huì)做到第幾段呢?
第六篇:感恩心做人,責(zé)任心做事
一、感恩的心,讓責(zé)任成為一種自覺(jué)
二、能力越大,責(zé)任越大
案例分析:追求大我的李連杰
案例分析:仁者丹心的韋加寧
三、感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”
案例分析:李光耀的感恩
案例分析:不在抱怨的驢子
第七篇:在責(zé)任心的天平上,恪守職業(yè)道德的準(zhǔn)則
一、老板心態(tài)與打工心態(tài)
二、把握好利益與道德的平衡
案例分析:晉升前的考察
案例分析:美的的用人之道
三、在工作中砥礪品性,自品性中磨煉能力
故事分享:老木匠的故事
四、讓責(zé)任心為你的人品金庫(kù)上鎖
第八篇:對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),讓主人翁精神落到實(shí)處
一、一日廠長(zhǎng)制:喚醒員工的責(zé)任心
二、推廣“首問(wèn)制”:每個(gè)人都是一個(gè)窗口
三、用主人翁精神積極“補(bǔ)位
案例分析:什么是鐵人精神?
四、領(lǐng)導(dǎo)不在,自動(dòng)自發(fā)
案例分析:總經(jīng)理不在的三星公司
第九篇:成功,從培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)開(kāi)始
一、事業(yè)多大,責(zé)任多大
二、擴(kuò)大“責(zé)任圏”,便放大了“成功圈”
案例分析:擴(kuò)大責(zé)任圈的老李
案例分析:有擔(dān)當(dāng)?shù)睦锷?/p>
三、責(zé)任本身就是獎(jiǎng)賞:負(fù)責(zé)任的精神讓你出類(lèi)拔萃
我愿盡我力之所能及判斷力之所及,無(wú)論至于何處,遇男遇女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福。(希臘名醫(yī)希波克拉底)
案例分析:用演主角的心態(tài)扮演好每一個(gè)小角色(周星馳的龍?zhí)讱q月)
四、“挨一鞭,動(dòng)一下”,是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)
良馬、好馬、庸馬、駑馬
五、超越責(zé)任,讓自己成為拉著企業(yè)奔跑的人
案例分析:超越責(zé)任的Lisa
張老師
張啟民老師簡(jiǎn)介
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】
管理培訓(xùn)方案定制專(zhuān)家
12年世界500強(qiáng)經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+5年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
PTT國(guó)際職業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師
中華講師網(wǎng)特邀講師
廣東省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)特邀講師
西安交大人文社科學(xué)院高層次培訓(xùn)中心高級(jí)研修班特聘講師
上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)(STA)理事
溫室氣體排放主任審核員
產(chǎn)品碳足跡產(chǎn)品生命周期主任審核員
信息安全管理體系ISO 27001主任審核員
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
張老師曾在三星(中國(guó))、戴爾(中國(guó))、英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)(British Standards Institution)從事管理運(yùn)營(yíng)工作,擁有十多年的跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,擁有十多年的跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷,對(duì)員工職業(yè)化塑造、管理者管理能力提升、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與沖突解決、執(zhí)行力提升等領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)管控亦有切身體會(huì)。近年來(lái)專(zhuān)注與國(guó)內(nèi)企業(yè)及上市公司進(jìn)行管理素質(zhì)類(lèi)培訓(xùn)合作,熟知各類(lèi)企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)格及痛點(diǎn)短板,就培訓(xùn)工具能給企業(yè)和員工帶來(lái)哪些益處有獨(dú)到的見(jiàn)解。
【主講課程】
《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》(數(shù)十年豐富經(jīng)驗(yàn)之集成)
《職業(yè)化塑造-從就業(yè)到職業(yè),再到事業(yè)的全面提升》
《職場(chǎng)精英的溝通影響力》(用溝通點(diǎn)亮人生)
《做時(shí)間的朋友-高效時(shí)間管理與工作效能提升》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《MTP-管理者管理能力提升》
《精兵強(qiáng)將-打造鐵軍執(zhí)行力》
【授課風(fēng)格】
縝密、系統(tǒng):追求鞭辟入里、入木三分的實(shí)效。
超強(qiáng)的感染:語(yǔ)言風(fēng)趣幽默而不失風(fēng)雅。案例豐富生動(dòng),講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中!
心靈的震撼:從學(xué)員內(nèi)心深處出發(fā),深刻而不失通俗,犀利而不失韻味;追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈,使思想產(chǎn)生共鳴!
持久的影響:理論+實(shí)踐+案例,使學(xué)員主動(dòng)思考,系統(tǒng)掌握操作方法,真正達(dá)到學(xué)以致用!
【服務(wù)客戶】
國(guó)家電網(wǎng)浙江省電力總公司、國(guó)家電網(wǎng)重慶市電力公司、南方電網(wǎng)廣州供電局、四川省電力總公司、中國(guó)南方電網(wǎng)超高壓輸電公司、國(guó)家電網(wǎng)福建省電力總公司、宜昌電力、深圳燃?xì)狻V東能源集團(tuán)科學(xué)技術(shù)研究院、南昌測(cè)繪院、長(zhǎng)園深瑞繼保自動(dòng)化有限公司、中國(guó)電信山東省公司、中國(guó)電信河北省公司、中國(guó)移動(dòng)湖北省公司、廣東移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、惠州移動(dòng)、中山移動(dòng)、深圳聯(lián)通、中國(guó)鐵塔股份有限公司咸陽(yáng)分公司、中國(guó)鐵塔股份有限公司鄂州分公司、中國(guó)銀行新疆分行、交通銀行新疆分行、農(nóng)業(yè)銀行廣州分行、中國(guó)人財(cái)保險(xiǎn)PICC、富德生命人壽保險(xiǎn)、深圳平安人壽、深圳廣電天威視訊、深圳市電子政務(wù)資源中心、深圳市羅湖區(qū)黃貝街道辦、東莞市人力資源與社會(huì)保障局、桂林市開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、中海油氣電集團(tuán)、中海油深圳分公司、合肥美的電冰箱有限公司、湖北美的電冰箱有限公司、廣州松下電子材料有限公司、珠海松下馬達(dá)有限公司、珠海安生醫(yī)藥、創(chuàng)維、唐山鋼鐵集團(tuán)有限公司、中國(guó)建筑第八工程局、浙江五洲工程項(xiàng)目管理有限公司、安時(shí)達(dá)、可可小愛(ài)、施耐德、特發(fā)集團(tuán)、HGST、廣東正業(yè)科技(股票代碼:300410)、唐朝國(guó)旅、桂林星漢科技有限公司、廣西易道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、貝叢醫(yī)療、云南騰龍物流、日本YOKOWO友華電子、珠海方正、緯創(chuàng)資通、南玻光伏、賽爾康(中國(guó))技術(shù)有限公司、廣州市快捷報(bào)關(guān)報(bào)檢有限公司……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...