濟南職業生涯規劃培訓公開課

任職資格管理與人才梯隊建設（劉海宏） 濟南：2025年07月18日

隨著經濟與社會及不同年代人才發展需求，許多企業經常受控于人才供給瓶頸，缺乏核心人才的開發與培養以及人才梯隊建設機制，而阻礙了企業的高速或穩步發展；企業想要穩步發展，需要持續不斷地錘煉企業內功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的培養。但企業的領導人和人力資源（或非人）管理者卻常常遇到以下困惑：1.如何建立強有力的人才梯......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊：2025年07月09日

企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、......

從員工職業發展到任職資格體系建設 北京：2025年07月11日

“雖然上過很多薪酬的課程，但一旦員工申請漲薪，好像還是不知道怎么辦？”、“怎么總是感覺公司要求的流程、規范員工總是做不到？即使做到了，也感覺不到位”、“公司要建立內部職位晉升通道，怎么設計總是感覺不到位？”……傳統意義上......

員工職業生涯通道設計 北京：2025年07月12日

企業沒有戰略目標，如同航船失去方向；企業正確的戰略目標確定之后，職業經理人才就是決定的因素！績效管理不和職業生涯發展相結合，會演變為公司與員工貓捉老鼠的博弈。培訓對象企業人力資源主管/經理、各部門高級主管課程大綱第一講 企業管理金三角1.戰略管理、績效管理、職業生涯管理2.戰略與組織3.企業三類人才梯隊4.管理的本質第......

職業生涯規劃實戰訓練 北京：2025年07月30日

企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 北京：2025年09月10日

主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

卓越管理者高階訓練營-錘煉經理人培養員工的兩種角色 北京：2025年09月13日

第一模塊 教練的基本概念與定義1. 教練的目的與意義；2. 好的教練是什么？3. 化解經理對教練的顧慮和誤解；4. 掌握“教練的關鍵時刻”與相應技巧5. 案例分析第二模塊 教練的基本流程與方法1. 輔導技術第一步驟：確立目標2. 輔導技術第二步驟：鼓勵下屬去探索與發現3. 技術第三步驟：設定權限......

如何做好員工的職業生涯規劃與發展 北京：2025年09月26日

有效地幫助人力資源及各職能部門的主管、經理等掌握員工職業生涯發展的基本模式及階段過程等；積極幫助人力資源及各職能部門的主管、經理等全面地認識下屬員工，實施基本的員工評估，掌握員工職業生涯規劃的基本技能，并能編制簡單的職業生涯發展規劃；有效地幫助人力資源及各職能部門的主管、經理等掌握員工發展的基本體系框架、員工職業發展的......

職業生涯規劃培訓內訓課程

預則立——職業生涯發展規劃 主講：龍老師

相關的調查表明，50%左右的員工沒有職業生涯規劃，40%左右的員工是有模糊的、大概的職業生涯規劃，真正的有清晰的、明確的職業生涯規劃的比例小于10%！如果再考慮到堅持把職業生涯規劃付諸行動的比例就更小了。沒有明確的職業生涯規劃會給員工帶來什么樣的影響：1）消極不主動，工作缺乏方向和動力，從而導致業績的平庸；2）學習、自......

定位發展路徑——職業生涯規劃 主講：王老師

新入職員工尤其是大學應屆畢業生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場的迷茫。職場發展一段時間的老員工陷入職場動力和方向的迷茫期，本課程對于幫助員工尋找到自身在企業中的定位與方向，合理規劃自己的職業生涯，走過迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程收益：■ 幫助學員正確了解職業生涯規劃的涵義，了解基于自身狀況......

新員工職業生涯規劃 主講：周老師

1）幫助員工了解職業生涯的定義和意義2）全方位的了解自己，認識自己3）學會用分析工具了解現狀，確定目標，并制定計劃4）克服目標達成路上三個障礙：懶惰，沖突，消極學員要求：新員工人數建議：建議24人-32人授課方式：引導互動+案例研討+角色扮演課程大綱第一章：職業規劃的意義一、什么是職業規劃二、職業規劃的誤區三、職業規劃......

......更多內訓課程