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【課程背景】

為什么有的人在職場能“平步青云”得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名之輩”？為什么有的人“多金高薪”買車買房，有人卻工作多年，依舊“月光美少年（女）”？為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”，有的人卻勉強(qiáng)糊口“蹉跎青春”？職場的迷茫、糾結(jié)、較勁、委屈、倦怠如何破除？

員工士氣低下，怎么激發(fā)他們都沒有熱情？

團(tuán)隊成員渾渾噩噩，得過且過？

有才氣的員工郁郁寡歡，覺得懷才不遇？

新入職的員工方向迷茫，工作沒有目標(biāo)和動力？

公司老員工，撞鐘摸魚，毫無斗志？

新上任的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，一頭霧水、慌張抓瞎？

【課程收益】

獲得15招職場“有效成長”妙招，讓工作變得好做，職場變得有趣

掌握3個讓上司刮目相看的職小竅門，輕松為上級分憂，體現(xiàn)職場價值

了解“管理者思想”，學(xué)會從領(lǐng)導(dǎo)角度看待問題、解決問題，實現(xiàn)高效工作

應(yīng)用8個職場大招，高效協(xié)助直接上級

【課程對象】

全體員工、新任中基層管理者、職場老人、職場新人

【課程大綱】

一、為什么職場人需要職場規(guī)劃？

1、換個角度看問題：團(tuán)隊個人成功才能帶動企業(yè)成功

不再羨慕“別人的公司”，對職場負(fù)能量說“NO”

“成功”不在于天賦，而在于“理解”

2、賴?yán)蠋煹穆殘錾?/p>

懷揣夢想，走出國門；堅定目標(biāo)，告別舒適

不忘初心，生涯規(guī)劃；披荊斬棘，減少對手

終身學(xué)習(xí)，領(lǐng)域精進(jìn)；堅持努力，水到渠成

3、個人成功到底是什么？如何才能成功？

個人成功的定義是什么？

每個成功人身上都有什么共同特質(zhì)？

通往成功的三大路徑

4、決勝職場的進(jìn)階之路

正確的選擇大于盲目的努力

了解職場中個人成長的五個階段

職場中不同“檔次”員工的“未來”

二、怎樣規(guī)劃個人職場成長，實現(xiàn)個人與組織的雙贏？

1、員工提升自我價值的意義是什么？

提升自我價值必備的意識基礎(chǔ)：明白企業(yè)靠什么生存

如何才能成為一位企業(yè)無法舍棄的優(yōu)秀人才？

2、“先做人后做事”，職場中做人做事的原則是什么？

(1)學(xué)會做人，鋪平職場道路

不惡意撒謊

學(xué)會謙卑

(2)學(xué)會做事，加速職場進(jìn)度

學(xué)會“標(biāo)準(zhǔn)動作”

一次就把工作做好

學(xué)會職場“高情商后綴話術(shù)”

3、九招實現(xiàn)個人職場價值提升

三、工作不順就跳槽，好不好？弊端是什么？

1、理解職場盲目跳槽帶來的職業(yè)生涯弊端是什么？

2、跳槽不是目的，如何實現(xiàn)成長和個人“價值”匹配？

3、職場成長階段解析。

四、新任管理者如何快速掌握管理工作？

1、什么是管理？

通過管理他人把事情辦好

善于把員工個人利益與公司利益配對

2、管理者的工作任務(wù)是什么？

培育下屬，打造高效團(tuán)隊

啟發(fā)思考，主動解決問題

3、管理者應(yīng)該扮演的角色定位是什么？

4、快速成為優(yōu)秀管理者的5個妙招

五、如何為上級“分憂”，實現(xiàn)自我職場價值？

1、怎樣做事才能超出上級期望值？

2、如何與上級實現(xiàn)三觀相同？

3、如何為上級分憂？

4、如何用主動思考，有效解決問題？

5、如何才能不“添亂”？

6、有效溝通，讓上級“幫”你做事

有效溝通的模型

5W1H追問溝通法

逆向思維，“極端”溝通法

大道至簡，“幼稚”溝通法

結(jié)構(gòu)表達(dá)，“金字塔”溝通法

六、“真金”職場人打造方法

1、“是金子才會發(fā)光”，不要老想著“跳槽”

開局一手好牌，退休碌碌無為的故事

2、理解把自己打造成“真金”的方法

知足感恩：助人舍得；自識感恩

高人指路：虛心請教；與人同行

豐富學(xué)識：博覽群書；靈活使用

賴?yán)蠋?/h5>

賴豐（老師）

——企業(yè)培訓(xùn)與團(tuán)隊打造專家

曾任職國家首批無車承運試點單位人力資源總監(jiān)

曾任某金融集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)

工商管理海外留學(xué) 學(xué)士學(xué)位

中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)行業(yè)講師團(tuán)專家

注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPL）

國際培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師（ACI）

國家高級企業(yè)培訓(xùn)師

一級企業(yè)人力資源管理師

國家薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析師

多地區(qū)政府特邀創(chuàng)業(yè)競賽、職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)師

【個人簡介】

教育背景：賴?yán)蠋煔v經(jīng)多年海外留學(xué)的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)，理論功底扎實。留學(xué)期間師從美國著名基金會主席馬克教授，經(jīng)歷并負(fù)責(zé)多個咨詢項目、慈善項目、公益項目。

企業(yè)經(jīng)歷：賴?yán)蠋熢趪鴥?nèi)金融集團(tuán)公司工作期間，是集團(tuán)公司總部“智囊團(tuán)”（集團(tuán)財務(wù)、集團(tuán)市場、集團(tuán)人力、集團(tuán)運營）最年輕的首席“智慧官”，集團(tuán)公司構(gòu)建的以“實戰(zhàn)、高效、解決問題的系統(tǒng)化溝通體系”在金融系統(tǒng)內(nèi)部具有極高的聲譽。在賴?yán)蠋熑温毱陂g期間，集團(tuán)實現(xiàn)了高質(zhì)量的快速增長，也為員工成長提供了廣闊舞臺，賴?yán)蠋熓羌瘓F(tuán)公司總部最年輕的總監(jiān)；并建立起完善的培訓(xùn)體系、內(nèi)訓(xùn)師成長管理體系、經(jīng)驗復(fù)制體系、員工成長體系，實現(xiàn)團(tuán)隊內(nèi)部經(jīng)驗萃取與傳播，成功打造出“個個牛”的銷售團(tuán)隊，兩年間協(xié)助公司在23個城市拓荒實現(xiàn)從0到1搭建團(tuán)隊，公司由原4家分公司快速擴(kuò)張為27家分公司；經(jīng)驗復(fù)制體系、員工成長體系促成銷售團(tuán)隊收入從原人均5K增長到1.2W，助力公司騰飛式的發(fā)展。

培訓(xùn)咨詢：累計培訓(xùn)20000+學(xué)員，TTT內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)超過80場次，職業(yè)素養(yǎng)類課程培訓(xùn)超過40場，高效溝通類課程培訓(xùn)超過40場，會議工具、思維工具類培訓(xùn)超過30場，結(jié)構(gòu)思維類課程培訓(xùn)超過20場。同一家企業(yè)重復(fù)采購最高16場，市級政府機(jī)構(gòu)連續(xù)兩年特邀薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析師。

【授課風(fēng)格】

實用落地：憑借國內(nèi)外多年項目管理和培訓(xùn)經(jīng)驗，以客戶切實問題導(dǎo)向，從邏輯層面進(jìn)行突破。將工作經(jīng)歷、咨詢經(jīng)驗和培訓(xùn)授課有效融合，將經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化、將結(jié)構(gòu)工具化，以靈活多變的邏輯結(jié)合工具引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)生解決問題的思維。

專業(yè)性強(qiáng)：憑借在國外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰(zhàn)經(jīng)驗，帶給學(xué)員最前沿、高效的實操工具和邏輯思維；

風(fēng)趣幽默：風(fēng)趣幽默，循循善誘，激發(fā)學(xué)員主觀學(xué)習(xí)動力，課程總是在一陣陣笑聲中開啟，一次次掌聲中升華，賴?yán)蠋熡米钔ㄋ拙珶挼恼Z言，傳承知識，用經(jīng)典的案例、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和易懂演示引導(dǎo)實操，用故事、傳記觸動心弦，讓學(xué)員實現(xiàn)拓寬視野到習(xí)得技能，從親手實操到升華領(lǐng)悟。

【主講課程】

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列：

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造成長訓(xùn)練營》

《內(nèi)訓(xùn)師極簡高效課程開發(fā)》

《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》

《內(nèi)訓(xùn)師PPT制作與美化》

《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》

《內(nèi)訓(xùn)師聲音美化技巧》

通用管理系列：

《高績效團(tuán)隊與卓越執(zhí)行力》

《十大高效解決問的題思維模式》

《跨部門溝通實用技能》

《九型人格識人用人之術(shù)》

《攻克新官上任之十大實戰(zhàn)難題》

《透過結(jié)構(gòu)看世界》

《性格色彩讀心術(shù)·了解越多配合越默契》

《超實用公文寫作方法》

人力資源系列：

《職場人的頂層設(shè)計》

《勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員必修課》

《優(yōu)秀職業(yè)指導(dǎo)師必修課》

《員工關(guān)系之平衡與促進(jìn)》

《向阿里學(xué)習(xí)企業(yè)文化》

【學(xué)員評價】

賴?yán)蠋熓俏覀冇龅降穆曇糇詈寐牭睦蠋煟顪厝峒?xì)膩的老師，教會我們的不僅僅是知識和技能，更是作為內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該具備的意識和情懷。

——利爾化學(xué)安全管理員 孫工

賴豐老師的課堂，總是讓人感覺如沐春風(fēng)，不干癟，不生搬硬套，再難的管理工具與管理技巧都能輕松的學(xué)會，也會根據(jù)不同員工的接受能力，去調(diào)整授課的方式和節(jié)奏，甚至?xí)鶕?jù)不同企業(yè)文化來設(shè)定案例和培訓(xùn)的風(fēng)格，整個集團(tuán)下面的分子公司員工反饋良好，工作狀態(tài)和品質(zhì)提升明顯。

——中國交建人力資源部部長 陳磊

我們以為這么專業(yè)的課題會很枯燥，以為下午培訓(xùn)會打瞌睡，但是沒想到賴?yán)蠋煹恼n堂讓我們歡樂不斷。她把最專業(yè)的內(nèi)容，用最簡單工具和語言交給我們，更難得的是在課堂上我們在老師的輔導(dǎo)下可以直接輸出成果，實現(xiàn)知識理論直接轉(zhuǎn)化成結(jié)果。很喜歡這種不紙上談兵的授課，傳授知識，解決問題，輸出結(jié)果，這才是我們想要的內(nèi)訓(xùn)師成長培訓(xùn)。

——葛洲壩集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 李紅

【服務(wù)客戶】

中國交建、中建環(huán)能、國家電網(wǎng)、中國電信、中國廣電、葛洲壩集團(tuán)、利爾化學(xué)、格力電器、九洲集團(tuán)、雪寶集團(tuán)、美豐集團(tuán)、繁華集團(tuán)、綿陽人社局、廣元人社局、涪城人社局、北川人社局、西南科技大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等。

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