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從技術(shù)走向管理實訓(xùn)

【課程編號】:NX20100

【課程名稱】:

從技術(shù)走向管理實訓(xùn)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:從技術(shù)走向管理培訓(xùn)

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課程背景

中國的教育很多是脫離企業(yè)真正的需求,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理;空降兵又存在很多不符合企業(yè)文化的事情,故企業(yè)一般都是自己培養(yǎng)技術(shù)人員,從技術(shù)優(yōu)秀者中晉升到管理崗位。

晉升成為管理崗位的人員不是很清楚自己的崗位要求,管理意識沒有建立起來,沒有辦法有效的管理團隊。新晉升的管理者不是很清楚,管理和做技術(shù)有何區(qū)分,沒有辦法進(jìn)行有效的管理,適應(yīng)了單打獨斗,沒有很好的團隊協(xié)調(diào)能力,沒有一些標(biāo)準(zhǔn)給技術(shù)走向管理的管理者,他們沒有辦法做好一些管控。

本課程是幫助從專業(yè)走向管理的領(lǐng)導(dǎo)者走上管理崗位,如何對自我角色進(jìn)行定位,如何理解管理的本質(zhì)工作,如何加強領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)?如何對工作進(jìn)行分解?如何對工作進(jìn)行計劃?如何對工作進(jìn)行管理與監(jiān)控?如何輔導(dǎo)員工成長,如何激勵員工?

課程收益

● 提高對管理者角色的認(rèn)知

● 了解管理者應(yīng)該掌握的能力

● 真正的認(rèn)識作為管理者的基本作用和功能

● 掌握管理者應(yīng)知應(yīng)會的基本理念

● 掌握從技術(shù)走向管理經(jīng)常遇到的問題

● 了解從技術(shù)走向管理的幾個習(xí)慣

● 作為管理者的溝通能力提升

● 學(xué)會管理者常用的一些核心管理技能

● 學(xué)會管理者必備的一些管理表單和要求

【課程特色】

● 系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰,所有內(nèi)容前后貫穿,相互輝映,絕非單純幾個管理模塊的拼湊

● 有效性——課程核心理論和管理技能是眾多五百強企業(yè)反復(fù)驗證的管理經(jīng)驗和工作方法,具有很強實用性與時效性

● 應(yīng)用性——非傳統(tǒng)教學(xué)方式,旨在“學(xué)以致用,立竿見影”;每項內(nèi)容都透過實際的案例和操作工具,引導(dǎo)學(xué)員找到解決管理問題的原則,并學(xué)習(xí)到最實用的操作工具,直接拿來使用

● 趣味性——整個培訓(xùn)過程,采用學(xué)員互動,現(xiàn)場模擬場景訓(xùn)練等多種方式,使氣氛熱烈,學(xué)員在開心之中掌握實戰(zhàn)技能

課程對象:

企業(yè)中新晉升的管理者、從技術(shù)走向管理的管理者、技術(shù)崗位的管理者,適宜人數(shù)50人左右

課程方式:理論分享+視頻觀看+案例教學(xué)+小組討論學(xué)員研討+游戲活動

課程大綱

第一講:案例分析

第二講:從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換

1、技術(shù)人員的特點

2、技術(shù)人員的素質(zhì)定位

3、管理者的角色與定位

4、管理者應(yīng)該養(yǎng)成的幾個好習(xí)慣

5、給管理者的幾點建議

研討:如何轉(zhuǎn)變角色?

第三講:從技術(shù)走向管理必備的好習(xí)慣

1、成果導(dǎo)向——設(shè)定工作目標(biāo)

2、成果導(dǎo)向——制訂工作計劃

3、縱觀全局——恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)管理

4、聚焦重點——有效地培養(yǎng)下屬

5、發(fā)揮優(yōu)勢——加強自我管理

6、集思廣益——提高團隊執(zhí)行力

第四講:管理者如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通

1、了解領(lǐng)導(dǎo)的溝通風(fēng)格

2、領(lǐng)導(dǎo)溝通喜歡什么,討厭什么

3、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的要點(觀看與領(lǐng)導(dǎo)溝通的黃金句型視頻)

4、匯報會上,領(lǐng)導(dǎo)常問的問題

5、怎樣做好一個合格的下屬

第五講:核心管理技能之一:目標(biāo)與計劃

1、設(shè)定工作目標(biāo)

互動研討:先有工作還是先有目標(biāo)?

1) 對比分析:目標(biāo)與目的的區(qū)別

2) 歸類分析:定量目標(biāo)與定性目標(biāo)

3) 重要法則:目標(biāo)制定的SMART原則

4) 方法實操:設(shè)定目標(biāo)的步驟

2、制訂工作計劃

1) 管理定理:計劃的定義及特點

2) 觀點認(rèn)知:計劃三要素及主要內(nèi)容

3) 歸類分析:公司及部門主要計劃分類

4) 原理探究:計劃工作原理

5) 實用方法:編制計劃的步驟

第六講:核心管理技能之一:組織與分派工作

1、常見研發(fā)組織形式及優(yōu)缺點

2、如何對技術(shù)工作進(jìn)行分解

3、給技術(shù)人員分派工作的原則

4、管理干部要培養(yǎng)人!

1)承擔(dān)培養(yǎng)人的三方面指標(biāo):接班人?內(nèi)部講師?……

2)培養(yǎng)人的五大境界:從“手把手”到“心連心”

3)對新員工培養(yǎng)的策略

4)德 & 才

5、給技術(shù)人員分派工作的步驟

6、案例研討:一個人承擔(dān)多個項目遇到資源沖突怎么辦

7、案例研討:兩個領(lǐng)導(dǎo)意見不一致,怎么辦?

第七講:核心管理技能之一:控制與糾偏

1、計劃控制中常見問題和解決辦法

2、項目的分層實施與分層監(jiān)控

3、監(jiān)控計劃

1)監(jiān)控點設(shè)置原則

2)監(jiān)控計劃總攬圖

3)監(jiān)控計劃一覽表

4、項目控制手段:項目報告

1)項目報告種類

2)項目報告機制

5、項目控制手段:項目例會

1)項目例會種類

2)例會議程和內(nèi)容

6、項目控制手段:計劃變更控制

1)變更控制流程

2)計劃滾動刷新

7、項目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移

8、項目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移

9、項目多時,高層領(lǐng)導(dǎo)從事該做的事情

10、質(zhì)量管理:業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審

11、計劃模板

12、情景化的知識管理

13、項目資源使用曲線

14、人員梯隊化

15、時間的階段分布

第八講:核心管理技能之一:領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵

1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威力的來源

2、領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)展個人魅力

3、如何針對不同環(huán)境和不同的技術(shù)人員進(jìn)行情景領(lǐng)導(dǎo)

4、討論:如何增進(jìn)技術(shù)團隊的凝聚力和士氣

5、如何針對不同環(huán)境和不同的技術(shù)人員進(jìn)行管理

1)指揮傾向者:團隊刺頭

2)關(guān)系傾向者

3)思考傾向者

4)聽命行事者

第九講:成功實現(xiàn)從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵

1、成功的實現(xiàn)角色換位

2、管理技能的培養(yǎng)

3、個人修煉(習(xí)慣、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力)

4、組織的融合和團隊的打造

5、技術(shù)管理者應(yīng)具備4個E

課程總結(jié)

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

陳老師

北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院執(zhí)行副院長

北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院特聘首席講師

鄭州新理念工業(yè)智能研究會秘書長

二十年國企、民企、外企跨行業(yè)經(jīng)驗

十年世界500強高管實踐管理經(jīng)驗

國內(nèi)多所知名院校特聘講師

(清大、人大、浙大、鄭大、廈大等)

十余所MBA總裁班特聘講師

(清大、人大、廈大、香港亞洲商學(xué)院等)

多家知名企業(yè)特聘顧問

企業(yè)實戰(zhàn)教練

行業(yè)經(jīng)驗:

陳新春老師十五年世界500強中外合資跨國汽車及零部件企業(yè)項目管理及研發(fā)管理的背景,在企業(yè)實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和總結(jié)了豐富的項目管理、研發(fā)管理(流程管理、成本管理、質(zhì)量管理)及產(chǎn)品管理的實踐經(jīng)驗,并且于2006年在日本日產(chǎn)接收長達(dá)1年的新產(chǎn)品研發(fā)流程及項目管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)。

在日產(chǎn)汽車工作期間,歷任研發(fā)新車型開發(fā)總監(jiān)、綜合管理部長、項目經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部長等職務(wù),是國內(nèi)資深的項目管理與研發(fā)管理專家,擅長企業(yè)項目管理、研發(fā)流程設(shè)計、新產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、研發(fā)人員體系建設(shè)、研發(fā)質(zhì)量體系及成本管控體系等方面的管理工作。

陳老師近五年來作為項目管理咨詢總監(jiān)及項目經(jīng)理導(dǎo)過數(shù)十家企業(yè)的項目管理體系(組織、流程、評審、成本、質(zhì)量及人才培育等)的咨詢及培訓(xùn)工作,得到了企業(yè)的高度認(rèn)可,被多家企業(yè)聘請為常年咨詢顧問和研發(fā)管理教練。

陳老師近年來一直與國際和國內(nèi)知名高校和教育機構(gòu)合作,主要從事項目管理及研發(fā)管理相關(guān)課程的教學(xué)培訓(xùn)工作,主要是傳授在實際工作中的案例經(jīng)驗以及項目管理知識靈活運用的方法及場景,秉承講自己所干的,干自己所會的,真正做到了項目管理知識的知行合一。

主講課程:

一、 項目管理打造課程系列:

《高效項目管理實戰(zhàn)》

《汽車零部件開發(fā)的流程及項目管理》

《項目(多項目)管理(七天加強版)》

《集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)項目管理》

《研發(fā)項目管理實戰(zhàn)》

《成功的項目經(jīng)理》

《成功的項目管理》

《管理的項目化思維》

二、 產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃及其它課程系列

《產(chǎn)品需求分析與需求管理》

《高效會議》

《從技術(shù)走向管理》

《五大工具的運用》

課程特色:

? 課程起點高、知識體系完善,管理工具運用靈活。

? 針對課程章節(jié),設(shè)計易學(xué)易懂的互動,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和運用。

? 結(jié)合企業(yè)的實際需求,定制教學(xué)課件,最大化保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

? 結(jié)合多年的大型合資企業(yè)的研發(fā)產(chǎn)品規(guī)劃、技術(shù)管理及項目管理實際,講解的示例與客戶的實際工作結(jié)合精密,保證學(xué)員學(xué)習(xí)后能很快運用到日常工作中。

授課風(fēng)格:

授課風(fēng)格輕松活潑,幽默風(fēng)趣,善于引導(dǎo)學(xué)員通過實際案例來加深對課題的認(rèn)識和理解;

大量的咨詢案例生動形象地幫助企業(yè)解決問題,啟發(fā)思維;相關(guān)工具和模板的應(yīng)用使國際先進(jìn)的管理理念迅速落地。

主要客戶:

浪潮集團、同方股份、大唐移動、海爾集團、美的集團、日產(chǎn)NISSAN、北方奔馳、中國國機集團、中聯(lián)重科、格力電器、中國東方航空、中國外運長航集團、廣電運通、蘇泊爾集團、中國振華集團、武漢烽火、西艾軟件、杰為軟件、福建聯(lián)迪、紫光網(wǎng)絡(luò)、UIT、中科大洋、保利科技、航天二院、中國航天16所、華東凱亞系統(tǒng)集成有限公司、上海高意激光技術(shù)有限公司、華油能源集團、北勝天地石油技術(shù)、中地數(shù)碼、握奇數(shù)據(jù)、航天恒星、中國科學(xué)院光電研究院、北京奧特美克科、用友軟件、奧信傳媒、普天信息技術(shù)研究院有限公司、北京索英電氣技術(shù)有限公司、武漢智遠(yuǎn)軟件有限公司、江蘇南自通華電氣集團、京運通股份、維林光電、科博達(dá)科技、車音網(wǎng)、云天化集團、天津地鐵、南京地鐵、橫店集團、中國北車集團、中國北車唐山軌道客車有限責(zé)任公司、中國南車集團、中國南車株洲電力機車研究所、中國南車株洲電力機車有限公司、陜汽重卡、青島泰凱英、駱駝集團、索瑪服飾、津城集團、克明面業(yè)、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地、北京思能達(dá)電力技術(shù)、英科新創(chuàng)、北京雙杰電氣、上海中能制動化設(shè)備有限公司、冠捷電子、中國醫(yī)藥集團、雙鶴藥業(yè)、重慶醫(yī)藥集團、江蘇康緣藥業(yè)、豪森醫(yī)藥集團、潤東醫(yī)藥研發(fā)、天津泰普藥品科技、北京紅太陽藥業(yè)、新時代健康產(chǎn)業(yè)集團、北京九強生物技術(shù)、博大制藥、華達(dá)杰瑞生物技術(shù)、北京龍裔生物科技………

客戶評價:

陳新春老師是項目管理培訓(xùn)界專家,他曾在知名企業(yè)里擔(dān)任中、高層研發(fā)管理職位,基礎(chǔ)扎實,專業(yè)的背景保證了課程的理論高度,是一名難得的理論與實踐結(jié)合俱佳的培訓(xùn)師。

——北車集團 孫鑫先生

陳新春老師的課程條理清楚,將項目管理理論、工具等用通俗的語言講述清楚明白,授課經(jīng)驗豐富,對培訓(xùn)行業(yè)的理解透徹,是一位不可多得的培訓(xùn)師。

——宇通客車 任洪學(xué)先

陳新春老師的項目管理咨詢項目,以他在合資大型企業(yè)二十年的研發(fā)產(chǎn)品規(guī)劃及項目管理經(jīng)驗積累,深入淺出案例講解,非常適合我們學(xué)員的學(xué)習(xí)。使我們的項目管理項目順利得以落地實施,今后我們還要進(jìn)一步合作。

——眾智科技 趙會勤女士

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