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課程背景

羅振宇在《奇葩說(shuō)》里提到：

“職場(chǎng)，或者當(dāng)代社會(huì)最重要的能力是表達(dá)能力。”通過(guò)表達(dá)能力可以快速建立我們的影響力，打造個(gè)人IP。

影響力的構(gòu)成來(lái)自“演講能力”和“寫(xiě)作能力”。為什么羅胖會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)椋?/p>

銷售+演講=成交

職場(chǎng)+演講=影響力

CEO+演講=路演=發(fā)布會(huì)=超級(jí)銷售

辯論+演講=奇葩說(shuō)

讀書(shū)+演講=樊登=羅胖

知識(shí)+演講=培訓(xùn)師=知識(shí)IP.....

演講能力就像一個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)，插在任何電腦上都可以發(fā)揮價(jià)值，它是一個(gè)可以隨意遷移的重要能力。如果只學(xué)習(xí)一個(gè)技能，就可以帶給自己一系列的改變，那么這個(gè)技能可以說(shuō)就是演講能力。

演講能力，已經(jīng)不再是要或者不要的問(wèn)題他幾乎覆蓋了我們的工作和生活。

1.作為創(chuàng)業(yè)者，進(jìn)行招商引資時(shí)，需要演講讓投資人更青睞；

2.身為職場(chǎng)人，面臨匯報(bào)工作時(shí)，需要演講讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)器重；

3.作為營(yíng)銷人，準(zhǔn)備產(chǎn)品介紹時(shí)，需要演講讓客戶怦然心動(dòng)；

4.身為培訓(xùn)師，開(kāi)展培訓(xùn)授課時(shí)，需要演講讓學(xué)員清晰易懂；

5.作為領(lǐng)導(dǎo)者，想要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要演講讓員工愿意追隨；

6.身為父母親，希望引導(dǎo)子女時(shí)，需要演講讓孩子欣然接受。

課程價(jià)值

1.說(shuō)清楚投資匯報(bào)，讓金主青睞追捧！

2.說(shuō)清楚工作匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)器重！

3.說(shuō)清楚產(chǎn)品價(jià)值，讓客戶怦然心動(dòng)！

4.說(shuō)清楚課程內(nèi)容，讓學(xué)員清晰易懂！

5.說(shuō)清楚合作理念，讓雙方達(dá)成共識(shí)！

6.說(shuō)清楚規(guī)則道理，讓孩子欣然接受！

授課對(duì)象

中/高層管理者，職業(yè)經(jīng)理人，教師、內(nèi)訓(xùn)師/培訓(xùn)師，創(chuàng)業(yè)老板等商務(wù)人士

課程模型

結(jié)構(gòu)演講力Ⅰ—風(fēng)火輪模型

課程大綱

一、什么是結(jié)構(gòu)演講力

1.案例分析：《贏在中國(guó)》演講視頻

2.好演講=好結(jié)構(gòu)（內(nèi)容）+好演繹（呈現(xiàn)）

3.結(jié)構(gòu)化思維=金字塔結(jié)構(gòu)

4.結(jié)構(gòu)演講力=結(jié)構(gòu)性思維+演講力

5.測(cè)評(píng)：演講力水平測(cè)試（內(nèi)容構(gòu)思+PPT呈現(xiàn)+舞臺(tái)演繹）

6.結(jié)構(gòu)演講力核心課程體系：1366風(fēng)火輪模型

二、演講結(jié)構(gòu)化的好處

1.方便聽(tīng)眾快速理解和記憶

游戲：快速記憶以下圖形

2.快速組織演講，應(yīng)對(duì)各種商務(wù)演講場(chǎng)合

多種商務(wù)演講場(chǎng)合：以促成決策和雙向溝通的維度分析

3.讓商務(wù)演講和溝通變得更加高效

① 商務(wù)演講的三大特征：時(shí)間有限、目標(biāo)明確、特定聽(tīng)眾

② 用結(jié)構(gòu)性思維4大原則是應(yīng)對(duì)商務(wù)演講場(chǎng)合

③ 為什么建議3個(gè)論點(diǎn)

三、結(jié)構(gòu)演講力4大步驟

1.定主題：基于目標(biāo)定主題（分析）

① 確定目標(biāo)（AB法則設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓演講有的放矢）

② 設(shè)計(jì)序言（SCQA設(shè)計(jì)序言故事結(jié)構(gòu)，讓開(kāi)場(chǎng)精彩動(dòng)人）

③ 設(shè)計(jì)主題（4V法則設(shè)計(jì)演講主題，讓演講先聲奪人）

④ 演練：分析你的商務(wù)演講場(chǎng)景，確定主題

⑤ 示范：演講目標(biāo)示范，SCQA示范

⑥ 剖析：演講目標(biāo)案例分析、SCQA案例分析

⑦ 演練：確定演講主題，用SCQA設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)，小組代表上臺(tái)演練

2.分層次：縱向結(jié)構(gòu)分層次（分離）

① 自上而下：作疑問(wèn)回答

② 自下而上：作總結(jié)概括

③ 示范：兩種構(gòu)建分層次的方法示范

④ 剖析：演講層次案例剖析

⑤ 演練：對(duì)你的演講主題分層次

3.選順序：橫向結(jié)構(gòu)選順序（推進(jìn)）

① 時(shí)間結(jié)構(gòu)：一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)；

1)什么是時(shí)間結(jié)構(gòu)

2)哪些場(chǎng)合用時(shí)間結(jié)構(gòu)

3)練習(xí)：時(shí)間結(jié)構(gòu)名人盛典

4)總結(jié)：如何用好時(shí)間結(jié)構(gòu)

② 空間結(jié)構(gòu)：一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)生動(dòng)形象；

1)什么是空間結(jié)構(gòu)

2)空間結(jié)構(gòu)的3種形式

3)練習(xí)：用空間結(jié)構(gòu)演講

4)案例：司機(jī)應(yīng)聘空間結(jié)構(gòu)剖析

5)總結(jié)：如何用好時(shí)間結(jié)構(gòu)

③ 鐘擺結(jié)構(gòu)：一種能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)；

1)什么是鐘擺結(jié)構(gòu)

2)案例：毛主席《論持久戰(zhàn)》

3)練習(xí)：畫(huà)出《論持久戰(zhàn)》演講結(jié)構(gòu)圖

4)案例分析：提案匯報(bào)的鐘擺結(jié)構(gòu)

5)演練：如何用好鐘擺結(jié)構(gòu)

④ 變焦結(jié)構(gòu)：一種讓演講表達(dá)呈現(xiàn)多元化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)；

1)什么是變焦結(jié)構(gòu)

2)變焦結(jié)構(gòu)的兩種形式

3)案例：銷售的變焦結(jié)構(gòu)

4)案例:空姐的變焦結(jié)構(gòu)

5)練習(xí)：不同場(chǎng)景演練

6)總結(jié)：如何用好鐘擺結(jié)構(gòu)

⑤ 收益結(jié)構(gòu)：一種通用產(chǎn)品銷售和介紹的結(jié)構(gòu)，讓聽(tīng)眾快速抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；

1)正向收益結(jié)構(gòu)

2)反向收益結(jié)構(gòu)

3)視頻：移動(dòng)營(yíng)業(yè)員的收益結(jié)構(gòu)銷售產(chǎn)品

⑥ WWH結(jié)構(gòu)：一種最常規(guī)的演繹結(jié)構(gòu)，讓演講邏輯清晰，論證縝密，通俗易懂

1)WWH結(jié)構(gòu)的3種形式

2)演講1-2-3極簡(jiǎn)模型

4.巧演繹：生動(dòng)演繹用6化（呈現(xiàn)）

① 概念形象化

1)抽象類比技巧

2)數(shù)字概念類比

② 情景細(xì)節(jié)化

1)5W設(shè)置演講情景

2)演練：運(yùn)用5W法，將你的演講藍(lán)圖的內(nèi)容

③ 對(duì)比沖突化

1)案例：馬云的演講

2)案例：變形記

3)4種對(duì)比法，強(qiáng)化演講沖突

④ 骨牌推進(jìn)化

1)3種骨牌推進(jìn)方法，讓演講層層遞進(jìn)

2)三個(gè)原因，一個(gè)結(jié)果：案例示范

3)一個(gè)原因，三個(gè)結(jié)果：案例示范

4)連鎖反應(yīng)：案例示范

⑤ 臺(tái)風(fēng)專業(yè)化：全球高管演講分析

1)眼法：李開(kāi)復(fù)演講視頻剖析

2)身法：羅振宇演講視頻剖析

3)聲法：羅振宇演講視頻剖析

4)手法：馬云演講視頻剖析

5)步法：李開(kāi)復(fù)演講視頻剖析

6)妝法：柴靜演講視頻剖析

⑥ 結(jié)尾升華化

1)SPA法則萬(wàn)能結(jié)尾公式

2)結(jié)尾注意事項(xiàng)

演練:請(qǐng)用SPA結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)你的演講結(jié)尾

四、課堂大演練：小組共同抽簽完成話題任務(wù)，用把今天所有的方法融入到你的演講技巧中

1.“刻意練習(xí)”的 3F 法則

1)Focus：專注

2)Feedback：反饋

3)Fix：糾正

2.分組演練，實(shí)戰(zhàn) PK

3.建設(shè)性點(diǎn)評(píng)反饋及改善

鄧?yán)蠋?/h5>

鄧世超 老 師—— TTT&演講實(shí)戰(zhàn)專家

曾任：聚成股份總部培訓(xùn)主管

曾任：某500強(qiáng)公司高級(jí)培訓(xùn)師

曾任：全棉時(shí)代培訓(xùn)管理中心課程研發(fā)負(fù)責(zé)人

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：商務(wù)演講/TED演講，TTT編導(dǎo)演/微課開(kāi)發(fā)，拆書(shū)/高效閱讀

講師資歷：

“超燃演說(shuō)”學(xué)院創(chuàng)始人

《結(jié)構(gòu)演講力©》&《故事演說(shuō)力©》版權(quán)課創(chuàng)始人

中國(guó)培訓(xùn)“我是演講家”全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)得主（培訓(xùn)界奧斯卡）

中國(guó)培訓(xùn)“我是演講家”全國(guó)總決賽最佳演繹獎(jiǎng)得主 （培訓(xùn)界奧斯卡）

第四屆“深圳品牌故事演講大賽”一等獎(jiǎng)得主

國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師

PTT/TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證講師

拆書(shū)幫資深三級(jí)拆書(shū)家（最高級(jí)別）&最具人氣教練

拆書(shū)幫拆書(shū)學(xué)院簽約領(lǐng)拆

深圳讀書(shū)會(huì)“夢(mèng)想閱讀家”

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

8年演講培訓(xùn)與教練經(jīng)驗(yàn)，8年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，500場(chǎng)演講與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，100+本演講書(shū)籍主題閱讀，18萬(wàn)字演講筆記，輔導(dǎo)100+位企業(yè)高管演講，培養(yǎng)了近780+位內(nèi)訓(xùn)師，服務(wù)100+客戶。

深入客戶的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，輔導(dǎo)的行業(yè)和專業(yè)范圍廣泛。包括:互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新零售、智能制造、企業(yè)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品發(fā)布、招商/上市路演、述職匯報(bào)、招聘宣講與企業(yè)文化活動(dòng)、跨部門(mén)合作與溝通、專家講座與授課教學(xué)、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、公司級(jí)TED演講等。

★2021年9月10日為中山農(nóng)商銀行中高層管理者“鉆石計(jì)劃“訓(xùn)練營(yíng)，進(jìn)行《故事演說(shuō)力》的課程培訓(xùn)，培訓(xùn)59人，培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師課程中說(shuō)故事和案例分享的能力。

★2021年8月為薇美姿&舒克科技的高潛人才，進(jìn)行《故事演說(shuō)力》的課程培訓(xùn)，培訓(xùn)30人，培養(yǎng)高潛人才的故事演說(shuō)能力。

★2021年6月為佳兆業(yè)美好中層管理者百余人進(jìn)行《結(jié)構(gòu)演講力》培訓(xùn)，好評(píng)率99.5%，連續(xù)返聘3期。

★2019-2020年給深圳傳音控股開(kāi)發(fā)非洲海外業(yè)務(wù)人員微課開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，與業(yè)務(wù)專家合作開(kāi)發(fā)33門(mén)傳音專業(yè)微課，受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

★2021年3-7月在全棉時(shí)代主導(dǎo)TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和認(rèn)證項(xiàng)目，連續(xù)8期，培訓(xùn)187名內(nèi)訓(xùn)師，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師開(kāi)發(fā)專業(yè)課程68門(mén)，兩門(mén)TTT課程《360°授課技巧》與《敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》平均授課滿意度高達(dá)99.9分，其中第2，3，5，7，8期獲得滿分100分。

★2020年7-9月為CCDI悉地國(guó)際進(jìn)行中高層管理者《結(jié)構(gòu)演講力》課程培訓(xùn)，連續(xù)3期，培訓(xùn)100人，讓管理者工作匯報(bào)、提案匯報(bào)、商業(yè)演講表達(dá)清晰，亮點(diǎn)突出。

★2019-2020年在深圳龍崗義工聯(lián)&龍崗義工學(xué)院主導(dǎo)TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和認(rèn)證項(xiàng)目，開(kāi)展《360°授課技巧》、《敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》授課，連續(xù)3期，培訓(xùn)了近160名義工訓(xùn)師，擴(kuò)大了龍崗區(qū)義工講師隊(duì)伍。

…….

主講課程

【版權(quán)課程】

《TTT®貓計(jì)劃》

《七步成詩(shī)®》

【品牌課】

《超有微力—敏捷微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》

《優(yōu)萃—優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)》

《引人入勝—FTT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)》

《結(jié)構(gòu)演講力©》（呈現(xiàn)/課設(shè)/微課/引導(dǎo)/經(jīng)驗(yàn)萃取/PPT）

《故事演說(shuō)力©》（招商/營(yíng)銷/演講/溝通）

【優(yōu)選課】

《悅讀者—用拆書(shū)法高效閱讀》

《拆書(shū)成課—把好書(shū)變好課》

授課風(fēng)格

落地性強(qiáng)：

以即學(xué)即用為主要目標(biāo)，將企業(yè)真實(shí)案例帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量練習(xí)、反饋、改進(jìn)，被學(xué)員評(píng)為“唯一能帶走技能“的培訓(xùn)。

互動(dòng)性強(qiáng)：

通過(guò)貫穿始終的“提問(wèn)“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)+團(tuán)體動(dòng)力學(xué)等體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

易學(xué)性強(qiáng)：

復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題深入化，通過(guò)大量的類比、舉例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識(shí)體系，并進(jìn)入應(yīng)用的情境。

客戶見(jiàn)證：

中山農(nóng)商銀行、傳音控股、佳兆業(yè)美好集團(tuán)、TCL華星光電、廣州薇美姿集團(tuán)、廣州舒克科技集團(tuán)、思考樂(lè)教育集團(tuán)、CCDI悉地國(guó)際集團(tuán)、深物業(yè)發(fā)展集團(tuán)、中國(guó)平安、牧童集團(tuán)（廣東）、現(xiàn)代牙科集團(tuán)、凱銳咨詢、拆書(shū)幫、深圳培訓(xùn)人社群、東莞建冠、深圳福田區(qū)團(tuán)委、深圳依波表、津梁生活、聚成股份、深圳工會(huì)羅湖區(qū)工會(huì)、華企科技、深圳讀書(shū)會(huì)、知識(shí)e站社群、龍崗書(shū)城、龍崗義工學(xué)院、龍崗義工聯(lián)、全棉時(shí)代、穩(wěn)健醫(yī)療等等

部分客戶評(píng)價(jià)：

鄧?yán)蠋煹恼n程道、術(shù)、器融為一體，很實(shí)用。 ——葉老師/佳兆業(yè)美好集團(tuán)

雖然我們采購(gòu)了很多次鄧?yán)蠋熃Y(jié)構(gòu)演講力課程，但每一次課程都會(huì)根據(jù)學(xué)員的反饋來(lái)做出優(yōu)化和調(diào)整，看得出老師對(duì)課程的用心和對(duì)演講的熱愛(ài)。

——龐老師/CCDI悉地國(guó)際集團(tuán)

世超老師的課，滿滿的干貨，整個(gè)課程有趣、輕松，一天下來(lái)學(xué)習(xí)很輕松，工具馬上拿來(lái)就能用。 ——鐘老師/舒克科技集團(tuán)

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