設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)

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設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

可靠性為中心的設(shè)備維護(hù)管理最佳實(shí)踐RCM 廈門：2025年07月10日

制造企業(yè)生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設(shè)備部經(jīng)理、設(shè)備保養(yǎng)及維修工程師、維修主管、生產(chǎn)主管、工廠的項(xiàng)目經(jīng)理參加；工藝、IE 工程師、生產(chǎn)技術(shù)主管、TPM 推進(jìn)成員、精益改善活動(dòng)成員等參加。課程大綱單元一 RCM基礎(chǔ)和背景現(xiàn)代維修管理的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)什么是RCM，我們?yōu)槭裁葱枰猂CM實(shí)務(wù)討論：我在日常工作中最大的挑戰(zhàn)或困難？單元二 ......

可靠性為中心的設(shè)備維護(hù)管理最佳實(shí)踐RCM 北京：2025年07月17日

單元一 RCM基礎(chǔ)和背景現(xiàn)代維修管理的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)什么是RCM，我們?yōu)槭裁葱枰猂CM實(shí)務(wù)討論：我在日常工作中最大的挑戰(zhàn)或困難？單元二設(shè)備維修管理的體系1 故障發(fā)生的機(jī)理失效模式和浴盆曲線故障是如何發(fā)生的為什么追求零故障如何實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障2 RCM體系的推進(jìn)方法RCM的發(fā)展歷程RCM的七個(gè)問(wèn)題FMEA工具簡(jiǎn)介設(shè)備分解......

可靠性為中心的設(shè)備維護(hù)管理最佳實(shí)踐RCM 青島：2025年07月31日

“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作”是維修管理人成功的三駕馬車。從戰(zhàn)略的角度來(lái)分析，“聰明的工作”就是我們通過(guò)系統(tǒng)化的維修管理體系來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和管理層的期望，本次培訓(xùn)以此為主要目標(biāo)。以參會(huì)者為中心，注重參會(huì)者......

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理上海：2025年08月01日

第一章認(rèn)識(shí)TPM活動(dòng)1.什么是TPM（Total Productive Maintenance）2.TPM的“三全”的特點(diǎn)：全效率；全系統(tǒng)；全員3.TPM的“三大管理思想”預(yù)防；0故障；全員參加與小集團(tuán)活動(dòng)全員參加是基礎(chǔ)，小集團(tuán)活動(dòng)是執(zhí)行力的保證4.TPM的&ldquo......

設(shè)備維護(hù)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TPM全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)管理主講：周老師

1．了解TPM設(shè)備管理精髓：誰(shuí)使用誰(shuí)保養(yǎng)、從事后維修轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防維修；2．了解設(shè)備管理的范圍及要求；3．學(xué)會(huì)制定設(shè)備的：①操作規(guī)程；②使用規(guī)程；③維護(hù)規(guī)程；4．了解TPM的兩大基石和八大支柱的具體內(nèi)容；5．掌握TPM活動(dòng)開(kāi)展的三個(gè)階段和八個(gè)步驟；6．掌握以現(xiàn)場(chǎng)為中心的自主管理活動(dòng)推進(jìn)流程；7．學(xué)會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的自主管理活......

設(shè)備管理之道 ——設(shè)備維護(hù)管理-TPM 主講：李老師

您是否想知道如何讓設(shè)備效率最大化？從自主保全入手，專業(yè)保全并行的設(shè)備保障系統(tǒng)—TPM，全面開(kāi)展生產(chǎn)性維護(hù)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人、設(shè)備及企業(yè)體質(zhì)，營(yíng)造持續(xù)改善企業(yè)文化。適合行業(yè)生產(chǎn)制造業(yè)培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、安全主管、車間主任、生產(chǎn)主管等中層管理人員課程特色致力于三個(gè)改善：“人員質(zhì)量的改善&rdq......

QC七大手法主講：張老師

QC七大手法是日常管理及問(wèn)題找尋與改善追蹤最快速與方便的工具。無(wú)論是生活應(yīng)用、日常管理、問(wèn)題改善，還是項(xiàng)目推行、甚至老板及主管掌握公司的重點(diǎn)訊息，皆可有效利用QC七大手法。作為公司管理人員，尤其是品質(zhì)管理人員，合理有效運(yùn)用QC七大手法，提升公司品質(zhì)技能管理分析能力，結(jié)合SPC統(tǒng)計(jì)分析管理，對(duì)企業(yè)的品質(zhì)水準(zhǔn)起到了至關(guān)重要......

質(zhì)量?道德?責(zé)任?文化?品牌主講：劉老師

一、質(zhì)量的概念和意義1、質(zhì)量與質(zhì)量特性2、提高產(chǎn)品質(zhì)量的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義二、質(zhì)量管理、質(zhì)量職能和質(zhì)量職責(zé)1、質(zhì)量、質(zhì)量環(huán)和質(zhì)量管理的“三部曲”2、質(zhì)量職能和質(zhì)量職責(zé)3、質(zhì)量管理新理論三、我國(guó)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及發(fā)展1、質(zhì)量問(wèn)題令人擔(dān)憂2、假冒偽劣屢禁不止3、質(zhì)量管理發(fā)展不均衡4、優(yōu)難勝、劣不汰現(xiàn)象比較......