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企業(yè)文化:上下同欲者勝
【課程編號】:NX14307
企業(yè)文化:上下同欲者勝
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【所屬類別】:企業(yè)文化培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)文化培訓(xùn)
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課程背景
企業(yè)文化是企業(yè)的”靈魂立法“。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營實踐中逐步形成的、經(jīng)過提煉和倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)、價值觀念。企業(yè)的發(fā)展邏輯必然從老板人治、制度法治進(jìn)入到文化心治。
企業(yè)文化是企業(yè)的操作系統(tǒng)。有生命力的企業(yè)文化能讓上下同欲,使無形文化創(chuàng)造有形價值。美國太平洋研究院的研究表明:具有藍(lán)色企業(yè)文化的企業(yè)業(yè)績是紅色和綠色企業(yè)文化業(yè)績的900倍。
企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力。如何共同打造上下同欲者勝的心文化,讓員工心甘情愿地發(fā)揮自己的潛力和價值,并得到客戶和社會認(rèn)同以增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,是每一位大處著眼、小處著手的企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者必須思考和踐行的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)問題。
☆在學(xué)習(xí)中明確什么是企業(yè)文化本質(zhì)和方法并自覺地用企業(yè)文化凝聚人心
☆在企業(yè)管理中自主地運用文化的理念、方法釋放員工心能提高業(yè)績
☆在實際工作中帶頭自愿地傳承和發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化
☆領(lǐng)悟企業(yè)文化的本質(zhì),并消除對企業(yè)文化的誤解
☆掌握并運用創(chuàng)建上下同欲企業(yè)文化信、愿、行三大方法
☆點燃團(tuán)隊上下同欲的愿力、增強(qiáng)企業(yè)文化凝聚力
☆企業(yè)負(fù)責(zé)人 高層經(jīng)理人 企業(yè)HR、內(nèi)部導(dǎo)師 培訓(xùn)師
課程大綱
一、企業(yè)文化的誤區(qū)、真相及危害
-繡花枕頭論:
企業(yè)賺錢才是最硬的道理
企業(yè)文化是叫好不叫座
-有名無實論:
文化說起來重要,忙起來不要
先忙完正事,文化建設(shè)等有功夫再說
-形同虛設(shè)論:
文化文化就是墻上掛掛
文化手冊人人有,就是不往心里走
-現(xiàn)狀是怎么形成的?
-誤區(qū)的真相是什么?
-對企業(yè)有什么危害?
二、 企業(yè)文化源流和企業(yè)文化本質(zhì)
-企業(yè)文化的興起和形成機(jī)制
企業(yè)文化的興起與機(jī)制
從克林頓問馬云看文化的價值
企業(yè)文化是所有人行為的總和
-透析企業(yè)文化結(jié)構(gòu)及功能
企業(yè)文化結(jié)構(gòu)及功能是這么回事
讀懂、搞通、看透文化的體和用
感知是感受者的現(xiàn)實
-企業(yè)文化指數(shù)與市場業(yè)績
從案例看文化與業(yè)績的真實關(guān)系
你現(xiàn)在怎么看企業(yè)文化作用?為什么?
三、 企業(yè)文化的較量與行為自檢
-企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂立法
人如果沒有靈魂會怎樣?
錢買不到員工的心理時間
你做什么,你就是什么人
-企業(yè)文化是企業(yè)的操作系統(tǒng)
企業(yè)文化是企業(yè)的系統(tǒng)軟件
系統(tǒng)軟件都有自己的源代碼
找到人人愿意復(fù)制的系統(tǒng)源代碼
-開放企業(yè)文化是元競爭力
企業(yè)運營本質(zhì)上導(dǎo)致熵增
開放的企業(yè)文化會減少熵增
熵減增加心動力增強(qiáng)競爭力
四、上下同欲企業(yè)文化三大落地方法
-什么是企業(yè)文化信愿行鐵三角方法
信愿行是文化底層的鐵三角
信愿行是文化演化的源代碼
信愿行是文化內(nèi)生的原動力
-企業(yè)文化方法一:信釋義與實操
信:信心、信任、信念
案例:信在實操中落地方法與工具
訓(xùn)練:信在企業(yè)工作場景中團(tuán)隊演練
-企業(yè)文化方法二:愿釋義與實操
愿:小愿、共愿、大愿
案例:愿在實操中落地方法與工具
訓(xùn)練:愿在企業(yè)工作場景中團(tuán)隊演練
-企業(yè)文化方法三:行釋義與實操
行:力行、定行、眾行
案例:行在實操中落地方法與工具
訓(xùn)練:行在企業(yè)工作場景中團(tuán)隊演練
五、三步構(gòu)建上下同欲者勝的卓越習(xí)慣
-第一步:調(diào)感知轉(zhuǎn)信念(有意識無能力)
-第二步:熏環(huán)境變行動(有意識有能力)
-第三步:調(diào)頻率養(yǎng)習(xí)慣(無意識有能力)
六、培訓(xùn)落地
-課程重點內(nèi)容總結(jié):理論、方法、工具
-團(tuán)隊行動落地計劃:文化落地的關(guān)鍵點
-可見行為約誓
-建立督責(zé)環(huán)境
-簽署共贏協(xié)議
孫老師
孫 力老師(北京)
--和合智慧思維發(fā)現(xiàn)者和傳播者
中國儒商?化研究會(教育部批準(zhǔn))副主任委員
世界經(jīng)合組織(OECD)訪問學(xué)者
原國務(wù)院經(jīng)濟(jì)改革對策研究項目負(fù)責(zé)?
麥肯錫(中國)、蓋洛普(中國)研究顧問
北京?學(xué)社會學(xué)博?
【個人簡介】
中國電信重組方案項目負(fù)責(zé)人、中國體育彩票管理中?顧問(彩票業(yè)教父)、聯(lián)合國項目官員、跨國公司中國區(qū)總經(jīng)理、美國富蘭克林柯維公司特約顧問、和合智慧思維課程版權(quán)所有者、國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證高級培訓(xùn)師。
近年來,孫?博?與國際著名領(lǐng)導(dǎo)?測評機(jī)構(gòu)合作,開發(fā)了和合智慧思維系列課程,其中領(lǐng)導(dǎo)智慧思維、智慧領(lǐng)導(dǎo)?受到了政府機(jī)構(gòu)、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)?管的?致贊譽(yù),該課被譽(yù)為國寶級課程。
【主講課題】
《領(lǐng)導(dǎo)智慧思維》
《領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)御智慧》
《企業(yè)文化:上下同欲者勝》
《高管領(lǐng)導(dǎo)力》
《共抗疫情守望生命》
《疫情危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》
《有效決策》
《黨性領(lǐng)導(dǎo)力》
【授課風(fēng)格】
以儒雅風(fēng)趣、深入淺出、直擊本質(zhì)方式,為學(xué)員帶來醍醐灌頂之震撼。
【服務(wù)客戶】
中國財政部綜合司、中國民航干部管理學(xué)院、中國華電、中國華能、中國鋁業(yè)集團(tuán)、中國福利彩票發(fā)行中心、中國體育彩票管理中心、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、大港油田、中國航天、摩托羅拉(中國)、寶潔公司(中國)、麥肯錫(中國)、蓋洛普(中國)、環(huán)球公關(guān)等政府企事業(yè)單位及國外商業(yè)機(jī)構(gòu)提供政策研究、市場智力服務(wù)與企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。自從事咨詢與職業(yè)培訓(xùn)師近 20 年以來,共舉辦過 1000 余場培訓(xùn),參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 5 萬多人次。自1994年以來,咨詢從未失手,培訓(xùn)滿意度在95%以上。
【客戶見證】
聽者言:如早上十年,我定會不同!
“您的課,對聽懂的人來說是如獲至寶”——中國培訓(xùn)聯(lián)盟 CEO 孫總
“您講課很儒雅,聽您的課是種享受”——黑龍江體育局官員鄭局長
“智慧是如其所是,為所當(dāng)為,說到點上了”——國家發(fā)改委前官員張偉
“您講課講到我們心里,觸及到我們靈魂了”——山東萊州電力曹廠長
“您的課抓住了關(guān)鍵,所有的困境和問題都與思維有關(guān)”——安徽空管局局長
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...