企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn)
【課程編號(hào)】:MKT050758
駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年07月11日 到 2025年07月12日3800元/人
2025年03月14日 到 2025年03月15日3800元/人
2024年07月26日 到 2024年07月27日3800元/人
【授課城市】:杭州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:杭州目標(biāo)管理培訓(xùn)
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課程背景
1、大多管理者對(duì)管理缺乏系統(tǒng)性認(rèn)知,缺少管理層面的邏輯思考與分析方法,但自我學(xué)習(xí)效率低;
2、新任管理者的主要經(jīng)驗(yàn)往往集中專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)于管理角色的調(diào)整慢、與上下級(jí)之間的磨合費(fèi)時(shí)費(fèi)力,個(gè)人忙累成效卻不理想;
3.企業(yè)目標(biāo)拆解不能上下貫穿有效落到崗位和個(gè)人,員工對(duì)目標(biāo)設(shè)定缺乏參與感、興奮感與共識(shí);
4、部門或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理停留于一頭一尾,不能牽引日常管理和團(tuán)隊(duì)工作持續(xù)改善提升成效;管理過程中難做好對(duì)目標(biāo)相關(guān)數(shù)據(jù)的量化分析、可視化同步。
課程對(duì)象
各級(jí)中基層管理者
課程收益
1、掌握目標(biāo)管理路徑;
2、自上而下的目標(biāo)拆解:過程法與要素法;
3、制定關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃“三要點(diǎn)”;
4、培養(yǎng)策略性思維解決問題;
5、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo):設(shè)計(jì)部門目標(biāo)管理方案。
課程大綱
引入:如何實(shí)現(xiàn)“幸福人生”
區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)
透視德魯克“目標(biāo)管理”理念
目標(biāo)描述的SMART法則
掌握目標(biāo)管理路徑
精心設(shè)定“好目標(biāo)”
目標(biāo)價(jià)值的檢核
實(shí)訓(xùn):目標(biāo)設(shè)定訓(xùn)練
二、做好目標(biāo)分解與落地
引入:案例-勞而無功的張經(jīng)理
組織目標(biāo)的“3”與“4”
目標(biāo)VS指標(biāo)(目標(biāo)表vs指標(biāo)庫)
自上而下的目標(biāo)拆解:過程法與要素法
突破與創(chuàng)新:OKR法
華為績效落地方法:PBC
常態(tài)化:目標(biāo)看板與目標(biāo)通曬
日常目標(biāo)的“承接”與“傳遞”
實(shí)訓(xùn):組織目標(biāo)分解&共識(shí)會(huì)
三、任務(wù)推進(jìn)的工具與要點(diǎn)
引入:目標(biāo)與任務(wù)推進(jìn)“燈籠圖”
一手抓核心目標(biāo),一手抓關(guān)鍵任務(wù)
任務(wù)管理:任務(wù)看板與使用技巧
任務(wù)推進(jìn):目標(biāo)看板與使用技巧
制定關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃“三要點(diǎn)”
任務(wù)推進(jìn)過程中的溝通要點(diǎn)
實(shí)訓(xùn):繪制任務(wù)看板
四、任務(wù)推進(jìn)技巧與策略
引入:任務(wù)推進(jìn)的常見問題
任務(wù)推進(jìn)的26項(xiàng)管理行為檢查
對(duì)人:抓好“分-聽-看-說”
對(duì)事:抓好“任務(wù)難點(diǎn)分析”
識(shí)別三個(gè)主要的推進(jìn)障礙
培養(yǎng)策略性思維解決問題
實(shí)訓(xùn):設(shè)計(jì)任務(wù)推進(jìn)的問題解決策略
五、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo):設(shè)計(jì)部門目標(biāo)管理方案
李老師
20年組織能力建設(shè)實(shí)戰(zhàn)專家、輕咨詢顧問
資歷背景
20年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、曾受聘中國管理科學(xué)研究院高級(jí)研究員
多家央企、上市公司常年合作顧問、管理培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)行為訓(xùn)練導(dǎo)師、企業(yè)管理教練
授課風(fēng)格
課程深入淺出,課程圍繞問題做系統(tǒng)設(shè)計(jì),理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于通過落地的方法與工具快速推動(dòng)學(xué)員由“知”到“行”的轉(zhuǎn)化,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)格幽默詼諧、邏輯清晰、過程互動(dòng)、案例生動(dòng),善于引導(dǎo)學(xué)員、啟發(fā)學(xué)員,使其將獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作技能。使學(xué)員加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,學(xué)以致用,深受廣大學(xué)員喜愛。
授課經(jīng)驗(yàn)
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