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TPM全面生產(chǎn)保養(yǎng)—向設(shè)備管理要效益 上海:2025年07月10日
通過全面系統(tǒng)的了解 TPM 管理,從而樹立管理團(tuán)隊(duì)的改革意識(shí),規(guī)劃企業(yè)發(fā)展方向,明確企業(yè)管理指標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)高效、及時(shí)、準(zhǔn)確的管理方式。保證品質(zhì)、保證安全、提高效率、降低成本、可持續(xù)改善的動(dòng)力成為企業(yè)的一種固有的文化。參訓(xùn)對(duì)象:維護(hù)經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、工程經(jīng)理、維護(hù)主管、維修擔(dān)當(dāng)、技術(shù)人員、業(yè)務(wù)骨干及對(duì)設(shè)備管理有興趣的資深人......
設(shè)備管理模式創(chuàng)新與實(shí)踐培訓(xùn)班 濟(jì)南:2025年05月09日
企業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備部和生產(chǎn)部經(jīng)理(廠長)設(shè)備、生產(chǎn)主管,設(shè)備管理工程師、設(shè)備點(diǎn)檢及潤滑工程師、設(shè)備檢測診斷工程師設(shè)備點(diǎn)檢員、巡檢員及相關(guān)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)內(nèi)容一.設(shè)備管理理念創(chuàng)新•當(dāng)代企業(yè)設(shè)備管理的現(xiàn)狀•制約企業(yè)發(fā)展因素在設(shè)備管理上的表現(xiàn)•必須改變“誰也管、誰也不全管&rd......
生產(chǎn)效率,如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場改善&車間班組技能 濟(jì)南:2025年05月11日
當(dāng)前,企業(yè)在激烈的市場競爭中要贏得競爭力,獲得可持續(xù)性發(fā)展,科學(xué)有序的管理是關(guān)鍵因素。其中生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要環(huán)節(jié),企業(yè)如何控制生產(chǎn)成本?如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量?如何推行5S現(xiàn)場管理?如何借鑒優(yōu)秀企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)?如何建立科學(xué)有序的管理制度?本課程可以為企業(yè)有效地解決這些問題。近20年來,福特、通用電器、格......
一線班組長七大溝通情景與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 濟(jì)南:2025年05月23日
第一章 溝通的概論:溝通在班組長工作中的作用和價(jià)值1、溝通的定義2、溝通的渠道3、一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力?案例:溝通不當(dāng)引發(fā)的血案?。。?!4、溝通的管理效應(yīng):溝通位差效應(yīng)、雷鮑夫法則5、溝通的行為與比例:聽、說、讀、寫6、你會(huì)“傾聽”嗎?傾聽測試:模擬一個(gè)工作場景,讓學(xué)員扮演班組......
構(gòu)建勝任力模型-寇家倫老師 北京:2025年07月11日
介于本課程體系的系統(tǒng)性與專業(yè)化程度,考慮本課程體系所涉及內(nèi)容在企業(yè)管理過程中的應(yīng)用環(huán)境因素,本課程體系尤其適用于大中型企業(yè)的高層經(jīng)理、人力資源部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院負(fù)責(zé)人;組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、干部管理部門成員、人才評(píng)價(jià)中心成員,以及所有參與勝任力模型構(gòu)建、測評(píng)和培養(yǎng)工作的相關(guān)專業(yè)人員。課程大綱一、中國企業(yè)開發(fā)勝任力......
用戶體驗(yàn)(UE)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 上海:2025年05月12日
在當(dāng)今用戶體驗(yàn)為王的時(shí)代,市場產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,消費(fèi)者在面臨產(chǎn)品的時(shí)候有著充足的選擇空間,這種情況下用戶體驗(yàn)成為了決定一個(gè)產(chǎn)品是否叫座好賣的重要性的因素之一。做一個(gè)產(chǎn)品和做一個(gè)“好”的產(chǎn)品之間的差距會(huì)日益明顯,企業(yè)在向市場推出一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,如果用戶體驗(yàn)不好,會(huì)直接導(dǎo)致產(chǎn)品的營銷受挫甚至失敗,......