濟南問題解決培訓公開課

左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決 濟南：2025年06月13日

技術(shù)崗人員、一線管理崗位人員、創(chuàng)新部人員及中基層管理人員課程大綱一、焦點分析——凡是脫離實際情境的分析都是“形式主義”創(chuàng)新源于對客戶需求的洞察和對現(xiàn)有產(chǎn)品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創(chuàng)新過程中，“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新&r......

基于行動學習的問題解決 天津：2025年06月06日

學習行動學習法的基本原理解決工作中復雜的真實問題學習團隊高效研討的方法共享團隊經(jīng)驗，沉淀組織智慧反思個人固有模式，并制定改善計劃課程大綱：第一篇：初探思維工具（學習問題分析與解決的基礎(chǔ)思維和工具，為解決問題奠定思維基礎(chǔ)）1）思維工具四二三之“四”：問題分析四要素目的目標現(xiàn)狀/限制路徑2）問題解決......

TRIZ創(chuàng)新性問題解決理論與實務 北京：2025年05月06日

第一天9：00-12：001 、TRIZ理論概述什么是TRIZTRIZ的理論體系TRIZ的價值與作用2 、TRIZ與DFSS3 、創(chuàng)新思維及方法思維慣性TRIZ中創(chuàng)新思維方法12：00-13：00 午餐13：00-16：304、 工程系統(tǒng)功能模型分析方法功能的定義功能的分類建立功能模型的步驟5 剪裁法6 因果分析7 特......

全腦思維創(chuàng)新與問題解決高級研修班 北京：2025年05月08日

1976年生理學家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦，但由于各種原因?qū)е滤伎紗栴}時總是偏向于某一個半腦，最終使我們的思維不完整，在解決問題的過程中不能全面思考。對于如何更有效地利用全腦，我們通常有這樣的困惑——?如何打破原有的固有思維？?如何在解決問題時，全面思考問題？?如何更有效地發(fā)......

妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓練 上海：2025年05月10日

第一講：公文寫作根基——邏輯思維公文寫作的幾個邏輯思維1、公文寫作的心理學2、公文寫作的邏輯思維1）類-法2）因-類-法案例實操演練第二講、公文實戰(zhàn)訓練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫作的基本要求2、公文寫作五要素：（1）導語——入題（2......

精準供應鏈管理實戰(zhàn)訓練 廣州：2025年06月06日

隨著國內(nèi)國際企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)運營管理的預測計劃、采購物流、信息技術(shù)、交通運輸技術(shù)、供應鏈技術(shù)也在飛速發(fā)展，精益供應鏈集成管理模式已成為企業(yè)核心競爭力的重要指標。企業(yè)，移動互聯(lián)時代的企業(yè)，更需要了解當代企業(yè)的供應鏈（市場用戶需求預測、采購供應，并購，集成服務，物流庫存、配送和運輸、供應鏈財務成本運營）現(xiàn)狀和發(fā)展......