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Train The Sales Trainer(TTST)——企業(yè)內(nèi)部銷(xiāo)售培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程編號(hào)】:NX04037
Train The Sales Trainer(TTST)——企業(yè)內(nèi)部銷(xiāo)售培訓(xùn)師培訓(xùn)
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【所屬類(lèi)別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:銷(xiāo)售培訓(xùn)師培訓(xùn)
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課程介紹
當(dāng)今,全球經(jīng)濟(jì)面臨低迷和不確定的變化,中國(guó)也在艱難中尋找突圍和增長(zhǎng)的契機(jī)。隨著銷(xiāo)售市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,如何提高企業(yè)銷(xiāo)售人員的心理素質(zhì)和銷(xiāo)售技巧,對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。企業(yè)內(nèi)部對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行客戶開(kāi)發(fā)的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn),師開(kāi)展銷(xiāo)售培訓(xùn)的目標(biāo)和重點(diǎn),旨在提高銷(xiāo)售人員在每一個(gè)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而打開(kāi)客戶銷(xiāo)售的成功之門(mén)。企業(yè)銷(xiāo)售培訓(xùn)本應(yīng)與實(shí)際工作相結(jié)合,相統(tǒng)一的。但是,由于企業(yè)內(nèi)部銷(xiāo)售培訓(xùn)師對(duì)銷(xiāo)售培訓(xùn)課程不具備培訓(xùn)的能力,包括銷(xiāo)售培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等方面,培訓(xùn)后銷(xiāo)售人員實(shí)際工作,原來(lái)怎么做,還是怎么做,并沒(méi)有因?yàn)榕嘤?xùn)改變什么,這個(gè)是企業(yè)必須正視和待解決的問(wèn)題。
企業(yè)的解決的方法是將外聘企業(yè)培訓(xùn)師與自己培養(yǎng)的內(nèi)訓(xùn)師虛擬組成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的“企業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)”,共同對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析和目標(biāo)設(shè)定,讓培訓(xùn)與實(shí)踐工作更充分地結(jié)合。本課程的目的就是重點(diǎn)培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的銷(xiāo)售技巧、培訓(xùn)呈現(xiàn)能力、課程開(kāi)發(fā)能力,幫助企業(yè)建立自己的銷(xiāo)售培訓(xùn)師隊(duì)伍。使企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)人員成為優(yōu)秀的‘言傳身教’的教練和培訓(xùn)師,從而達(dá)成公司的業(yè)績(jī)目標(biāo)。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)銷(xiāo)售管理者、想成為銷(xiāo)售培訓(xùn)講師的人士
課前準(zhǔn)備
課程當(dāng)中將可能(根據(jù)人數(shù)及時(shí)間安排)有個(gè)人練習(xí),為達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果,請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備以下功課:
?1分鐘自我介紹。注意如何提高影響力讓別人記住自己!
?姓名、工作崗位、銷(xiāo)售培訓(xùn)的年限
?你自己的長(zhǎng)處
?你第一次上臺(tái)培訓(xùn)的經(jīng)歷是怎樣的?
?你對(duì)將來(lái)的發(fā)展有什么期望?!
?用一句話形容在你心目中銷(xiāo)售培訓(xùn)師是 ? 人
?3分鐘演講練習(xí)。題目為:銷(xiāo)售培訓(xùn)師是 ?人
演講時(shí)候注意:
?與每個(gè)人保持目光接觸 (5 秒 )
?在規(guī)定區(qū)域內(nèi)移動(dòng) (地面X的標(biāo)志)
?在某些話題保持5秒鐘的停頓
?結(jié)束時(shí)說(shuō), 如果我能成為?銷(xiāo)售培訓(xùn)師“這真是太棒了!
?5分鐘授課練習(xí)。題目為:專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧
?30分鐘授課練習(xí)。
(選擇一個(gè)銷(xiāo)售培訓(xùn)內(nèi)容,例如如何開(kāi)場(chǎng)、了解客戶需求、如何介紹產(chǎn)品、異議處理、促成合作等課題,運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的相關(guān)技巧、PPT課件、工具,根據(jù)反饋表的基本要求完成演練)
課程受益
基本掌握利用已有資料快速設(shè)計(jì)銷(xiāo)售課程的方法
掌握銷(xiāo)售培訓(xùn)技巧并現(xiàn)場(chǎng)演練
掌握控制現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面的技巧
講師針對(duì)每個(gè)學(xué)員的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)
課程大綱
第一部分 專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧(pss)
思考:什么是銷(xiāo)售?
?準(zhǔn)備工作
思考:根據(jù)你的行業(yè),需要做哪些銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備?
?銷(xiāo)售拜訪計(jì)劃的準(zhǔn)備
?銷(xiāo)售工具的準(zhǔn)備
-銷(xiāo)售用品
-銷(xiāo)售資料
思考:我們要準(zhǔn)備哪些對(duì)銷(xiāo)售有用的資料?
?銷(xiāo)售禮儀的準(zhǔn)備
-著裝
-舉止
?銷(xiāo)售心態(tài)的準(zhǔn)備
?初步接觸
?開(kāi)場(chǎng)白
?找到贊美點(diǎn)
思考:如何贊美客戶?
?寒暄
?了解需求
?客戶需求的種類(lèi)
?了解客戶需求方式
-觀察
-提問(wèn)-開(kāi)放式、 封閉式
討論:我們拜訪客戶一般會(huì)向客戶提出哪些問(wèn)題?
-聆聽(tīng)
?推介產(chǎn)品
?什么是FAB?
?介紹產(chǎn)品的技巧——因?yàn)?hellip;…所以講解法
?證據(jù)證明
?異議處理
?異議的好處
?處理異議的策略
?常見(jiàn)異議的處理技巧
-關(guān)于價(jià)格的異議
-關(guān)于品質(zhì)的異議
-關(guān)于服務(wù)的異議
?促成交易
?促成交易的信號(hào)
?促成交易的方法
?思考:成交后我們還可以做什么?
-附加銷(xiāo)售
-轉(zhuǎn)介紹
第二部分 銷(xiāo)售培訓(xùn)師的修煉
?成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)理論
?成人學(xué)習(xí)的階段和步驟
?選擇合適的銷(xiāo)售培訓(xùn)方法配合培訓(xùn)策略
?銷(xiāo)售案例分析設(shè)計(jì)(包含視頻案例)
?銷(xiāo)售情景案例角色扮演設(shè)計(jì)
?游戲互動(dòng)
?銷(xiāo)售培訓(xùn)師演講素質(zhì)訓(xùn)練
?錄像學(xué)習(xí):一般人演講的常見(jiàn)問(wèn)題
?克服緊張情緒
?肢體語(yǔ)言練習(xí)(基本姿勢(shì)、站位、移動(dòng)、目光注視、手勢(shì)、面部表情)
?口頭語(yǔ)言練習(xí)(音頻、音量、停頓、音質(zhì)、克服口頭語(yǔ))
*感染力訓(xùn)練
*演講綜合練習(xí)(臨時(shí)課題抽簽決定)
?培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)技巧
?開(kāi)場(chǎng)白與破冰游戲
*綜合練習(xí)
?培訓(xùn)師百寶箱
?如何防止學(xué)員遲到
?如何防止學(xué)員精神不集中
?提問(wèn)技巧
?回答問(wèn)題的技巧
?處理學(xué)員的挑戰(zhàn)
?有效識(shí)別“好斗分子”和“友善的學(xué)員”
?控制時(shí)間和進(jìn)度的技巧
?突發(fā)狀況與異議的處理技巧
?銷(xiāo)售類(lèi)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
?了解診斷與需求分析對(duì)培訓(xùn)組織與管理的重要性
?掌握銷(xiāo)售培訓(xùn)需求分析的工具(從學(xué)員出發(fā):?jiǎn)栴}在哪里?)
?制定銷(xiāo)售培訓(xùn)課程目標(biāo)
?編排銷(xiāo)售培訓(xùn)內(nèi)容與大綱
?編寫(xiě)講師手冊(cè)
?掌握評(píng)估的技巧和方法
?掌握銷(xiāo)售培訓(xùn)后跟進(jìn)的方法
第三部分 綜合演練
提前準(zhǔn)備:每個(gè)學(xué)員按標(biāo)準(zhǔn)模板按自己要求調(diào)整,運(yùn)用授課技巧準(zhǔn)備30分鐘授課。
實(shí)施:按設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程并完成實(shí)施,學(xué)員和老師對(duì)設(shè)計(jì)的PPT和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng),每人約30分鐘。
評(píng)估:對(duì)學(xué)員授課進(jìn)行評(píng)分、點(diǎn)評(píng),評(píng)估內(nèi)容包括:
?對(duì)制作培訓(xùn)材料的評(píng)估
?對(duì)培訓(xùn)姿勢(shì)的評(píng)估
?對(duì)說(shuō)話方式和語(yǔ)言應(yīng)用的評(píng)估
?對(duì)個(gè)性展示的評(píng)估
【后續(xù)服務(wù)】
1、學(xué)員學(xué)習(xí)后將獲得全套學(xué)習(xí)資料
2、針對(duì)學(xué)員開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售課程進(jìn)行輔導(dǎo)
3、免費(fèi)參加老師各類(lèi)銷(xiāo)售課程
譚老師
譚宏川老師(Samuel Tan) 專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售技術(shù)提升專(zhuān)家
銷(xiāo)售羅盤(pán)©SLT認(rèn)證導(dǎo)師
信任五環(huán)©CLT認(rèn)證導(dǎo)師
營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃©PLT認(rèn)證導(dǎo)師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練MTP©認(rèn)證
美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AATCP)高級(jí)促動(dòng)師
美國(guó)SPI解決方案銷(xiāo)售認(rèn)證講師
曾任:華為公司 客戶群總監(jiān)
曾任:烽火集團(tuán) 戰(zhàn)略與市場(chǎng)部賦能經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大客戶銷(xiāo)售技能提升、銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理、大客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判
部分典型客戶:中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)平安普惠金融、中英人壽、江蘇悅達(dá)集團(tuán)悅達(dá)農(nóng)裝、華潤(rùn)置地、萬(wàn)科地產(chǎn)、國(guó)家電網(wǎng)、中興通訊、中通服、烽火科技、瑞思康達(dá)、上汽集團(tuán)環(huán)球車(chē)享、太陽(yáng)油墨、卡樂(lè)電子、中廣核集團(tuán)、蘇州高新園區(qū)產(chǎn)業(yè)孵化器、東風(fēng)商用車(chē),東風(fēng)南方
工作經(jīng)歷:
華為公司一線市場(chǎng)拓展實(shí)踐,在此工作期間,從區(qū)域客戶代表做起,做到客戶群主要負(fù)責(zé)人,積累了豐富的客戶線一線銷(xiāo)售項(xiàng)目作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。入職第一年,完成600萬(wàn)回款任務(wù),擔(dān)任客戶群負(fù)責(zé)人期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用不到一年的時(shí)間,超額完成銷(xiāo)售任務(wù)并拿下片區(qū)內(nèi)格局性的電信網(wǎng)絡(luò)改造項(xiàng)目,年合同金額超5000萬(wàn),主持多個(gè)網(wǎng)優(yōu)、網(wǎng)改、擴(kuò)容、新建項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)市場(chǎng)的零突破,參與多個(gè)公司級(jí)重大項(xiàng)目的運(yùn)作,積累了豐富的銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。
烽火通信營(yíng)銷(xiāo)體系培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),負(fù)責(zé)全球客戶經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力提升,為公司輸送專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)骨干和銷(xiāo)售管理人才。導(dǎo)入開(kāi)發(fā)《銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》、《政企大客戶關(guān)系拓展與管理》 《政企大客戶雙贏談判技巧》、《為客戶服務(wù)的重要時(shí)刻》等營(yíng)銷(xiāo)精品課程,期間遠(yuǎn)赴亞太、中東、歐洲、拉美等地代表處授課。負(fù)責(zé)建設(shè)公司全球營(yíng)銷(xiāo)服鐵三角人材培養(yǎng)計(jì)劃,主持【銷(xiāo)售骨干金種子計(jì)劃】【銷(xiāo)售經(jīng)理人模擬倉(cāng)】【KAML銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目】等人材培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售部,行網(wǎng)銷(xiāo)售部和國(guó)際銷(xiāo)售平臺(tái)輸送超500人營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)服務(wù)精英。公司LTC(lead to cash)流程建設(shè)項(xiàng)目組核心成員,為公司構(gòu)建以客戶為中心的,聚焦運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)核心業(yè)務(wù),貫穿業(yè)務(wù)全流程(線索到回款)的端到端運(yùn)營(yíng)全流程。
授課風(fēng)格:
■ 案例教學(xué):“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”,課程中萃取了大量華為營(yíng)銷(xiāo)一線作戰(zhàn)的經(jīng)典案例,以案例為藥引,回顧舊知,驗(yàn)證新知,激發(fā)參訓(xùn)者更深層次的課堂思考。
■ 成熟課程:深入研究國(guó)內(nèi)外著名的營(yíng)銷(xiāo)及銷(xiāo)售理論,并結(jié)合企業(yè)實(shí)際對(duì)課程本地化,“成熟理論+本地化內(nèi)容”的課程結(jié)構(gòu),使課程更具有實(shí)操性和指導(dǎo)性幫助參訓(xùn)者學(xué)而即用之。
■ 行動(dòng)學(xué)習(xí):講授+案例+實(shí)戰(zhàn)+工具,提倡在學(xué)習(xí)中思考,在思考中練習(xí),在練習(xí)中成長(zhǎng),提供大量落地工具,通過(guò)練習(xí)實(shí)現(xiàn)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,通過(guò)行為的改變提升銷(xiāo)售人員績(jī)效。
主講課程:
1.《重要時(shí)刻——卓越的客戶服務(wù)技巧》
2.《信任為先——高效客戶拜訪與溝通》
3.《無(wú)需讓步——雙贏商務(wù)談判技巧》
4.《破局解困——高層客戶公關(guān)技巧》
5.《贏在行動(dòng)——客戶關(guān)系規(guī)劃與管理》
6.《步步為贏——銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》
近期返聘案例:
2017年6月 國(guó)家電網(wǎng)湖北省公司《雙贏商務(wù)談判》,返聘6期
2017年7月 工商銀行培訓(xùn)中心支行長(zhǎng)《營(yíng)銷(xiāo)管理規(guī)劃》,返聘3期
2017年8月 建行《對(duì)公客戶經(jīng)理顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》,返聘5期
2017年9月 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)員《營(yíng)銷(xiāo)總裁班(營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃)》,返聘3期
2017年10月 江蘇悅達(dá)農(nóng)裝《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》,返聘2期
2017年10月 湖南電信天翼云《客戶關(guān)系管理》,返聘2期
2017年11月 烽火信息集成技術(shù)有限公司《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》,返聘2期
2017年11月 蘇州油墨股份有限公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘2期
2017年11月 中廣核檢測(cè)技術(shù)有限公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘4期
2018年2月 江蘇省高速公路《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》,返聘 4期
2018年3月 慈銘體檢《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》,返聘3期
2018年3月 上汽集團(tuán)環(huán)球車(chē)享《專(zhuān)業(yè)客戶拜訪與溝通》,返聘3期
2018年7月 武漢南瑞電力檢測(cè)事業(yè)部《商務(wù)談判》,返聘 2期
2018年7月 新石電力工程技術(shù)《銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》,返聘2期
2018年7月 武漢暢能電力工程《銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》,返聘2期
2018年8月 七七沙拉餐飲集團(tuán)《客戶服務(wù)技巧》,返聘 5期
2018年8月 卡樂(lè)電子有限責(zé)任公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘3期
……
部分客戶評(píng)價(jià):
《為客戶服務(wù)的重要時(shí)刻》這門(mén)課程,是我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)質(zhì)量部門(mén)的技術(shù)服務(wù)人員選定的一門(mén)課程,我們的技術(shù)服務(wù)人員在與客戶溝通的過(guò)程中,太專(zhuān)注于解決“事”的問(wèn)題,而忽略人的“感知”,導(dǎo)致事情解決了,人還不滿意。這次課程從認(rèn)知上給大家一個(gè)非常大的啟發(fā),同時(shí)也提供了一套非常簡(jiǎn)單但是有效的方法來(lái)改進(jìn)我們技服人員的行為模式,很有幫助。譚老師上課互動(dòng)性很強(qiáng),我以為我們技術(shù)人員上課會(huì)比較悶,但是課堂效果非常好。
——卡樂(lè)電子linda
我們這次主要是希望對(duì)公司的業(yè)務(wù)部門(mén)做一次銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn),我們是老國(guó)企,銷(xiāo)售人員的年齡都比較大,在這個(gè)行業(yè)里面的時(shí)間也比較長(zhǎng)了,經(jīng)驗(yàn)都比較豐富,這次請(qǐng)老師過(guò)來(lái)是希望能幫助我們梳理一下銷(xiāo)售方法,前期的調(diào)研很重要,譚老師很認(rèn)真的和我們業(yè)務(wù)部門(mén)的各級(jí)人員都做了電話溝通,從目前的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,問(wèn)題,目標(biāo),流程做了診斷,提煉了大量的成功和失敗案例,做了充分的準(zhǔn)備,為我們的銷(xiāo)售人員呈現(xiàn)了一堂非常精彩的《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》課程。
——悅達(dá)農(nóng)業(yè)裝備 李經(jīng)理
我們公司主要是做電網(wǎng)配電檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)信息化平臺(tái)建設(shè)的公司,平時(shí)針對(duì)國(guó)電的物資公司和檢測(cè)單位,我們的銷(xiāo)售人員年級(jí)比較輕,90后比較多,和技術(shù),運(yùn)維人員交流還好,大家年齡相差不多,也都是交流一些技術(shù)、產(chǎn)品上的東西,但是跟部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候,明顯犯怵,見(jiàn)了面也不知道該將什么,說(shuō)了好像客戶也沒(méi)有太大的興趣,這次《高層公關(guān)技巧》課程,譚老師通過(guò)大量的年輕銷(xiāo)售搞定年長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的案例,幫助我們的年輕銷(xiāo)售人員樹(shù)立了信心,提供了方法,明確了路徑,不僅在課堂上給與了輔導(dǎo),課后還進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),目前,我感覺(jué),我們的銷(xiāo)售人員在面對(duì)高層客戶的時(shí)候,確實(shí)發(fā)生了很大的變化
——新石電力工程技術(shù) 駱總
銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作,一直是我們比較頭痛的一個(gè)問(wèn)題,公司其實(shí)很早就有了一套銷(xiāo)售流程,也有客戶關(guān)系管理系統(tǒng),也設(shè)計(jì)了自己的銷(xiāo)售漏斗,用來(lái)管理項(xiàng)目群。我們希望這次培訓(xùn),在不改變公司銷(xiāo)售流程的前提下,針對(duì)單個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作與管理,老師可以提供一套方法論,偶然的一個(gè)公開(kāi)課,聽(tīng)到《步步為贏—銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》這個(gè)課程,我們老板眼睛一亮,覺(jué)得這個(gè)課程適合,能透徹的把一個(gè)項(xiàng)目,從宏觀到微觀,從事到人,從策略到戰(zhàn)術(shù),用一張表完整的描述清楚,譚老師在銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作上,確實(shí)經(jīng)驗(yàn)很豐富,課堂上采用的案例,也是經(jīng)過(guò)調(diào)研之后,針對(duì)我們行業(yè)涉及的案例,大家一通百通,現(xiàn)在我們公司正在考慮把這張表IT化,融合到我們的銷(xiāo)售流程中去
——武漢暢能電力工程股份有限公司 石總
我覺(jué)得,譚老師授課給我印象最深刻的就是,前期的準(zhǔn)備工作非常的充分,針對(duì)我們提出的要求做非常詳細(xì)的了解,而且課堂的案例演練這一塊,是大家比較喜歡的,不是通用的案例,而是根據(jù)我們的行業(yè)設(shè)計(jì)的,這樣大家的接受度就非常的高。
——中廣核核檢測(cè)技術(shù) 田主任
對(duì)大客戶銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),之前很多東西知其然而不知 所以然,很難把一些理論應(yīng)用到實(shí)際中去,單通過(guò)譚老師的梳理,豁然開(kāi)朗,完全可以幫助到現(xiàn)在企業(yè)目前的銷(xiāo)售,而且能很好的落地應(yīng)用,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作!
——蘇州太陽(yáng)油墨 Stephen
譚宏川老師擁有非常豐富的銷(xiāo)售及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),很有責(zé)任心,把我們銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)從野戰(zhàn)軍帶向正規(guī)軍,為我們提供的大客戶銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)效果很好,當(dāng)月業(yè)績(jī)提升了20%,銷(xiāo)售個(gè)人能力得到了提升,同時(shí)提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)再次邀請(qǐng)宏川老師為我們做《高層客戶公關(guān)》的課程。
——南瑞電力檢測(cè)事業(yè)部 劉總
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)主講教師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢(xún)、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗(yàn),多年咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)歷,專(zhuān)注入管理...