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項(xiàng)目全過(guò)程管理能力

【課程編號(hào)】:NX38545

【課程名稱】:

項(xiàng)目全過(guò)程管理能力

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2-5天

【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

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【課程背景】

組織中的項(xiàng)目越來(lái)越多,大到工程建設(shè),小到一次年會(huì),項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,組織的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,組織只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求,因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。然而,組織的項(xiàng)目成功率并不高,進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高……

課程將通過(guò)大量的案例分析,和老師交付項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深入淺出的介紹國(guó)際項(xiàng)目管理的十大知識(shí)領(lǐng)域和詳解啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾五大過(guò)程組,使學(xué)員在較為全面了解國(guó)際項(xiàng)目管理各大知識(shí)領(lǐng)域構(gòu)成的同時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作管理過(guò)程,并且了解并練習(xí)其中常用的項(xiàng)目管理工具和技巧,去解決項(xiàng)目管理過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問(wèn)題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。

【課程收益】

掌握項(xiàng)目管理的理念、總體框架和思維方式。

具備項(xiàng)目管理全局觀,加強(qiáng)項(xiàng)目管控意識(shí),提高項(xiàng)目的執(zhí)行力。

詳細(xì)了解項(xiàng)目管理全過(guò)程,全面掌握項(xiàng)目管理的方法、工具。

分析項(xiàng)目特點(diǎn)并建立起適合項(xiàng)目的計(jì)劃和控制機(jī)制。

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層管理人員,項(xiàng)目總監(jiān),項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員,技術(shù)骨干,業(yè)務(wù)骨干等

【授課方式】

理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑

【課程大綱】

導(dǎo)入篇:項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

一、項(xiàng)目——組織成功與高效執(zhí)行力的催化劑

1. 項(xiàng)目的概念特點(diǎn)——臨時(shí),獨(dú)特,漸進(jìn),驅(qū)動(dòng)變革,價(jià)值導(dǎo)向

2. 項(xiàng)目的特點(diǎn)

1)臨時(shí)性

2)獨(dú)特性

3)漸進(jìn)明細(xì)性

3. 項(xiàng)目與日常運(yùn)營(yíng)的共同點(diǎn)——資源、執(zhí)行控制、戰(zhàn)略方案

案例:項(xiàng)目就在我們身邊,工作中和生活中的例子

練習(xí):小組選擇一個(gè)項(xiàng)目作為兩天課程的練習(xí)

4. 項(xiàng)目的三重約束——范圍,進(jìn)度,成本

二、項(xiàng)目管理框架

視頻:魯布革項(xiàng)目沖擊波

1. 項(xiàng)目的五大過(guò)程及其相互之間的關(guān)系

2. 項(xiàng)目管理的兩類過(guò)程:管理過(guò)程,技術(shù)過(guò)程

3. 項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域

討論:完成一個(gè)過(guò)程項(xiàng)目涉及哪些知識(shí)領(lǐng)域?

4. 項(xiàng)目階段

1)通用項(xiàng)目階段——論證、設(shè)計(jì)、制造、移交

2)項(xiàng)目階段的特征——投入與時(shí)間,影響代價(jià)與時(shí)間,階段決策

案例:不同行業(yè)的階段劃分,如:建筑業(yè),IT行業(yè),制造業(yè)研發(fā)項(xiàng)目

分享:小組項(xiàng)目的階段劃分及控制與決策點(diǎn)評(píng)估

5. 項(xiàng)目管理的組織環(huán)境

1)項(xiàng)目管理的組織形式:職能型、項(xiàng)目型、矩陣型

2)不同項(xiàng)目運(yùn)行的組織模式選擇和對(duì)項(xiàng)目的影響

課堂研討及實(shí)戰(zhàn)演練:針對(duì)企業(yè)特點(diǎn)的項(xiàng)目組織選擇與影響分析

第一講:項(xiàng)目的啟動(dòng)——千里之行,始于足下

一、項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程組

1. 項(xiàng)目選擇與決策——戰(zhàn)略平衡

2. 識(shí)別項(xiàng)目相關(guān)方

3. 確定項(xiàng)目目標(biāo)與成功標(biāo)準(zhǔn)——SMART原則

練習(xí):制定所選項(xiàng)目的目標(biāo)和目標(biāo)優(yōu)化矩陣

4. 項(xiàng)目章程——項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則

案例:項(xiàng)目章程內(nèi)容與模板范例

練習(xí):制定所選項(xiàng)目的項(xiàng)目章程

5. 任命項(xiàng)目經(jīng)理——項(xiàng)目成功的唯一責(zé)任人

模型:項(xiàng)目管理人才能力三角

分享:與項(xiàng)目管理人才能力三角相比,自己的優(yōu)點(diǎn)與需要改善的地方

討論:所處項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)?

第二講:項(xiàng)目的規(guī)劃——運(yùn)籌帷幄,決勝千里

案例背景介紹:介紹用以貫穿始終的案例項(xiàng)目的背景、任務(wù)等

一、項(xiàng)目范圍管理

1. 有效的項(xiàng)目范圍管理

1)需求分析——痛點(diǎn)VS想要

2)定義范圍——從相關(guān)方需求到產(chǎn)品范圍再到項(xiàng)目管理范圍

現(xiàn)場(chǎng)研討:小組所選項(xiàng)目的需求如何收集?如何將需求轉(zhuǎn)化成項(xiàng)目范圍?

2. 有效的項(xiàng)目工作分解工具——WBS分解

第一步:識(shí)別可交付成果

第二步:確定WBS的結(jié)構(gòu)和編排方法

第三步:分解

第四步:制定和分配標(biāo)識(shí)編碼

第五步:核實(shí)分解程度是必要且充分的

工具總結(jié):WBS詞典及七基本要素

練習(xí):小組所選項(xiàng)目的WBS制作,選兩個(gè)工作包做WBS詞典

二、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制

圖表:項(xiàng)目計(jì)劃編制管理的標(biāo)準(zhǔn)流程

1. 建立任務(wù)之間的有效邏輯關(guān)系

方法:緊前關(guān)系繪圖法

2. 活動(dòng)持續(xù)時(shí)間估算方法

方法一:類比估算

方法二:三點(diǎn)估算

方法三:自下而上估算

3. 制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃方法

方法一:關(guān)鍵路徑法

方法二:正排和倒排

方法三:資源優(yōu)化

方法四:進(jìn)度壓縮

4. 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

工具一:項(xiàng)目里程碑

工具二:網(wǎng)絡(luò)圖

工具三:甘特圖

案例:路易10世的地牢:排列活動(dòng)順序,繪制網(wǎng)絡(luò)圖,尋找關(guān)鍵路徑,制定進(jìn)度計(jì)劃

三、項(xiàng)目成本管理計(jì)劃

1. 項(xiàng)目成本管理內(nèi)容

1)人財(cái)物設(shè)備工具

2)應(yīng)急儲(chǔ)備,管理儲(chǔ)備

3)質(zhì)量成本

2. 成本估算精度

1)粗略量級(jí)

2)確定性估算

3.成本預(yù)算

1)項(xiàng)目資金需求

2)項(xiàng)目預(yù)算

3)項(xiàng)目基準(zhǔn)(S曲線)

練習(xí):完成小組項(xiàng)目的成本估算,繪制S曲線

四、項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃

1. 項(xiàng)目質(zhì)量管理內(nèi)容

1)制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

2)質(zhì)量測(cè)量指標(biāo)

3)如何制定質(zhì)量核對(duì)單

2. 過(guò)程改進(jìn)

1)PDCA

2)增值活動(dòng)/非增值活動(dòng)

3. 質(zhì)量管理工具

流程圖、檢查表、因果圖、帕累托圖、控制圖、DOE,統(tǒng)計(jì)抽樣……

練習(xí):制定小組項(xiàng)目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

五、項(xiàng)目資源管理計(jì)劃

1.識(shí)別資源

1)角色與職責(zé)

2)項(xiàng)目組織圖

2. 項(xiàng)目人力資源管理

1)階段性與持續(xù)穩(wěn)定性

2)一仆二主

3. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

1)形成階段

2)磨合階段

3)成長(zhǎng)階段

4)成熟階段

5)解散階段

練習(xí):識(shí)別小組項(xiàng)目的角色與職責(zé),制作一份RACI圖

沙盤演練:多任務(wù)少資源下的項(xiàng)目實(shí)施

六、有效果和效率的溝通

1. 溝通需求分析

1)所需信息的類型和格式

2)信息對(duì)相關(guān)方的價(jià)值

圖表:項(xiàng)目溝通維度

3. 溝通方法

1)拉式溝通

2)推式溝通

3)互動(dòng)式溝通

模型:溝通模型

5. 溝通三原則:及時(shí),準(zhǔn)確,恰到好處

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):按模板制定項(xiàng)目溝通計(jì)劃表

互動(dòng)游戲:面向管理層-項(xiàng)目經(jīng)理-項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通演練

七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

案例分析:奧運(yùn)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

1. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

1)風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)

2)潛在應(yīng)對(duì)措施

3)潛在負(fù)責(zé)人

2. 識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的方法和工具

1)頭腦風(fēng)暴

2)魚(yú)骨圖

3)決策樹(shù)

3. 風(fēng)險(xiǎn)定性分析:風(fēng)險(xiǎn)排序

1)定義并制定風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率和影響(見(jiàn)右圖)

2)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估

3)緊迫性,緊急性,發(fā)生階段

4. 風(fēng)險(xiǎn)定量分析:留多少儲(chǔ)備

1)敏感性分析

2)決策樹(shù)分析

5. 如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

1)威脅風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略

2)機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略

3)應(yīng)急應(yīng)對(duì)策略

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):識(shí)別小組項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)策略研討

第三講:項(xiàng)目的執(zhí)行和控制

一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲取與管理

1. 預(yù)分派

2. 招聘

3. 虛擬團(tuán)隊(duì)

二、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理

1. 培訓(xùn)

2. 團(tuán)建活動(dòng)

3. 績(jī)效評(píng)估

4. 沖突管理

三、項(xiàng)目跟蹤與項(xiàng)目監(jiān)控的方法

1. 偏差分析

2. 趨勢(shì)分析

3. 項(xiàng)目的變更管理

4. 項(xiàng)目管理經(jīng)典應(yīng)用:掙值分析

實(shí)例講解:應(yīng)用掙值法評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效

四、項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行和監(jiān)控總結(jié)

1. 計(jì)劃各方面的相互關(guān)聯(lián)和影響

2. 對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃維護(hù)的要求

第四講:項(xiàng)目的收尾

1. 項(xiàng)目合同收尾

2. 項(xiàng)目行政收尾

3. 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

4. 項(xiàng)目績(jī)效考核

小組討論:如何完美收尾?

回顧與總結(jié)

郭老師

互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)導(dǎo)師 曉月

【專業(yè)資質(zhì)】

美國(guó)索菲亞大學(xué)MBA碩士

企業(yè)私域運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)

個(gè)人品牌商業(yè)教練

國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)委員會(huì)專家

百萬(wàn)數(shù)字化項(xiàng)目架構(gòu)師

百萬(wàn)咨詢師

百萬(wàn)IT項(xiàng)目管理師

自治區(qū)大數(shù)據(jù)專家

CMC國(guó)際注冊(cè)管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

薇安商學(xué)院個(gè)人品牌授牌教練

曾獲內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)“優(yōu)秀科技工作者獎(jiǎng)”

【出版書(shū)籍】

出版《個(gè)人品牌變現(xiàn)力》(華中科技大學(xué)出版社)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

13年的大企業(yè)項(xiàng)目管理咨詢、IT咨詢、交付實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);2年私域營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn):獨(dú)立設(shè)計(jì)IT+管理一體化項(xiàng)目、大數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)機(jī)器人項(xiàng)目累積超8位數(shù)

規(guī)范化管理實(shí)戰(zhàn):10年百億級(jí)企業(yè)規(guī)范化管理、流程梳理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn):參與交付IT+管理類項(xiàng)目累積過(guò)億,獨(dú)立帶隊(duì)交付IT+管理類項(xiàng)目累積超8位數(shù)

企業(yè)私域運(yùn)營(yíng)顧問(wèn),12小時(shí)微信直播營(yíng)收10w+,參與商業(yè)私域操盤,累計(jì)1000w+

個(gè)人品牌商業(yè)教練,個(gè)人品牌商業(yè)顧問(wèn),助力學(xué)員商業(yè)變現(xiàn)實(shí)現(xiàn)日入5位數(shù)

知識(shí)萃取、復(fù)盤導(dǎo)師:擁有獨(dú)立版權(quán)知識(shí)體系模型

【數(shù)據(jù)解讀曉月老師】

數(shù)字化及企業(yè)管理咨詢部分:

1 IT企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理理經(jīng)驗(yàn)

10+ 10余個(gè)百萬(wàn)級(jí)及以上IT項(xiàng)目獨(dú)立交付經(jīng)驗(yàn)

2530萬(wàn) 項(xiàng)目經(jīng)理組建團(tuán)隊(duì)獨(dú)立交付

4470萬(wàn) 作為負(fù)責(zé)人參與交付

1.33億 參與交付1.33億項(xiàng)目

私域操盤部分:

100 帶教學(xué)員100+

10w 一場(chǎng)直播完成10wGMV

1000w 參與商業(yè)私域操盤累計(jì)1000w+

【服務(wù)客戶】

電力行業(yè):國(guó)家電網(wǎng)、內(nèi)蒙古力集團(tuán)、內(nèi)蒙古超高壓供電局、錫盟電業(yè)局、錫盟超高壓供電局、呼和浩特供電局、包頭電業(yè)局、鄂爾多斯電業(yè)局、烏海電業(yè)局、烏海超高壓供電局、烏蘭察布電業(yè)局、薛家灣供電局、巴彥淖爾電業(yè)局、阿拉善電業(yè)局、電力科學(xué)研究院、呼和浩特市和林縣農(nóng)牧局、中電普華、吉林電力、內(nèi)蒙古云科數(shù)據(jù)、內(nèi)蒙古科電數(shù)據(jù)

薇安商學(xué)院

商業(yè)零售:中投投資、浙商集團(tuán)、蕪湖百線廣場(chǎng)滇紅紅茶、維維集團(tuán)、紅星美凱龍、圣地羅蘭家具、中北商貿(mào)集團(tuán)、堡屋門窗、酒真便利連鎖、珍珠紅酒業(yè)、正佳廣場(chǎng)

互聯(lián)網(wǎng):云璞集團(tuán)、鼎龍集團(tuán)、汽車之家等

教育培訓(xùn):南京文尊、鄭州建業(yè)教育集團(tuán)、濟(jì)南華圖教育、家庭之星、南開(kāi)大學(xué)高端繼續(xù)教育中心、北京時(shí)代光華名師在線、中國(guó)職業(yè)教育技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟、中天教育、中人天下教育科技有限公司等

金融保險(xiǎn):中信銀行呼和浩特分行、河南省工商銀行、江蘇鹽城建行、內(nèi)蒙古卓資聯(lián)社、杭州工行、重慶農(nóng)行、浦發(fā)江蘇、浦發(fā)黑龍江、蘭州建行、桂林建行、北京工行、太原工行、廣西工行、華夏銀行石家莊分行、華夏銀行濟(jì)南分行、華夏銀行武漢分行、光大銀行沈陽(yáng)分行、平安保險(xiǎn)、中信銀行等

【授課風(fēng)格】

理論與實(shí)踐結(jié)合,課程務(wù)實(shí)有效:課前充分調(diào)研學(xué)員實(shí)際需求,授課內(nèi)容直擊工作情景以及學(xué)員遇到的痛點(diǎn)和問(wèn)題,教學(xué)過(guò)程中倡導(dǎo)“實(shí)用、適用、易用”,學(xué)員馬上能即學(xué)即用;

互動(dòng)控場(chǎng)得體,多元化授課形式:善于引發(fā)問(wèn)題和學(xué)員能動(dòng)性思考、進(jìn)行小組討論、課程案例分析深刻、點(diǎn)評(píng)直擊痛點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)員深刻感悟甚至醍醐灌頂;

風(fēng)格親切和藹,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣:課程結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、授課幽默風(fēng)趣,現(xiàn)場(chǎng)激情渲染到位,學(xué)員參與度高,增強(qiáng)學(xué)員課后積極實(shí)踐的信心和行動(dòng)力,獲得學(xué)員和業(yè)界的高度好評(píng)。

【主講課程】

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型類(培訓(xùn)+咨詢)

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型布局》

《企業(yè)資源管理一體化信息系統(tǒng)搭建》

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》

《企業(yè)新媒體數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型》

《企業(yè)私域營(yíng)銷體系搭建》

企業(yè)私域營(yíng)銷體系(個(gè)人品牌、朋友圈布局、社群營(yíng)銷、直播+短視頻成交、公眾號(hào)實(shí)戰(zhàn)課)

企業(yè)規(guī)范化管理類(培訓(xùn)+咨詢)

《企業(yè)規(guī)范化管理的理念與操作指南》

《流程管理規(guī)范化的理念與操作指南》

項(xiàng)目管理類(培訓(xùn)+咨詢)

《顧問(wèn)式營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)》

《IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》

《項(xiàng)目經(jīng)理軟技能提升訓(xùn)練》

《營(yíng)銷項(xiàng)目全流程管理實(shí)務(wù)》

工具課類

《復(fù)盤成就價(jià)值》

《問(wèn)題導(dǎo)向的思考與分析方法》

《企業(yè)組織資產(chǎn)梳理》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

《大客戶成交PPT實(shí)戰(zhàn)》

《思維導(dǎo)圖》

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

項(xiàng)目管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

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朱越民-企業(yè)培訓(xùn)師
朱越民老師

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