石家莊班組長培訓(xùn)公開課

金牌班組長—生產(chǎn)現(xiàn)場改善方法 石家莊：2025年07月12日

企業(yè)車間主管、班組長、企業(yè)代理班組長、儲備干部、班組骨干。培訓(xùn)內(nèi)容第一篇、現(xiàn)場管理者的角色認(rèn)知和必備技能（第一天9:00-12:00）1、班組長的職責(zé)作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優(yōu)秀班組長的勝任素質(zhì)與行為表現(xiàn)6、具備職業(yè)化素養(yǎng)是做好班組管理的前提與基礎(chǔ)工作、職業(yè)與事業(yè)職業(yè)與......

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場改善&車間班組技能 石家莊：2025年07月30日

公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲備干部、工段長等現(xiàn)場管理人員。課程大綱:第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第......

五型班組建設(shè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 石家莊：2025年08月20日

眾多企業(yè)對班組長進(jìn)行過管理知識和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，但大多沒有得到期望的效果，究其原因，目前流行的班組長培訓(xùn)大多只強(qiáng)調(diào)“班組長個(gè)人能力的提升”，未從組織層面形成制度化的班組管理體系，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)基礎(chǔ)管理水平薄弱，班組異常事故頻繁發(fā)生。有些企業(yè)在班組管理和班組建設(shè)過程中，將班組建設(shè)做成了“......

如何實(shí)現(xiàn)卓越的生產(chǎn)管理 石家莊：2025年09月12日

第一部份、運(yùn)用和平管理追求企業(yè)應(yīng)得的利潤一、對制造業(yè)的再認(rèn)識：1.對“生產(chǎn)”工作抱有信心；2.求制造業(yè)的出發(fā)點(diǎn)“QCD”；3.進(jìn)一步提高工作效率；4.面向顧客改變觀念；5.是否重視人的經(jīng)營？6.著眼瓶頸；7.重新把工作過程當(dāng)作一張白紙來進(jìn)行規(guī)劃；8.積極、有效地利用信息技......

一線班組長七大溝通情景與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 石家莊：2025年09月13日

車間主任、一線主管、班組長、儲備干部、后備人才、技術(shù)質(zhì)量工程師、生產(chǎn)現(xiàn)場工程師等培訓(xùn)內(nèi)容第一章 溝通的概論：溝通在班組長工作中的作用和價(jià)值1、溝通的定義2、溝通的渠道3、一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力？案例：溝通不當(dāng)引發(fā)的血案！！！！4、溝通的管理效應(yīng)：溝通位差效應(yīng)、雷鮑夫法則5、溝通的行為與比例：聽、說、讀、......

班組建設(shè)與班組長能提升高級培訓(xùn)班 太原：2025年08月01日

總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)部長、中高層管理人員、課長、生產(chǎn)主管、車間主任、工程師、生產(chǎn)班組長（拉長/線長）,及有志于提升精益技能的主管和管理人員。課程大綱：第一部分：班組建設(shè)一、建立班組長管控體系1、聚焦評價(jià)：建立班組長考核體系標(biāo)準(zhǔn)班組長考核失效問題出在哪里？2、提高效率，精準(zhǔn)的布置任務(wù)和快速解決問題推諉扯皮、訂單失......

一線班組長七大溝通情景與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 太原：2025年09月25日

第一章 溝通的概論：溝通在班組長工作中的作用和價(jià)值1、溝通的定義2、溝通的渠道3、一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力？案例：溝通不當(dāng)引發(fā)的血案！！！！4、溝通的管理效應(yīng)：溝通位差效應(yīng)、雷鮑夫法則5、溝通的行為與比例：聽、說、讀、寫6、你會“傾聽”嗎？傾聽測試：模擬一個(gè)工作場景，讓學(xué)員扮演班組......

一線班組管理（TWI） 北京：2025年07月10日

本課程主要適用于制造型組織中的生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、現(xiàn)場一線主管及優(yōu)秀員工。課程內(nèi)容一、班組長角色認(rèn)知1、班組長的職責(zé)和作用2、班組長的工作內(nèi)容3、班組管理目標(biāo)二、TWI－JI工作教導(dǎo)1、什么是有效的工作教導(dǎo)2、有效的教導(dǎo)方法－工作教導(dǎo)四階段法3、教導(dǎo)材料編制（案例研究+現(xiàn)場演練）4、TWI—JI教導(dǎo)評價(jià)表的......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能提升訓(xùn)練 主講：曹老師

全球化和信息化使企業(yè)的市場競爭進(jìn)一步加劇，不確定性因素增多，市場快速變化，作為數(shù)量眾多的中國生產(chǎn)制造企業(yè)首當(dāng)其沖，面臨的困難尤為艱巨！批多量少，個(gè)性化定制，交貨周期短條件苛刻不斷考驗(yàn)著中國制造企業(yè)的管理能力，如何在競爭中立于不敗之地，如何能夠脫穎而出，富有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不僅重視打造適應(yīng)快速市場變化的管理系統(tǒng)，更重視培......

TWI(工作改善）基層管理能力提升 主講：丁老師

在中國高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題。對管理者和監(jiān)督者的教育問題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動力。管理企業(yè)如學(xué)武，練好基本功是前提。沒有“扎馬步”這一基本功修煉，任何武功都可能成為中看不中用的“花拳繡腿”。一些企業(yè)引入的各種......

班組建設(shè)與與班組長勝任力提升 主講：王老師

模塊一：班組長角色認(rèn)知與心智模式修煉 一、角色認(rèn)知 1．班組長的角色境界 卓越企業(yè)看基層—企業(yè)千條線，班組一針穿 班組長—從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒 班組長—走向?qū)④姷牡谝粋€(gè)階梯 班組長—企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者 班組長—卓越企業(yè)的主力軍 2．班組長的角色認(rèn)知......

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