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TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程資格認證班 上海：2025年07月09日
“TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程-標準版國際職業(yè)資格認證班” 是國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會（IPTA）的職業(yè)培訓(xùn)標準教程，擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng)，在全球130多個國家和地區(qū)被廣泛傳播。TTT課程是世界500強企業(yè)高管修煉公眾感召力的必修課程，也是具有權(quán)威性的國際職業(yè)認證。TTT中文版版權(quán)所有人、IPTA首席......
《PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營》——明星培訓(xùn)師選拔計劃 廣州：2025年08月09日
企業(yè)高管、企業(yè)大學(xué)校長、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、律師等具備良好的知識素養(yǎng)或豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的職場精英課程大綱PART1煉：組織經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)1、基于組織績效的產(chǎn)品思維1)勢：混合式學(xué)習(xí)項目打造學(xué)習(xí)價值鏈2)視：直（錄）播課程+學(xué)習(xí)社群的運營3)示：從授課到賦能，再到陪伴成長升級4)釋：《認知心理學(xué)......
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程認證班 上海：2025年09月26日
一、TTT職業(yè)導(dǎo)論：道可頓悟 事須漸修1、TTT核心理念 2、培訓(xùn)師的職業(yè)角色 3、培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力4、課堂訓(xùn)練核心 5、工匠師的能級成長 6、職業(yè)養(yǎng)成模型二、TTT專業(yè)基礎(chǔ)：形神兼?zhèn)?收放自如1、呈現(xiàn)心法 2、培訓(xùn)師自我管理 3、培訓(xùn)師形象管理4、培訓(xùn)師行為管理 5、課堂掌控 6、課堂禁忌三、TTT專業(yè)表達：粗枝大......
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營 深圳：2025年09月26日
主題導(dǎo)入：《播種春天》0.1主題闡述0.2 感悟分享0.3 PTT訓(xùn)練導(dǎo)圖0.3.1職業(yè)培訓(xùn)師之道0.3.2培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)0.3.3培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法0.3.4現(xiàn)場教學(xué)的掌控0.3.5 PTT課程設(shè)計指南0.3.6課堂精彩四元素的運用1.職業(yè)培訓(xùn)師之道1.1現(xiàn)代培訓(xùn)的“;三一律”;1.2培訓(xùn)師......
職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TTT?國際職業(yè)培訓(xùn)師標準版教程? 主講：徐老師
有授課任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、管理人員：培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者，有意提高演講與表達能力的愛好者授課方式方法學(xué)習(xí)+案例分析+實踐分享課程大綱一、知己明訓(xùn)：心法理念 素質(zhì)模型1.訓(xùn)練心法1)心中有數(shù) 手上有術(shù)2.TTT核心理念1)首善——請注意2)樂從——有道......
TTT職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn) 主講：漆老師
培訓(xùn)導(dǎo)言 1、讓你聲情并茂的站在臺上呈現(xiàn)不是難事。我們?yōu)槟闩鋫淞?定法則的現(xiàn)場快速掌握課程講解技巧演練…… 2、我們?yōu)槟銣蕚淞嘶脽羝?8畫；2款商務(wù)工作中必用技術(shù)工具和3款多媒體軟件簡談，使你的培訓(xùn)盡善盡美…… 3、用最快速的方法改變你的音、膽、情、識、工五個方......
《TTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營》 主講：趙老師
TTT是Train the Trainer的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師，是一門以提升培訓(xùn)師職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練課程，是業(yè)余講師邁向職業(yè)培訓(xùn)師道路的必修課，是企業(yè)內(nèi)部建立培訓(xùn)師隊伍必修的課程，是注重實戰(zhàn)實操，以訓(xùn)練為主的課程。【課程目標】1、學(xué)習(xí)專業(yè)化的培訓(xùn)課程的設(shè)計技巧, 能夠把知識系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程2、運用專業(yè)的授課......
職業(yè)培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開發(fā) 主講：晉老師
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進階、職業(yè)培訓(xùn)師能力提升課程大綱：A：Analysis——課程開發(fā)的分析第一項修煉：學(xué)員個性分析——運用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理？如何認識學(xué)員的個性？如何滿足個性差異的 學(xué)員需求？如何掌握成人學(xué)習(xí)心理學(xué)？如何做到因材施教？現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)中沒有掌握......
