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結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建與運用
【課程編號】:NX15794
結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建與運用
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,12小時
【課程關(guān)鍵字】:結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)
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【課程收益】
1.認(rèn)識結(jié)構(gòu)化思維,培養(yǎng)思維好習(xí)慣;
2.提高結(jié)構(gòu)化的思維能力,思考快、準(zhǔn)、全;
3.掌握四個要素,快速構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維;
4.運用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行溝通表達(dá),準(zhǔn)確清晰,簡潔明了;
5.掌握商務(wù)公文寫作的基本原則和撰寫方法;
6.問題分析解決,有思路,有方法,有創(chuàng)新,有工具;
7.結(jié)構(gòu)化思維的知識體系搭建,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),快速提升,邁向卓越
【課程特色】
1.注重實戰(zhàn)-系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,實戰(zhàn)的場景再現(xiàn)。
2.行動學(xué)習(xí)-結(jié)合行動學(xué)習(xí)法,解決問題,提升自我,課堂上把學(xué)習(xí)知識進(jìn)行實戰(zhàn)轉(zhuǎn)化。
3.互動參與-以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員參與互動。
4.輸出方案-提供系統(tǒng)完善的解決方案和好用實用的工具,現(xiàn)場拿出改善提升/解決方。
【課程對象】
公司全員、各層級管理者
【課程大綱】
第一講: 結(jié)構(gòu)化思維的基本內(nèi)涵
?本講內(nèi)容:
一、結(jié)構(gòu)化思維的認(rèn)知-廣泛運用,提升效率
1.生活和工作,無處不在的結(jié)構(gòu)化
2.缺乏結(jié)構(gòu)化的工作,效率最低
3.結(jié)構(gòu)化思維的起源、原則和商業(yè)運用
4.結(jié)構(gòu)化思維的四個基本點
?互動游戲:挑戰(zhàn)最強大腦
案例引導(dǎo):從中國經(jīng)典和西方智慧說起
二、結(jié)構(gòu)化思維的核心-重點明確,條理清晰
1.案例研討:小張的工作匯報怎么改
2.做到一點,避免“說者無心,聽者有意”
3.符合行為心理學(xué)才更有效率
4.為了更容易記憶和理解,需要這么做
?互動游戲:組成邏輯單元的重要性
案例研討:簡潔明了的工作匯報
現(xiàn)場演練:有效的任務(wù)布置和工作內(nèi)容撰寫
第二講: 結(jié)構(gòu)化思維的內(nèi)在結(jié)構(gòu)
?本講內(nèi)容:
一、序言的講故事結(jié)構(gòu)-運用情景、沖突和疑問,來吸引受眾
1.金字塔中的子結(jié)構(gòu)-掌握結(jié)構(gòu),方可構(gòu)建
2.序言的作用-吸引受眾,關(guān)注你要提出的論點和意見
3.把握故事結(jié)構(gòu)的三個要素
4.SCQA的不同編排,展現(xiàn)不同的表達(dá)風(fēng)格
5.序言在管理情景中的運用
?現(xiàn)場演練:不同風(fēng)格的工作陳述;發(fā)現(xiàn)文章的序言結(jié)構(gòu)
互動游戲:最佳編劇;心理學(xué)的小測試
二、縱向關(guān)系的疑問/問答式對話-吸引受眾后,要回答他們的疑問
1.案例說明什么是疑問/回答式對話
2.縱向的支撐結(jié)構(gòu)搭建
?現(xiàn)場演練:這種表達(dá)哪里不結(jié)構(gòu)
三、橫向關(guān)系的遞進(jìn)邏輯-回答受眾疑問,要有邏輯
1.演繹式推理-普遍到特殊
2.歸納式推理-個別到一般性
3.歸納式推理的三種方法
?互動游戲:動動腦,不會老
現(xiàn)場演練:發(fā)現(xiàn)文章中的邏輯;廣告的邏輯引導(dǎo);歸納邏輯的小練習(xí)
案例研討:分析文章,畫出結(jié)構(gòu)圖
第三講: 結(jié)構(gòu)化思維下的有效表達(dá)
?本講內(nèi)容:
一、表達(dá),培養(yǎng)自上而下的思維模式
1.職場情景講解:開頭應(yīng)該怎么講
2.結(jié)構(gòu)化表達(dá)的兩個原則
3.運用結(jié)構(gòu)化表達(dá)的三種架子-信息整理,構(gòu)建邏輯
?案例研討:怎么說才是最有效率的表達(dá)
二、職場中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)運用
1.高效工作匯報的五步法
2.闡述意見建議的三種表達(dá)方式
3.向上級領(lǐng)導(dǎo)申請資源的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
4.任務(wù)布置及信息傳達(dá)的關(guān)鍵要點和二種實用方法
5.有效問題聯(lián)絡(luò)書中的結(jié)構(gòu)化要點
?情景模擬:職場中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
第四講: 運用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行公文寫作
?本講內(nèi)容:
一、寫作,培養(yǎng)自下而上的思維模式
1.自下而上的總結(jié)概括
2.各式文章中的歸納總結(jié)
3.經(jīng)典廣告的演繹總結(jié)
4.自下而上的分總結(jié)構(gòu)
?案例研討:海爾張瑞敏的演講結(jié)構(gòu)
二、公文寫作的四個基本要點
1.主題鮮明,給人看到想看的
2.提綱的重要性,文章提綱的構(gòu)建方法
3.段落之間恰當(dāng)?shù)倪^度很重要
4.升華主題,使讀者印象深刻
?案例研討:金字塔原理-公文寫作
三、公文寫作的案例解析
1.如何才能做到容易閱讀
2.抓住兩個基本點,文章容易理解
3.矯揉造作不是公文寫作的菜
4.避免使用“缺乏思想”的語句
5.看政府公文報告中的結(jié)構(gòu)化
?現(xiàn)場演練:這篇公文有什么問題,該怎么寫
四、公文的“寫作范例”——不同類型的書面報告
1.工作總結(jié)
2.工作計劃
3.書面報告
4.請示
5.通知
6.會議紀(jì)要
7.函
現(xiàn)場演練:
第五講: 結(jié)構(gòu)化思維與問題分析解決
?本講內(nèi)容:
一、問題的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式
1.職場中的三類問題
2.面對問題的正確心態(tài)
3.邁出解決問題的第一步
?現(xiàn)場互動:你喜歡問題嗎
二、問題分析解決的五個步驟
1.澄清問題-界定問題的序列分析法
2.分析問題-問題分析框架的構(gòu)建
3.提出假設(shè)-大膽假設(shè)的基本原則
4.驗證假設(shè)-收集整理,數(shù)據(jù)為王
5.提出解決方案-決策矩陣法的使用
?案例研討:A公司的問題分析解決
現(xiàn)場互動:什么樣的方案才是最合理的方案
三、構(gòu)建問題分析解決的思維模式
1.對業(yè)務(wù)很熟,自上而下的問題分析
2.對業(yè)務(wù)不熟,自下而上的問題分析
3.結(jié)構(gòu)化問題分析的實際場景運用
4.MECE原則的講解與運用
5.工具-“邏輯樹”和“魚骨圖”的運用
?現(xiàn)場演練:結(jié)構(gòu)化的調(diào)查問卷設(shè)計;市場份額為什么不能快速增長
案例研討:目標(biāo)為什么不能完成;產(chǎn)品質(zhì)量為什么不穩(wěn)定
第六講: 結(jié)構(gòu)化思維與創(chuàng)新思維的結(jié)合
?本講內(nèi)容:
一、行動學(xué)習(xí)中的團(tuán)隊共創(chuàng)
1.團(tuán)隊共創(chuàng)法的內(nèi)涵
2.團(tuán)隊共創(chuàng)法的實施流程
3.團(tuán)隊共創(chuàng)中的頭腦風(fēng)暴與結(jié)構(gòu)化思維
二、重新認(rèn)識頭腦風(fēng)暴法
1.熟悉的頭腦風(fēng)暴法,但大部分人不會正確使用
2.頭腦風(fēng)暴法的實施原則
3.頭腦風(fēng)暴法的實施要點
4.頭腦風(fēng)暴法的實施流程和內(nèi)容
?現(xiàn)場互動:頭腦風(fēng)暴法乃至創(chuàng)新思維的缺陷
三、行動學(xué)習(xí)-團(tuán)隊共創(chuàng),群策群力
1.團(tuán)隊共創(chuàng)工作坊的介紹
2.團(tuán)隊共創(chuàng)法的實施流程
3.團(tuán)隊共創(chuàng)法的實施案例
?現(xiàn)場演練:行動學(xué)習(xí)設(shè)計
朱老師
朱月萍
國家高級培訓(xùn)師
職業(yè)生涯規(guī)劃師
情景模擬沙盤認(rèn)證導(dǎo)師
CSAL行動學(xué)習(xí)認(rèn)證催化師
多家知名企業(yè)/高校特邀講師
—企業(yè)中層管理者勝任力提升訓(xùn)練導(dǎo)師
近20年大型企業(yè)管理、培訓(xùn)實踐經(jīng)驗
個人背景:
1、任宏仁堂醫(yī)藥連鎖首席培訓(xùn)經(jīng)理
2、任創(chuàng)輝租售集團(tuán)商學(xué)院首席培訓(xùn)師期間,編纂《商學(xué)院管理辦法》、《內(nèi)訓(xùn)師管理條例》培養(yǎng)店長近百名。
授課風(fēng)格:
1、臺風(fēng)灑脫:朱月萍老師的授課臺風(fēng)深受客戶與學(xué)員喜歡,她強調(diào)培訓(xùn)的嚴(yán)肅與活波并存,同時尊重、接納學(xué)員的不同見解,鼓勵分享。注意把控培訓(xùn)進(jìn)行的節(jié)奏,討論、分享、互動、游戲等方式豐富,讓學(xué)員在時而震撼、時而沉思、時而歡聲笑語中受益。
課程優(yōu)勢:
1、工具經(jīng)典:朱月萍老師課程中的工具、方法均得益于多年大型企業(yè)工作中的累積與近幾年在授課過程中與學(xué)員探討更新;朱月萍老師的培訓(xùn)目的是“讓學(xué)員們在工作中使用這些工具,真正從專業(yè)能手華麗轉(zhuǎn)型成企業(yè)需要的具有勝任力的管理干部。”
主講課程
1、通用管理類
《管理者核心五力訓(xùn)練》
《辯論技巧技能提升》
《管理者目標(biāo)管理五步法》
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》
《構(gòu)建新晉管理者的鐵三角》
《執(zhí)行力的三個維度五個步驟》
《管理者解決問題技能提升訓(xùn)練》
《管理者溝通的三個維度九項訓(xùn)練》
《領(lǐng)導(dǎo)力魔方——逆襲管理的六大突破技能》
2、TTT類
《TTT初階——瀟灑上臺、生動教學(xué)》
《TTT中階——課程開發(fā)三板斧》
《TTT中階——人人都會的微課制作》
《TTT高階——引導(dǎo)教學(xué)、重構(gòu)價值》
《TTT綜合——三好講師養(yǎng)成記》
朱月萍老師主講的輪訓(xùn)案例
客戶名稱課程題目期數(shù)時間
山東呈祥集團(tuán)管理人員綜合技能提升6期2016年
蒙牛山東創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理4期2018年
浙江同星制冷管理干部技能提升5期2016年
杭州陌上花電腦針織 管理干部技能提升4期2016年
深圳國涵貿(mào)易有限公司內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營6期2018-2019年
國家電網(wǎng)河南信陽創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理5期2019年
國家電網(wǎng)河北衡水管理干部六項技能修煉4期2019年
宏仁堂醫(yī)藥連鎖員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展4期2019-2020年
煙臺華順機械管理干部技能提升訓(xùn)練營6期2019年
深圳Outing團(tuán)建管理干部技能提升8期2016-2019年
宏仁堂醫(yī)藥連鎖內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營9期2012-2020年
某線上商學(xué)院平臺系列直播課程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練營4期2020年
學(xué)員評價
1、朱老師的課程全是管理人員需要的干貨,尤其是催化會議挖掘出了沒有發(fā)現(xiàn)的問題,很實用!
——山東聊建第八建設(shè)有限公司 董事長 張先生
2、朱老師的課程讓管理干部從開心快樂中學(xué)到了我們需要的!我自己都聽的很認(rèn)真!我的管理團(tuán)隊很喜歡她的授課風(fēng)格!
——杭州陌上花電腦針織 董事長 應(yīng)女士
3、在我們的經(jīng)銷商大會上是朱老師的授課讓我們的經(jīng)銷商更加信任我們公司的品牌和產(chǎn)品,感謝朱老師!
——江蘇巴博士汽車科技有限公司董事長 沙先生
4、聽了朱老師的課,我們管理隊伍有了清晰的方向,方法也很落地,真誠的感謝朱老師!
——浙江同星制冷總經(jīng)理 梁先生
5、喜歡朱老師的授課方式,尤其是約哈里窗的運用解決了我們開會的很多問題!感謝朱老師!
——蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司科技集團(tuán)物流研發(fā)中心 副總經(jīng)理 賈女士
6、感謝朱老師為我們的管理人員注入了強有力的全面技能,案例有啟發(fā),工具可實操!
——深圳Outing團(tuán)建CEO 鄭先生(原A8音樂集團(tuán)多米音樂營銷總監(jiān)、原平安集團(tuán)雇主品牌總監(jiān))
7、聽朱老師講的如何做目標(biāo)和計劃,我才知道之前自己的目標(biāo)計劃簡直是不能忍受!朱老師講的正是我們現(xiàn)在需要的!
——蒙牛某工廠 人事培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 任女士
部分客戶
制造業(yè):蒙牛集團(tuán)、深圳大富豪實業(yè)發(fā)展 、深圳華源軒家具股份有限公司 、東莞市茗軒家具、東莞富寶(沙發(fā))、泉州部分服裝廠、山東東營沃森集團(tuán)、山東硅苑科技、山東黃金集團(tuán)焦家金礦、 青島東風(fēng)供水器材、杭州陌上花電腦針織、浙江同星制冷、唐山百豐實業(yè)、浙江明欣化工、煙臺九目化學(xué)制品有限公司、 煙臺海川化學(xué)制品有限公司、江蘇海納石油制品(現(xiàn)江蘇巴博士汽車科技有限公司)
服務(wù)業(yè):金海馬集團(tuán) 、深圳大興汽車集團(tuán)、人保財險 、浦發(fā)銀行、深圳諾盟酒店 、深圳全全禮品、重慶三人行連鎖、宏仁堂醫(yī)藥連鎖 、廣西桂林市客運集團(tuán)、河北鑫記元航空保潔 深圳Outing團(tuán)建、山西卡巴之家快修連鎖、山東新世紀(jì)汽車出租 、山東濟(jì)寧中小企業(yè)服務(wù)中心 深圳市國涵貿(mào)易有限公司、香江集團(tuán) 、山東聊建集團(tuán)第八建筑公司 、山東呈祥集團(tuán)、山東德合建筑、創(chuàng)輝租售集團(tuán)、青島惠百家房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)(現(xiàn)Q房網(wǎng)青島分公司)
電力:廣西柳城供電公司、廣西田東供電公司、廣西柳江供電公司、廣西賀州供電局、云南昭通供電局、云南馬關(guān)供電公司、云南西雙版納供電局、云南臨滄供電局、云南鎮(zhèn)雄供電公司、昆明供電局、鞍山供電公司、湖北供電公司、薛家灣供電局、烏魯木齊電業(yè)局、深圳電力公司、臨河分局、青山供電分局、包頭農(nóng)電局、山西電力專修學(xué)院、蘭州電力專修學(xué)院、新疆特變電工、青海電力、齊齊哈爾熱電、西南電力、國家電網(wǎng)河南信陽、國家電網(wǎng)河北衡水等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...