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九型人格性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力
【課程編號】:NX32680
九型人格性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,而領(lǐng)導(dǎo)力的激發(fā)和傳播是透過“行為”來表現(xiàn)的。本課程以九型人格性格心理學(xué)為基礎(chǔ),九型人格性格心理學(xué)是一個近年來倍受美國斯坦福大學(xué)等國際知名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球500強企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,建立團隊,提高執(zhí)行力。
學(xué)員通過學(xué)習(xí)九型人格行為分析內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測試對比,認知和掌握九種性格的行為風(fēng)格的特色,幫助學(xué)員自我調(diào)適,發(fā)揮更好的影響力。九型人格行為理論已經(jīng)成為眾多世界五百強企業(yè)遴選管理人才的工具,也是很多銷售團隊培養(yǎng)業(yè)務(wù)體系的基本技能訓(xùn)練。在全世界被很多HR和企業(yè)管理者所認可和推廣。
本課程面向團隊管理者,意在提升人際交往的敏感度,讓人與人實現(xiàn)更好的協(xié)同合作。知己解彼、認知自我、理解他人。幫助您提升團隊管理中的人際交往、人員搭配、授權(quán)激勵、協(xié)調(diào)溝通等能力。課程通過科學(xué)的理論和測試,讓學(xué)員能認清自己的領(lǐng)導(dǎo)管理行為風(fēng)格特征,找尋內(nèi)心真實的自我,從而客觀評價自己的領(lǐng)導(dǎo)管理行為特點和團隊特點,從而成為一個知己解彼的團隊管理者。
【課程收益】
1、快速識別自己和團隊成員的行為(領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)風(fēng)格;
2、掌握差異化領(lǐng)導(dǎo)方式,從而提升組織整體效率:讓客戶變成沒有血緣關(guān)系的親戚,讓親戚變成有血緣關(guān)系的朋友;
3、幫助管理者自我調(diào)適、正確適崗;知人善用、凝聚團隊;
4、幫助學(xué)員提升差異化授權(quán)激勵、協(xié)調(diào)溝通的領(lǐng)導(dǎo)能力。
【課程對象】
基層員工;中層、高層管理者;創(chuàng)業(yè)者;團隊管理人員等
【授課形式】
主題講授+有效對話+分組研討+情景模擬+視頻分析+行動學(xué)習(xí)+沙盤模擬(可選)
【課程大綱】
第一部分 自我認知篇
1、你所不知道的性格概念
(1)九型人格性格密碼解析
(2)性格類型是造成行為方式差異的內(nèi)因
(3)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是諸多行為模式中的一種
2、九型人格系統(tǒng)的構(gòu)成
(1)對號入座:我屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
(2)類別-型號-狀態(tài)
(3)案例分析
第二部分 九型人格與差異化領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
1、團隊管理中,領(lǐng)導(dǎo)人如何識別員工性格
(1)觀察法:望聞問切
(2)測評法
(3)案例分析:兩種方法的利與弊
2、九型人格系統(tǒng)是如何影響團隊領(lǐng)導(dǎo)效能的
(1)溝通協(xié)作系統(tǒng)
(2)授權(quán)激勵系統(tǒng)
(3)招聘搭配系統(tǒng)
(4)執(zhí)行影響系統(tǒng)
3、差異化領(lǐng)導(dǎo)力的兩大原則
(1)投其好,行其愛
(2)揚其長,避其短
(3)案例分析
第四部分 本能類性格(領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)詳解
1、本能類性格(1/8/9號)初體驗
(1)個性特征關(guān)鍵詞
(2)案例分析
2、人際關(guān)系模式
(1)主導(dǎo)情緒模式
(2)案例分析
3、領(lǐng)導(dǎo)力模式
(1)本能類性格的領(lǐng)導(dǎo)力擅長點
(2)本能類性格的領(lǐng)導(dǎo)力局限點
第五部分 感性類性格(領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)詳解
1、感性類性格(2/3/4號)初體驗
(1)個性特征關(guān)鍵詞
(2)案例分析
2、人際關(guān)系模式
(1)主導(dǎo)情緒模式
(2)案例分析
3、溝通模式
(1)感性類性格的領(lǐng)導(dǎo)力擅長點
(2)感性類性格的領(lǐng)導(dǎo)力局限點
第六部分 理性類性格(領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)詳解
1、理性類性格(5/6/7號)初體驗
(1)個性特征關(guān)鍵詞
(2)案例分析
2、人際關(guān)系模式
(1)主導(dǎo)情緒模式
(2)案例分析
3、溝通模式
(1)理性類性格的領(lǐng)導(dǎo)力擅長點
(2)理性類性格的領(lǐng)導(dǎo)力局限點
第七部分 九型人格差異化領(lǐng)導(dǎo)力的實踐應(yīng)用
1、掌握九型人格性格員工搭配組合規(guī)律
(1)自然組合
(2)互補組合
(3)矛盾組合
2、巧用九型人格進行自我管理
(1)情緒管理:接納自己
(2)時間管理:不同的拖延癥原因
3、活用九型人格進行一對一管理
(1)新員工管理:幫助新員工盡快融入團隊
(2)決策前溝通:向上管理,向下管理
(3)不同性格的上司對征詢意見的真實想法
(4)對不同性格的上司采用不同的回答方式
4、矯正式溝通:給負激勵帶來力量
(1)不同上司的罵人方式
(2)對下屬的矯正式溝通
5、輔導(dǎo)下屬:因材施教最重要
(1)幫助員工勾畫成長路徑圖
(2)幫助下屬克服性格缺點
(3)幫助下屬突破瓶頸
6、授權(quán)管理:放出去的是責(zé)任和效率
(1)授權(quán)中常見的三大問題
(2)小組研討:哪種性格的領(lǐng)導(dǎo)人最(不)善于授權(quán)
7、員工激勵:管理者的基本職責(zé)
(1)掌握多種激勵方式
(2)掌握不同性格的需求和動機
第八部分 總結(jié)回顧篇:這是一個起點
1、九型人格系統(tǒng)是一個可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)
(1)可復(fù)制產(chǎn)生效率
(2)領(lǐng)導(dǎo)力:行勝于知
2、行動計劃
(1)課程復(fù)盤
(2)行動計劃制定
李老師
聚焦在組織效能發(fā)展方向的研究與教學(xué)實踐,曾任職于世界500強企業(yè)中國移動、中信集團,管理團隊多年,對組織效能提升領(lǐng)域有系統(tǒng)研究和豐富實務(wù)經(jīng)驗。
李星導(dǎo)師常年應(yīng)邀為企事業(yè)單位和清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等高校總裁班、黨政干部培訓(xùn)班授課,累計線下培訓(xùn)近1600天,輔導(dǎo)、教練時長10000小時+。早在2014年,李星老師就開始通過微信平臺進行線上授課,當(dāng)年全年線上授課2700+分鐘。目前李星老師擁有多門個人獨立版權(quán)課程。
李星導(dǎo)師現(xiàn)為中國心理學(xué)會會員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員、北京心理學(xué)會會員,現(xiàn)任北京九型人格成長學(xué)院副院長、中國社會科學(xué)院MBA教育中心主講嘉賓等,曾獲得網(wǎng)易云課堂百強講師、中國企業(yè)教育專業(yè)十佳培訓(xùn)師等榮譽。
專業(yè)資質(zhì)/行業(yè)專家背景
教育背景:碩士,中國科學(xué)院心理研究所,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),人力資源與開發(fā)方向
美國NASA-4D卓越團隊認證導(dǎo)師、4D領(lǐng)導(dǎo)力教練(Dr. Charles Pellerin親授)
《知人善用的DISC顧問技術(shù)™》課程授權(quán)認證顧問
《知己解彼的DISC溝通技術(shù)™》課程授權(quán)認證講師
英國博贊思維導(dǎo)圖授權(quán)認證導(dǎo)師
結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)課認證講師
《情景模擬©沙盤講師TTT標(biāo)準(zhǔn)課程》授權(quán)認證講師
三步成師TTT研習(xí)院認證講師
樊登讀書黃豆學(xué)院授權(quán)認證翻轉(zhuǎn)師
國家體驗式教學(xué)認證培訓(xùn)師
精力管理授權(quán)認證教練,中國人力資源管理研究會,精力管理研究中心
中國流通行業(yè)管理政研會職業(yè)培訓(xùn)師(高級)
國家三級心理咨詢師
國家二級人力資源管理師
以上資質(zhì)和背景確保李星導(dǎo)師的課程質(zhì)量正本清源,教學(xué)傳遞原汁原味。
課程特點和教學(xué)特色
李星導(dǎo)師的課程全程以學(xué)員為中心,以提升組織效能和個人效能為教學(xué)目的,以成人學(xué)習(xí)的特征特點為出發(fā)點,遵循教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)等原理設(shè)計課程(教學(xué)學(xué)習(xí)方式),通過團隊引導(dǎo)、翻轉(zhuǎn)課堂、沙盤模擬等多種形式實施教學(xué),從組織協(xié)作、管理效能和個人效能三個方面系統(tǒng)地提升組織效能。李星導(dǎo)師的課程倡導(dǎo)“行勝于知、行知合一”,力求解決學(xué)員學(xué)習(xí)完從“知道”到“做到”的最后一公里。在當(dāng)前數(shù)字化的發(fā)展趨勢下,李星導(dǎo)師采用“線上”、“線下”雙渠道方式教學(xué),可以滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求,客戶評價:教學(xué)目標(biāo)明確、課程邏輯清晰、課堂氣氛活躍、學(xué)習(xí)練習(xí)結(jié)合、有效干活落地,課程常年復(fù)購率高達85%以上。
近期典型培訓(xùn)及返聘案例
版權(quán)課程《碳達峰碳中和時代下的管理者高效修煉》各地國家電網(wǎng)22期
版權(quán)課程《網(wǎng)格團隊管理與任務(wù)推》各地移動、電信、聯(lián)通23期
版權(quán)課程《云改數(shù)轉(zhuǎn)背景下高效管理者的五項修煉》各地電信16期
《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力》中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、廣汽菲克、浦發(fā)銀行2-3期/年
《高效能管理者的四項修煉》國家電網(wǎng)、郵儲銀行、江蘇農(nóng)商行、中國移動、浙江大學(xué)7-9期/年
《九型人格在職場上的應(yīng)用實踐》平安集團、中航工業(yè)、華夏心理、浦發(fā)銀行、云南白藥、貴陽教育科學(xué)研究所13期
《卓越班組長的四項修煉》中鐵五局集團、神華新能源、大唐礦業(yè)、北京現(xiàn)代多期
《沙漠掘金》碧桂園地產(chǎn)、內(nèi)蒙古大學(xué)、中國移動、北京公交集團、沈飛工業(yè)、中航工業(yè)多期
《模擬聯(lián)合國》中信集團、東風(fēng)日產(chǎn)、圣象木業(yè)、開元旅業(yè)集團5期
《結(jié)構(gòu)性思維在表達呈現(xiàn)上的應(yīng)用》中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、國家電網(wǎng)、中國聯(lián)通軟件研究院多期
《工作效能提升:PDCA工作規(guī)劃與執(zhí)行》杭州移動、金華移動、寧波移動、麗水移動……11期
《銀行網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理能力提升》廣東農(nóng)商行、民生銀行、北京銀行、中國銀行(遼寧、山東、內(nèi)蒙古)5期
《結(jié)構(gòu)性思維》華潤集團、一汽豐田、中國移動多期
《思維導(dǎo)圖在職場的創(chuàng)新應(yīng)用實踐》中國移動、中國聯(lián)通、中糧集團多期
《做一個快樂高效的中層管理者》中建集團、沈飛工業(yè)、中航工業(yè)、廣東農(nóng)商行、山東能源集團、多期
《職場高效人士的卓越修煉》國家電網(wǎng)、華夏幸福、國美集團四期
《管理者的精力管理》富德生命人壽三期
核心主講課程類別及采購指南
1、組織協(xié)作類(性格應(yīng)用、溝通表達等)
1、國際版權(quán)《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力》1-2天中、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
2、版權(quán)課程《知己解彼的DISC溝通技術(shù)》1-2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
3、經(jīng)典課程《DISC解碼高績效團隊》1-2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
4、經(jīng)典課程《DISC性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力》1-2天中、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
5、經(jīng)典課程《九型人格與高效溝通》1-2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
6、經(jīng)典課程《九型人格性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力》1-2天中、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
7、經(jīng)典課程《PDP性格分析助力高效溝通》1-2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
8、經(jīng)典課程《PDP性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力》1-2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷
9、經(jīng)典課程《高效溝通》2天中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班;可帶測評、提供試卷;
2、管理效能類
(管理技能、通用管理沙盤模擬等)1、經(jīng)典課程《做一個快樂高效的管理者》1-2天中、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
2、經(jīng)典課程《高效能管理者的五項修煉》1-2天中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
3、版權(quán)課程《碳達峰碳中和時代下的管理者高效修煉》中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
4、版權(quán)課程《網(wǎng)格團隊管理與任務(wù)推進》中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
5、版權(quán)課程《云改數(shù)轉(zhuǎn)背景下高效管理者的五項修煉》中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
6、版權(quán)課程《職場人的精力管理》2天中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;
7、經(jīng)典課程《網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理能力提升》1-2天針對銀行網(wǎng)點負責(zé)人設(shè)計,內(nèi)訓(xùn);可通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
8、經(jīng)典課程《卓越班組長的四項修煉》1-2天針對生產(chǎn)型企業(yè)的中層管理者設(shè)計,內(nèi)訓(xùn);可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行
9、經(jīng)典沙盤模擬《沙漠掘金》1-2天中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、政府研修班、黨政干部研修班;解決管理中的通用問題,如溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、目標(biāo)、計劃、資源匹配等
10、經(jīng)典沙盤模擬《模擬聯(lián)合國》1-2天中、基層、高管:內(nèi)訓(xùn)、政府研修班、黨政干部研修班;解決管理中的通用問題,如角色認知、自我心態(tài)、溝通(尤其是跨部門溝通)等
11、版權(quán)課程《Four Point:正向領(lǐng)導(dǎo)力的四個核心點©?》中、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班;
3、個人效能類
(思維、目標(biāo)管理、時間管理、演講等)1、經(jīng)典課程《結(jié)構(gòu)性思維》中、高管:內(nèi)訓(xùn)
2、經(jīng)典課程《結(jié)構(gòu)性呈現(xiàn)與表達》中層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、定制輔導(dǎo)項目;可帶測評
3、經(jīng)典課程《思維導(dǎo)圖在職場的創(chuàng)新應(yīng)用實踐》中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;
4、經(jīng)典課程《目標(biāo)管理》中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;
5、經(jīng)典課程《時間管理》中、高管、基層:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;
6、經(jīng)典課程《高效領(lǐng)導(dǎo)者的精力管理》中、高管:內(nèi)訓(xùn)、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;
7、經(jīng)典課程《翻轉(zhuǎn)師TTT的自我修煉》2-3天內(nèi)訓(xùn)、公開課、工作坊
8、李星老師教你TTT系列——
《李星老師教你TTT:內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)訓(xùn)練營》
《李星老師教你TTT:千里之行 始于足下——課程內(nèi)容開發(fā)》
《李星老師教你TTT:以學(xué)員為中心——課程教學(xué)設(shè)計》
《李星老師教你TTT:深入淺出 妙趣橫生——授課呈現(xiàn)表達》內(nèi)訓(xùn)、公開課、工作坊
合作機構(gòu)請?zhí)崆爸辽?0個工作日確定課約,參考課綱詳見課程資料包。
除以上課題之外,接受企業(yè)定制(建議提前30天電話會議定向需求,并提供研發(fā)資料);
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...