任職資格體系培訓(xùn)

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任職資格體系培訓(xùn)公開(kāi)課

TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用北京：2025年07月05日

如果你是管理者1、修訂任職資格標(biāo)準(zhǔn)更精細(xì)更科學(xué)2、做好評(píng)審專家，合理堅(jiān)定員工能力如果你是員工1、勝任所在崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)，努力達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)2、積極參與認(rèn)證體現(xiàn)自己價(jià)值【課程收益】1、掌握任職資格體系搭建的基本內(nèi)容及搭建路徑及方法；2、掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗(yàn)與技能；3、掌握以任職資格為基礎(chǔ)......

人才畫像與任職資格體系建立深圳：2025年07月05日

模塊一、價(jià)值評(píng)估與職級(jí)職等知識(shí)點(diǎn)：部門職責(zé)、RASIC、崗位職責(zé)、崗位價(jià)值評(píng)估、職級(jí)職等……案例：部門職責(zé)與 RASIC 進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)，崗位職責(zé)履職述職提升人崗匹配性工具&方法：崗位價(jià)值評(píng)估流程、工具與方法模塊二、人才畫像與任職資格知識(shí)點(diǎn)：崗位履職深度、知識(shí)技能、能力素質(zhì)、績(jī)效指標(biāo)設(shè)......

關(guān)鍵崗位的任職資格體系建設(shè) 廣州：2025年07月09日

公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位，人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí)，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒(méi)有得到相應(yīng)的提升，公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通，員工晉升缺乏合理依據(jù)，個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間受到限制，出現(xiàn)......

基于華為最優(yōu)實(shí)踐—任職資格體系建設(shè) 南京：2025年07月11日

面對(duì)企業(yè)的人才選拔、人才培養(yǎng)、人才激勵(lì)的核心問(wèn)題，旨在幫助學(xué)員如何將任職資格方法成功運(yùn)用到所在企業(yè)的實(shí)際環(huán)境中去。整個(gè)教學(xué)過(guò)程將采用關(guān)鍵要點(diǎn)案例分析、最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享、分組行動(dòng)學(xué)習(xí)演練等多種方式，在分享華為最佳實(shí)踐的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)與本企業(yè)實(shí)際工作的對(duì)接。課程對(duì)象公司高層管理者，人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等課程大綱第一章走出企業(yè)人......

任職資格體系培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 主講：李老師

（一）、從企業(yè)管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變有什么價(jià)值？一、管理的基本矛盾及定義（小組研討）二、企業(yè)中的價(jià)值轉(zhuǎn)化模型：管理的價(jià)值定位舉例：蘋果是如何完成低價(jià)值到高價(jià)值的轉(zhuǎn)化三、人力資源在企業(yè)資源中的定位四、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔案例：阿里巴巴的企業(yè)價(jià)值觀五、人力資源對(duì)企業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)六、人力資源的五大功能七、人力資源如何為業(yè)務(wù)產(chǎn)生價(jià)......

企業(yè)崗位勝任力模型與任職資格體系構(gòu)建主講：楊老師

現(xiàn)代企業(yè)組織是合理配置崗位生產(chǎn)力、順利進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要手段，是維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的必要工具，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要保證!只有組織機(jī)構(gòu)合理，企業(yè)的員工勝任模型正確，才能得到有效的評(píng)估和激勵(lì);企業(yè)內(nèi)不同部門間的分工與協(xié)作才能保持企業(yè)活動(dòng)的高頻率的運(yùn)轉(zhuǎn);企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不同層次間的信息交換才能順利進(jìn)行。......

任職資格體系建設(shè)與應(yīng)用主講：鐘老師

深刻理解任職資格體系在人力資源管理模塊中的位置和地位；掌握員工雙重晉升機(jī)制和長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容；深入掌握任職資格體系包括的內(nèi)容和技術(shù)；掌握職位體系設(shè)計(jì)技術(shù)；掌握任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技術(shù)；掌握任職資格等級(jí)認(rèn)證技術(shù)，真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)潔、有效、客觀、公正；掌握如何通過(guò)任職資格體系的有效管理，解決人才梯隊(duì)建設(shè)問(wèn)題；了解......

任職資格體系與能力模型建設(shè)課程大綱主講：張老師

當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí)，往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求。而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí)，也在思考自身的發(fā)展道路在哪里？以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同，而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無(wú)法本質(zhì)解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發(fā)我們思考：?深陷KPI和績(jī)效管理中的企業(yè)，HR未來(lái)的發(fā)展......