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課程背景：

彼德•德魯克先生富有預見性地提出，21世紀的管理挑戰(zhàn)是對知識工作者的管理。作為現代經理人，在現代組織中既要處理大量事務，又要巧妙處理對上級、平級和下級的關系，因此他們常感困惑—

如何協調自身與組織內部各方面的關系

如何幫助組織統一管理思想，打造卓越團隊，提高組織績效

如何在達成組織目標的同時實現個人價值

德魯克先生通過案例影片從組織管理六大板塊和大家一起深入分析作為一個經理人在管理中如何處理組織之間的橫向、縱向的互動關系，從輔佐篇、共事篇、激勵篇讓您領略融洽的相處之道，從規(guī)劃篇、決策篇和組織篇，讓您快速學習與掌握組織管理的方法。課程的案例影片將許多具有普遍意義的人物和事件放到一家公司的背景下，逐步展開一幕幕鮮活的場景，就像是發(fā)生在我們身邊的故事。

這是一門既澄清理念又提升技能的課程，通過學習該課程，經理人將更好地認識自己在組織中的角色、并清晰如何圍繞“責任”、“貢獻”和“成果”更好地開展工作，進而提高個人管理技能，打造高績效團隊

培訓收益：

計劃和目標管理

激勵和組織人力資源去實現目標

輔佐上司、跨部門協同溝通、激勵下屬的能力

對公司的運營規(guī)劃及有效的決策方法

正確理解個人與組織的關系，在為組織做出貢獻的同時， 使組織為你工作

課程對象：

有兩年以上管理經驗的部門經理、項目經理、分公司總經理等中高層管理者

課程大綱

第一章——輔佐篇

1.輔佐上司的常見誤區(qū)

2.了解上司風格的4個途徑

3.如何推銷建議給上司

4.理解上司對你的期望

第二章——共事篇

1.組織內不同部門、不同人員的關系與各自的成果

2.貢獻、人際關系、溝通與合作

3、獲得良好人際關系的關鍵

第三章——激勵篇

1.激勵的實踐與挑戰(zhàn)

2.員工激勵的立足點

3.經理人對下屬的責任

4.經理人如何激勵員工

第四章——規(guī)劃篇

1.計劃是什么不是什么

2.“集中”與“放棄”的原則

3.“以終為始“做計劃

4.目標管理與自我控制

第五章——決策篇

1.經理人在決策中常犯的錯誤

2.決策的過程和5大要素

3.有效決策者的基本觀念

第六篇——組織篇

1.個人與組織的關系

2.如何看待組織的政策、制度和流程

3.組織的潤滑劑

4.發(fā)展工作以外的興趣

5.如何讓組織為你工作

仲老師

獲得 City University of Seattle MBA 學位、中國 科學院工學碩士學位、哈爾濱工業(yè)大學電子工程學士學位， 埃里克森國際學院授證教練。

仲艷松老師擁有15年的跨國公司工作和管理經驗，曾先后就職于華為技術有限公司、北電網絡（中國）有限公司、諾基亞（中國）投資有限公司和諾基亞西門子通信公司，領導分布于全球數個國家的跨國研發(fā)團隊和國有上市公司的大型技術團隊，擁有豐富的管理經驗。對團隊建設、資源協同和企業(yè)文化等管理理念有著較為深刻的理解，具有豐富的管理實踐經驗。

由于在多種管理崗位的豐富實踐，并親歷了不同的企業(yè)發(fā)展階段，能體會到 企業(yè)在不同時期的組織變革，及其對企業(yè)文化和組織成員的影響，善于觀察和分 析人與組織的關系，探索經理人的成長與作用，積累了典型而生動的實例，并給 學員以深刻啟迪。

仲老師授諑風格儒雅風趣，富于感染力，善于深入淺出地講授，注重與學員 的諑堂互動，通過啟發(fā)式提問引導學員思考，并進行有效反饋與總結。他開朗的 性格、清晰的邏輯，豐富的管理經驗和良好的文學修養(yǎng)，使學員在學習過程中獲 益良多。

主要研究領域：領導力、溝通與激勵、規(guī)劃決策、團隊建設。

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