天津職位管理培訓(xùn)公開課

打造卓越的培訓(xùn)體系 天津：2025年04月29日

一、如何做好培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃1、如何調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性？1.1如何讓學(xué)員提出“我要學(xué)”？1.2培訓(xùn)成功的關(guān)鍵因素2、培訓(xùn)需求分析的幾種方法2.1需求分析的步驟2.2組織、崗位、個(gè)人層面的需求分析3、不同階段，企業(yè)的培訓(xùn)有什么不同？3.1不同階段，企業(yè)培訓(xùn)目的、對(duì)象、內(nèi)容的差異3.2不同階段，......

生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系的建立 天津：2025年04月29日

本課程已榮獲培訓(xùn)雜志社舉辦評(píng)選的“2011中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)百佳精品課程”！本課程為版權(quán)課程，版權(quán)登記號(hào)為：國(guó)作登字-2012-L-00078037強(qiáng)將固然重要，精兵尤不可少！！對(duì)于制造業(yè)而言，一線員工是企業(yè)發(fā)展的“基石”，是沖鋒陷陣在企業(yè)安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量前線的士兵。日本......

TTT——培訓(xùn)師培訓(xùn) 天津：2025年05月08日

一 、培訓(xùn)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師（一）培訓(xùn)等于改變1．你的課程是期待他知道還是會(huì)做2．培訓(xùn)和宣講的本質(zhì)區(qū)別3．學(xué)員是否愿意被改變4．學(xué)員什么情況下愿意被改變5．改變的漸變過程與路徑6．從心態(tài)到行為的改變7．從行為到習(xí)慣的形成8．案例研討：他是怎么被改變的（二）培訓(xùn)的觀、得、做1．成人培訓(xùn)的五大特點(diǎn)2．經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)3．如何......

非人資經(jīng)理的5維人員管理法 天津：2025年05月16日

一、在其位，謀其政--職責(zé)篇1、案例分析：誰之過？2、現(xiàn)狀調(diào)研：我公司的人力資源管理狀況3、非人力資源管理部門的人員管理職責(zé)如何選人；如何育人；如何用人；如何留人；如何裁人二、謹(jǐn)防病從口入--選人篇1、案例分析：某公司的選人之道2、幾個(gè)常見的選人誤區(qū)與應(yīng)對(duì)外來的和尚會(huì)念經(jīng)；不選對(duì)的，只選貴的；武大郎開店；第一印象；暈輪......

教練式打造銷售精英團(tuán)隊(duì) 上海：2025年06月12日

教練是什么？了解教練教練的收益如何在銷售管理中實(shí)施教練把教練作為一種管理方式把教練最為一種管理方式提升績(jī)效明確哪些因素阻礙個(gè)人完全發(fā)揮其銷售能力主持訓(xùn)練面談確定高績(jī)效的行為能力和啟發(fā)式銷售教練高效的訓(xùn)練框架教練模型給予鼓勵(lì)式的反饋及時(shí)教練鼓舞人心的教練以學(xué)員的想法為主線超出自己的知識(shí)范圍教練教練練習(xí)提升你的教練能力實(shí)踐......

企業(yè)并購與整合 上海：2025年05月13日

一、兼并前的戰(zhàn)略準(zhǔn)備- 中國(guó)并購市場(chǎng)的趨勢(shì)和特點(diǎn)- 反思企業(yè)開展并購的動(dòng)因：- 實(shí)現(xiàn)壟斷？強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力？- 拓展市場(chǎng)和產(chǎn)品開發(fā)？- 并購災(zāi)難的源頭——缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟①彂?zhàn)略設(shè)計(jì)- 并購是個(gè)集體職能還是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的決策？- 并購三大核心部門職責(zé)：- 戰(zhàn)略發(fā)展部/業(yè)務(wù)部門/董事會(huì)- 完整傳授并購交易全流程-......