濟南員工培訓公開課

TTT——企業內部培訓師訓練 濟南：2025年07月09日

一、培訓師角色認知1.培訓師兩個職責2.培訓師三種角色3.培訓師六大能力4.培訓師專業形象5.講師魅力錄像演示二、公眾的表達魅力1.成人的學習心理2.學習類型的解析3.克服緊張的情緒4.語言肢體的表達5.突發狀況的處理三、專業的課程設計1.課前的調研工作2.材料的掌握運用3.結構大綱的設計4.精彩踏實的本文5.開場白與......

企業內訓師授課核心技能特訓營（兩天一夜） 濟南：2025年07月11日

內訓師的自我修煉成人學習與的原理與互動技巧授課的五大過程和邏輯結構專業演講工具使用輕松玩轉培訓現場的八大培訓機制（沙龍主題）如何制作一個吸引人的課件學員實戰問題研討與最佳實踐分享......

TTT企業內訓師的五項修煉 濟南：2025年07月12日

企業的經營與發展離不開文化和理念的傳承，離不開技能和技術的傳播，離不開信息和知識的傳遞。因此，一個優秀的管理者更應該是一個優秀的培訓師，肩負著企業中文化理念傳承、技能技術傳播與知識信息傳遞的重任。將組織既有崗位專業經驗進行總結、梳理、沉淀、升華和傳播，將具有豐富實戰經驗的人員培養成培訓師，是企業的戰略性投資。課程特色 ......

AI+內訓師：內訓師4大關鍵能力訓練 濟南：2025年07月19日

>輔導內訓師掌握課程開發大樹模型>輔導內訓師掌握經驗萃取魚模型>輔導內訓師提升課程講授水平>掌握熟練使用國內 AI 工具提升培訓效率>解決內訓師“不會寫”“不會講”“講無效”的痛點課程大綱第一部分 課程開發課程選題：解......

ETT企業兼職培訓師授課能力提升訓練 濟南：2025年07月25日

由于企業內部培訓人員主要來源于生產技術管理一線，雖然有教豐富的業務經驗，但對企業培訓教學規律與基本原理缺乏系統的學習和掌握，在“傳幫帶”過程和做兼職培訓師工作時，不能把自身的業務技能有效地傳遞和輻射給他人。本課程從現代培訓課程設計與開發、培訓授課方法與課堂掌控、現代培訓技術運用等三個方面對參訓學......

TTT情景式課程開發與設計 濟南：2025年08月07日

國際通用：國際領先的體驗式課程開發標準教程。內容權威：采用國際通用標準模板，國際著名跨國公司廣泛應用。實用性強：提供國際通用體驗式課程開發的標準流程，內容權威化設計的行動指南、大量實用性開發工具和表格，配合內容演繹形式選擇的標準化模型，使訓練方法具有有效性、適切性、針對性、高彈性。有效訓練：采用標準教程展示，學員現場問......

人才梯隊建設與后備人才培養 濟南：2025年08月23日

方法跟進|掌握任職資格體系的設計方法學以致用|掌握基于任職資格體系的核心人才管理應用解決方案經驗分享|分享國內領先企業推行實施任職資格體系的經驗與教訓課程大綱:一、中國企業的人才困惑與能力模型導入中國企業面臨的核心人才困境中國企業需要解決的核心人才管理關鍵命題員工能力管理體系的兩種主要模式——素......

培訓體系搭建與關鍵培養項目設計 濟南：2025年09月05日

在VUCA時代下，企業面臨著變化的市場環境和激烈的競爭，人才在市場競爭中是重中之重，是企業核心競爭力得以提升的關鍵因素。作為培訓管理者，承擔著組織及人才發展的重擔。然而如何做好培訓管理呢？對中國的企業和培訓管理者來說都還是一個摸索中的命題。所以，絕大部分的培訓管理者，在工作中經常面臨以下問題：如何讓培訓工作與企業戰略及......

員工培訓內訓課程

TTT系列高級教練式培訓師—提升培訓效果的教練與引導技術 主講：楊老師

隨著環境的快速變化及企業競爭的加劇，提升員工隊伍整體素質是增加競爭優勢的必然途徑。要想提升員工整體素質，企業必須要更加重視對員工的培訓與培養。眾多企業的實踐已經證明，內部講師在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、降低培訓開支、傳承企業經驗和文化等方面發揮著不可替代的作用。TTT培訓就是增加企業“造血功能&......

銀行從業員工職業素養修煉 主講：崔老師

● 以“禮”達敬，以“貌”達信，以“儀”達素養，提高個人形象與企業形象；● 掌握商務接待與拜訪中的會面禮儀，有禮有節地為成功鋪就基石。● 樹立陽光心態，以積極正面的態度，正確對待工作中出現的問題和遇到的挫折，以高昂的熱情和斗志投入工作。● 樹立危機......

TTT精準設計——課程設計與開發 主講：馬老師

● 掌握建構主義與其他學習理論的區別及課程設計三要素● 學會獨立制定訪談大綱、課程目標及課程描述單● 學會導課和結課的方法，并能夠根據自己課程設計導課和結課● 掌握課程結構制定和細化方法，并按原理邏輯制定課程結構● 掌握根據不同的問題類型設計不同的教學活動的方法● 掌握案例活動的設計思路并能設計案例討論型活動課程對象：......

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