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成為明星經(jīng)理人的180天之“業(yè)務(wù)管理” 上海:2025年05月06日
剛升任3個(gè)月到1年的一線(xiàn)經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力技巧的有1~3年管理經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理或主管有意愿系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理技能的經(jīng)理和管理者課程大綱第一模塊:共同計(jì)劃1.活動(dòng):達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)時(shí),你遇到哪些困難?2.管理從計(jì)劃開(kāi)始3.分配、布置任務(wù)4.不同能力的員工如何共同計(jì)劃?5.小組討論:小明的新工作VS英俊的苦惱6.信任方......
基層經(jīng)理人必備技能 上海:2025年05月08日
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是管理者之間的競(jìng)爭(zhēng),特別是基層管理人員。基層管理人員是連接中高層和基層的橋梁,肩負(fù)承上啟下的銜接與關(guān)鍵性角色。對(duì)于經(jīng)營(yíng)中高層的理念、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略要靠基層管理人員執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行到最基層,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。然而,基層管理人員很多人都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一句話(huà)之下就直接擔(dān)負(fù)起管理者的角色,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)與發(fā)......
經(jīng)理人與組織—為企業(yè)打造合格的職業(yè)經(jīng)理人 上海:2025年05月16日
? 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行:? 計(jì)劃和目標(biāo)管理? 激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)輔佐上司同事共事激勵(lì)下屬? 做出有效的決策? 正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系,在為組織做出貢獻(xiàn)的同時(shí), 使組織為你工作課程大綱輔佐篇正確定位與上司的關(guān)系學(xué)習(xí)與上司相處的技巧學(xué)會(huì)使上司得以充分發(fā)揮輔佐上司的常見(jiàn)誤區(qū)了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑如何推銷(xiāo)建議給上司理解上......
采購(gòu)高級(jí)經(jīng)理人的九項(xiàng)技能修煉【特價(jià)】 上海:2025年05月21日
企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理者或即將升任者本課程不適宜于初級(jí)采購(gòu)從業(yè)人員。課程內(nèi)容第一章本色做人、角色做事--采購(gòu)供應(yīng)管理人員的角色定位1管理者的職責(zé)與角色定位角色轉(zhuǎn)變管理者角色與作用2管理者與優(yōu)秀員工的區(qū)別定位誤區(qū)土皇帝民意代表自然人傳聲筒定位分析管理者的職責(zé)杰出管理者的四種角色3現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力4企業(yè)對(duì)于采購(gòu)......
HR數(shù)字說(shuō)話(huà):繪制戰(zhàn)斗力提升地圖量化人力資源管理 北京:2025年06月06日
理解一個(gè) 管理模型突破傳統(tǒng)管理思維模式,從組織和員工的核心欲望出發(fā),用“四力”模型重新架構(gòu)符合移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代精神的人力資源管理體系,搭建與老板對(duì)話(huà)的平臺(tái)。掌握一套 衡量體系建立數(shù)據(jù)化的“才報(bào)”思維,掌握構(gòu)建一套直觀(guān)反映組織戰(zhàn)斗力變化狀況的指標(biāo)衡量體系,量化預(yù)警管理問(wèn)題,提升......
華為項(xiàng)目管理工具與模板運(yùn)用 北京:2025年07月12日
1.掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在項(xiàng)目中的應(yīng)用2.掌握項(xiàng)目管理方法及使用3.提高相關(guān)管理能力4.提高項(xiàng)目計(jì)劃能力5.加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和控制能力6.減少項(xiàng)目成本培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位執(zhí)行層,包括項(xiàng)目總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等。課程大綱:第一章:項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1、什么是項(xiàng)目?* 項(xiàng)目定義* 項(xiàng)目管理定義* 項(xiàng)目管理......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...