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課程說明

你知道孩子身上的大部分問題都是因?yàn)闆]有保護(hù)好肺和脾引起的嗎？

你知道孩子老愛發(fā)燒、咳嗽實(shí)際上是積食引起的嗎？

您知道孩子體質(zhì)不好，可能不是天生的，而是被誤治的結(jié)果嗎？

孩子在寒暑交替、減衣添食中，容易得什么疾病？

這些疾病都有哪些癥狀，分幾個(gè)階段？何時(shí)可以在家自療，何時(shí)需送醫(yī)院？

平時(shí)如何注意調(diào)理事項(xiàng)，防病于未病？

孩子是不是愛生病，是檢驗(yàn)父母合格與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，為人父母者，不知醫(yī)為不慈。這是年輕的父母?jìng)兌紤?yīng)該關(guān)心的話題。

本課程集多位著名專家、名醫(yī)的多年臨床經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)小兒挑食、吃飯不香，睡覺流口水、愛出虛汗、呼吸系統(tǒng)老感染、發(fā)燒、咳嗽等挑食、脾虛、感冒、咳嗽等常見病作出指導(dǎo)，提供最實(shí)用的家庭解決方案，讓孩子健康，讓家長(zhǎng)安心。

課程對(duì)象

所有重視兒童健康成長(zhǎng)的年輕父母?jìng)儭?/p>

課程大綱

課前熱場(chǎng)：

討論：孩子最普遍的常見病有哪些？

討論：這些常見病你們是怎么處理的？效果怎么樣？

討論：孩子的身體健康靠誰，靠醫(yī)生？靠你？

討論：中醫(yī)育兒 OR 西醫(yī)育兒？

討論：學(xué)些 中醫(yī)兒童健康保健知識(shí) 對(duì)孩子 有什么好處？

一、0-10歲孩子 身體特點(diǎn)：

1、討論：孩子為什么老愛生病？

原因之一：孩子“臟腑嬌嫩，

2、討論：孩子生病 容易好 OR 不容易好？

用藥不對(duì)癥或用藥量過大，就會(huì)導(dǎo)致?lián)p傷， 形成長(zhǎng)期性的問題。

3、討論：為什么 亂吃一頓東西 就 發(fā)燒、咳嗽、過敏、哮喘？

亂吃東西容易 發(fā)燒、咳嗽、過敏、哮喘---臟腑嬌嫩

4、吃錯(cuò)了東西一定會(huì)影響孩子的發(fā)育---”形氣未充“！

5、孩子長(zhǎng)得快，生病后恢復(fù)也快---”生長(zhǎng)迅速“！

二、健康從保護(hù)好 孩子的 脾和肺 開始！

1、孩子受外感，首先肺遭殃！

空氣污染 孩子的肺比大人容易受傷！

讓孩子遠(yuǎn)離 裝修污染！

孩子咳嗽老不好 跟肺的功能弱有關(guān)！

別讓孩子 喝冷飲！

鼓勵(lì)孩子多曬太陽，多出汗，少吹空調(diào)！

冬天不要給孩子大量喝水，以免導(dǎo)致心臟問題！

三、如何 讓孩子 不感冒 不發(fā)燒？

1、先殺病毒 還是 先強(qiáng)壯身體？

2、孩子受寒感冒 四個(gè) 發(fā)展階段：

第一階段：外寒侵體 典型癥狀

第一階段大概存在長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間？

這個(gè)階段 家長(zhǎng) 要做什么？

討論：孩子剛感冒時(shí)，用什么辦法 幫孩子 把寒散出來？

食療法：紫蘇葉茶

泡腳暖身法

暖水袋熱敷背

第二階段：外寒里熱 主要癥狀

配方：一根蔥的蔥白，豆鼓3克。

食療法：生姜蔥白紅糖湯

外用法：熏鼻法

孩子受寒頭疼，就用生姜水+藿香正氣水

孩子受寒肚子痛，沖服干姜粉

第三階段：表里俱熱 主要癥狀

趕緊帶孩子看醫(yī)生！

第四階段：病情反復(fù) 主要癥狀

感冒并沒有好，家長(zhǎng)要幫忙把 寒排出去！

補(bǔ)脾法：懷山藥 煮水喝

外用法：熏鼻法

四、如何 讓孩子 不咳嗽？

第一階段：剛剛受寒 主要癥狀

孩子剛剛受寒咳嗽，不要用百合和川貝！

食療法：蘇葉+陳皮 煮水

外用法：搓揉腳心

第二階段：外寒里熱 主要癥狀

食療法：用溫?zé)岬乃幥宄w表之寒，

按摩止咳法

第三階段：表里俱熱 主要癥狀

趕緊帶孩子上醫(yī)院，不要自行處理！

復(fù)方竹瀝按摩

按摩：照海穴

第四階段：重回外寒 主要癥狀

食療法：烤橘子

“止咳散”泡腳：

五、如何讓孩子不積食？

1、孩子 積食 推拿 四步法：

2、 孩子食欲不振，挑食厭食 推拿四步法：

3、焦三仙雞內(nèi)金茶

4、孩子 胃口差、不愛吃飯 特效食療法：

六、孩子 養(yǎng)好脾胃 不生病

1、孩子 日常健脾 飲食方：

2、孩子日常健脾 推拿 四步法：

3、捏脊法

4、孩子吃多了肉，有些外感，扁桃體馬上腫了

5、焦山楂煮水喝，

6、脾陰不足 積食 食療法：山藥蓮子薏仁茶

7、脾陽不足 食積方：八珍糕

8、多接地氣：多到公園、郊外去玩、玩土、玩沙子、接觸大自然。

9、脾虛引起的 鼻炎 特效方：

10、調(diào)理孩子 慢性鼻炎 “桔梗元參湯”

11、孩子 肥胖 減肥 食療法：

詹老師

清華大學(xué)社科院積極心理學(xué)指導(dǎo)師

原北京社科院應(yīng)用心理研究中心 聘任講師

中國(guó)二級(jí)心理咨詢師

CBT認(rèn)知行為療法治療師

薩提亞家庭治療師

美國(guó)NGH催眠治療師

中國(guó)健康管理師

培訓(xùn)服務(wù)過1000多家央國(guó)企、高校、外企、民企等，

線下培訓(xùn)學(xué)員超10萬人次，

課程滿意度95%以上，

EAP個(gè)案咨詢總時(shí)長(zhǎng)超2000小時(shí)，

督導(dǎo)總時(shí)長(zhǎng)超100小時(shí)（案例督導(dǎo)+個(gè)體督導(dǎo)）

精品課程

《情緒壓力管理》 全員 1天

《心理韌性（逆商）---在壓力和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)》全員 1天

《心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)---員工心理疏導(dǎo)》 管理版 2-4天

《員工心理危機(jī)識(shí)別管理干預(yù)》 管理版 1天

《克服工作倦怠，喚醒工作激情》 全員 1天

《快樂工作，創(chuàng)造職場(chǎng)價(jià)值》 全員 1天

《變革中員工的心理疏導(dǎo)》 員工 1天

《變革心理學(xué)》 管理版 2天

《高情商管理溝通》 管理版 2天

《職場(chǎng)幸福力 積極心理學(xué)》 全員 1-2天

《工作家庭平衡智慧》 全員 1天

《職場(chǎng)養(yǎng)生與慢性基礎(chǔ)病調(diào)理》 全員 1天

《職場(chǎng)溝通與工作匯報(bào)》 員工 1天

《職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)》 新員工 1天

授課風(fēng)格

互動(dòng)：五星互動(dòng)教學(xué)法，欣賞式探詢，

全程和學(xué)員對(duì)話式、互動(dòng)式交流，不會(huì)干巴巴一個(gè)人在講，

研討式、案例式、模擬練習(xí)等各種形式，引發(fā)思考、學(xué)練結(jié)合、

小組積分PK，頭腦風(fēng)暴、快樂學(xué)習(xí)、寓教于樂！

聲音：激情洋溢、中氣十足而又深入淺出娓娓道來

激情滿溢、中氣十足的聲音可以瞬間振奮人心，hold住全場(chǎng)，

深入淺出而又娓娓道來，給學(xué)員聽故事的吸引力。

清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，精致的PPT設(shè)計(jì)

幫助學(xué)員瞬間抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并且過目不忘

客戶見證

金融行業(yè)：

招商深圳分行、南京分行、華夏銀行總行、民生銀行國(guó)際業(yè)務(wù)部、國(guó)家開發(fā)銀行全國(guó)處長(zhǎng)（局長(zhǎng)班）、廣東發(fā)展銀行全國(guó)行長(zhǎng)班、建設(shè)銀行安徽省阜陽市分行、建設(shè)銀行蚌埠市分行、寧波銀行香山支行、民生銀行南京分行、深圳工商銀行分行團(tuán)委、江南農(nóng)村商業(yè)銀行、建設(shè)銀行寧波分行、平安壽險(xiǎn)青島分公司、建設(shè)銀行四川省分行、中國(guó)銀行常州分行、成都支付寶、民生銀行濟(jì)南分行、中國(guó)銀行拉薩分行、中國(guó)銀行北京分行、農(nóng)業(yè)銀行廈門分行、農(nóng)商銀行貴州分行、農(nóng)商銀行河源分行、商業(yè)銀行青島分行、農(nóng)商銀行江蘇分行、農(nóng)商銀行岳陽分行、農(nóng)商銀行隨州分行……

通訊行業(yè)：

河南移動(dòng)各地市級(jí)公司、湖南移動(dòng)各地市級(jí)公司、廣東移動(dòng)各地市級(jí)公司、中移動(dòng)總部?jī)?nèi)控部、四川移動(dòng)客戶營(yíng)業(yè)廳、濟(jì)南聯(lián)通有限公司、廣東移動(dòng)、電信順德分公司、河北衡水移動(dòng)公司、廣州移動(dòng)客服中心、汕頭移動(dòng)、大唐移動(dòng)設(shè)備、山西移動(dòng)、中國(guó)電信總部機(jī)關(guān)、河北廊坊移動(dòng)客服中心、河北移動(dòng)省公司機(jī)關(guān)、金壇市電信局、深圳移動(dòng)、惠州移動(dòng)、廣州移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、成都移動(dòng)、廣元移動(dòng)、自貢移動(dòng)、遂寧移動(dòng)、安徽宣城移動(dòng)、佛山移動(dòng)、中山移動(dòng)、青島聯(lián)通、安徽電信、廣州電信……

電力行業(yè)：

南方電網(wǎng)汕尾分公司、南方電網(wǎng)深圳公公司、南方電網(wǎng)昆明分公司、國(guó)家電網(wǎng)婁底分公司、國(guó)電網(wǎng)焦作分公司、國(guó)家電網(wǎng)河南管理培訓(xùn)中心、國(guó)家電網(wǎng)天津研究院、南方電網(wǎng)惠州分公司、華能營(yíng)口熱電、申能上海熱電、國(guó)網(wǎng)湖南管培中心、國(guó)網(wǎng)徐州分公司、國(guó)網(wǎng)湖北供電局、國(guó)網(wǎng)瀘州供電局、國(guó)網(wǎng)內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)綿陽電力公司、國(guó)網(wǎng)瀘州電力公司、國(guó)網(wǎng)婁底電力公司、國(guó)網(wǎng)長(zhǎng)沙電力公司、諾基亞華南區(qū)手機(jī)部、網(wǎng)絡(luò)部、菲利浦斯（中國(guó)）有限公司、愛立信（中國(guó)）有限公司、索尼-愛立信（中國(guó)）有限公司、西門子（中國(guó)）有限公司、EMC（中國(guó)）有限公司、聯(lián)想電腦有限公司、華為、中興、深圳金碟軟件、曙光科技、百合網(wǎng)、新浪網(wǎng)、三星集團(tuán)、四川邁普集團(tuán)、CSOFT軟件、新雷能科技、263網(wǎng)絡(luò)股份集團(tuán)、中航信網(wǎng)絡(luò)股份、新加坡康寧電纜、青島朗迅全球研發(fā)中心、百年科技集團(tuán)、、騰訊集團(tuán)

高校：

浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、中山大學(xué)、深圳大學(xué)、華中科大、浙江師大等高校EDP中心總裁班

民營(yíng)企業(yè)：

海航股份、清華科技園有限公司、鄭州宇通汽車、河南匯鑫美容、維納斯婚紗、河南品正食品、河南協(xié)創(chuàng)廣告、鄭州匯豪實(shí)業(yè)、濟(jì)南正和堂藥業(yè)、安徽金鵑國(guó)際廣告、鄭州綠業(yè)電腦、大北農(nóng)集團(tuán)、天士力藥業(yè)集團(tuán)、李林體育用品、中國(guó)數(shù)碼集團(tuán)、大本營(yíng)鐵軍訓(xùn)練營(yíng)、寧波銀行象山支行、無錫電纜集團(tuán)、寧波杉杉集團(tuán)、佛山嘉麗士化工、廣東美的學(xué)院、廣東達(dá)意隆包裝機(jī)械公司、河南丹妮餐飲、合肥美的集團(tuán)、榮成愛家連鎖、美的制冷集團(tuán)、廣州光明牛奶、湖北勁牌公司、寧波方太集團(tuán)、天獅集團(tuán)中國(guó)區(qū)、河北嘉城環(huán)境工程公司、珠海遠(yuǎn)光軟件、四川波鴻集團(tuán)、廣東美的集團(tuán)

客戶反饋：

貴州電網(wǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：“我對(duì)詹老師兩天《心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)---員工心理疏導(dǎo)》課程非常滿意，整個(gè)課程的安排都在和學(xué)員高度互動(dòng)：提問、點(diǎn)評(píng)、案例分析、小組模擬演練、上臺(tái)展示成果，各個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈而又收獲滿滿，我很喜歡這種授課方式。”

珠海中海油培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：”詹老師給我們做了五期《情緒壓力管理》的課程，每期效果都非常好，開場(chǎng)的熱身活動(dòng)就把大家的情緒一下子燃起來了，老師每一次提問大家都積極地?fù)尨穑恳粋€(gè)分享都積極地舉手發(fā)言，每一次研討都異常投入，大家都在現(xiàn)場(chǎng)真的減壓了，還學(xué)到了系統(tǒng)的減壓方法。“

河南移動(dòng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：”詹老師的EAP課程非常實(shí)用，可以應(yīng)用在管理工作中，可以應(yīng)用在支部工作中，可以應(yīng)用在工會(huì)工作中等“

中廣核培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：”詹老師給我們講的《積極心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》給我們很大的啟發(fā)，好的管理就是要能給到員工自主感、勝任感、關(guān)愛感、成就感、歸屬感、自豪感、平衡感、成長(zhǎng)感等，詹老師給我們講了很多實(shí)用的方法。“

武漢農(nóng)行培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：”詹老師今天給我們講的《壓力管理與健康養(yǎng)生》課程大家都非常喜歡，特別是養(yǎng)生課程中詹老師在現(xiàn)場(chǎng)教大家調(diào)理頸椎病、肩周炎時(shí)，大家都非常認(rèn)真地看，認(rèn)真地學(xué)，積極地提問，感覺這個(gè)課程對(duì)大家非常實(shí)用。“

學(xué)員反饋：

貴州電網(wǎng)學(xué)員：“這個(gè)月我上了詹老師三個(gè)課程，其中有一個(gè)課程在都勻和省局上了兩遍，就是覺得詹老師的課講得太好了，太實(shí)用了，所以我想多聽一遍”。”

武漢農(nóng)行學(xué)員：“詹老師今天講的養(yǎng)生課太有用了，對(duì)我全家都有用，治療頸椎病、肩周炎的方法對(duì)我和我老公都有用，我一定要試著拍打；對(duì)老年人春夏補(bǔ)陽，老年人高血壓補(bǔ)腎陽的方法對(duì)我媽媽很有用，還有詹老師告訴我們非冷榨的植物油中反式脂肪很高，這讓我太震驚了，對(duì)我們健康的影響太大了。”

攀枝花移動(dòng)學(xué)員：“詹老師今天講的親子教育課程太好的，我的兒子今天在家沒人帶，我把他帶來了課堂上，平常我兒子是坐不住了，想不到今天他也聽得很認(rèn)真，并把詹老師講的和我平常做的一一對(duì)照，說我這也錯(cuò)了那也錯(cuò)了，要按照詹老師講的來做的話，他一定比現(xiàn)在更優(yōu)秀！”

廣西電網(wǎng)學(xué)員：“詹老師今天的課講得太好了，平常我有一邊聽課一邊喝水的習(xí)慣，今天上午的課的結(jié)束了，我都忘了喝水，太專注了。”

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