研發(fā)策劃培訓(xùn)

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研發(fā)策劃培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品深圳：2025年06月06日

1、理解應(yīng)用產(chǎn)品創(chuàng)新各階段的各種創(chuàng)新工具、方法、技巧2、運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的三部曲產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意3、掌握產(chǎn)品創(chuàng)意評(píng)估方法保證其商業(yè)價(jià)值4、運(yùn)用“爆品”策略使產(chǎn)品創(chuàng)意得到實(shí)現(xiàn)和推廣課程對(duì)象期望打造高效創(chuàng)新組織的企業(yè)中高層管理者、如研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、業(yè)務(wù)專家、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場(chǎng)分析人員、技術(shù)支......

NPI（新產(chǎn)品導(dǎo)入）深圳：2025年05月16日

本課程內(nèi)容定位與今天的市場(chǎng)環(huán)境保持同步，并非局限于標(biāo)準(zhǔn)化的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理，是針對(duì)制造企業(yè)中多樣化的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀而開設(shè)的，目標(biāo)非常明確，就是為項(xiàng)目經(jīng)理和公司跨部門新產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)提供解決方案，所包含的內(nèi)容不是泛泛而談或紙面流程，而是采用雙軌制來(lái)整合產(chǎn)品項(xiàng)目管理和NPI項(xiàng)目管理，將基于研發(fā)的產(chǎn)品項(xiàng)目和基于其他綜合業(yè)務(wù)模式的產(chǎn)品項(xiàng)目進(jìn)行......

研發(fā)項(xiàng)目管理（實(shí)戰(zhàn)班）蘇州：2025年07月01日

一、研發(fā)項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.書籍推薦：《PMBOK 第五版》、《培思的力量》3.提升研發(fā)項(xiàng)目管理效率的4-5個(gè)先決條件4.項(xiàng)目管理的10大知識(shí)領(lǐng)域5.項(xiàng)目管理的5大過(guò)程組6.項(xiàng)目管理在行業(yè)實(shí)施的現(xiàn)狀研究7.研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程應(yīng)注意的3大分離：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離產(chǎn)品線與資源線相分離商業(yè)......

研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階深圳：2025年07月11日

? 研發(fā)總監(jiān)；研發(fā)部門經(jīng)理；研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理；研發(fā)，測(cè)試骨干；項(xiàng)目管理辦公室成員；課程大綱一項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概述1 項(xiàng)目的特征有哪些，如何界定項(xiàng)目？2 項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程3 項(xiàng)目管理的十大知識(shí)領(lǐng)域4 項(xiàng)目的 Q（質(zhì)量）、C（成本）、T（進(jìn)度）如何取得平衡？案例研討——產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)，及如何在產(chǎn)品......

研發(fā)策劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

產(chǎn)品需求分析與管理實(shí)戰(zhàn)班主講：劉老師

?建立企業(yè)全員需求管理的意識(shí)，讓每個(gè)員工成為企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的需求源頭，成為需求分析的神經(jīng)末梢?掌握需求管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)之間的接口關(guān)系，讓源自一線的客戶需求及時(shí)準(zhǔn)確地反應(yīng)到公司的現(xiàn)在和未來(lái)的產(chǎn)品中去，形成產(chǎn)品路標(biāo)和開發(fā)計(jì)劃?掌握端到端的需求管理流程最佳實(shí)踐，確保市場(chǎng)、研發(fā)、客服、生產(chǎn)、測(cè)試、品質(zhì)等有效協(xié)同，確保內(nèi)外......

研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐（靖爽）主講：靖老師

研發(fā)項(xiàng)目作為高科技企業(yè)研發(fā)管理體系中最為核心的活動(dòng)，直接決定了能否及時(shí)推出有價(jià)值的產(chǎn)品，為公司提供市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，一直為業(yè)界所關(guān)注。研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)項(xiàng)目成敗意義重大；而項(xiàng)目經(jīng)理在產(chǎn)品業(yè)務(wù)、項(xiàng)目管理技能、團(tuán)隊(duì)管理技能等方面的造詣，構(gòu)成了其管理經(jīng)驗(yàn)的核心。然而在研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐中，卻普遍出現(xiàn)項(xiàng)目延期乃至失控、產(chǎn)品缺......

生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)（中制環(huán)節(jié)）的DFX 主講：范老師

企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量管理之痛的根源：產(chǎn)品生產(chǎn)效率不高；質(zhì)量不穩(wěn)定；市場(chǎng)、客戶質(zhì)量投訴多, 生產(chǎn)人員和研發(fā)人員相互埋怨；生產(chǎn)管理人員疲于應(yīng)付質(zhì)量投訴；生產(chǎn)效率低，品質(zhì)管理差，訂單準(zhǔn)交率低，庫(kù)存成本高；和供應(yīng)商扯不清的來(lái)料質(zhì)量問(wèn)題；交貨不及時(shí)，甚至發(fā)出的貨還需召回。背后的原因：產(chǎn)品在研發(fā)階段沒(méi)能適應(yīng)供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的需求（甚至沒(méi)有考......

AI工具助力招聘提效主講：謝老師

隨著AI技術(shù)的普及，招聘流程正經(jīng)歷深刻變革，AI已成為提升效率的關(guān)鍵工具。然而，許多HR在應(yīng)用AI時(shí)效果不如預(yù)期，歸因于“AI不好用”，實(shí)際上，不是“不好用”，而是“沒(méi)用好”。本課程通過(guò)系統(tǒng)講解和實(shí)際案例演練，幫助學(xué)員掌握AI在招聘全流程中的應(yīng)用技......