天津職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

從員工職業(yè)發(fā)展到任職資格體系建設(shè) 北京：2025年07月11日

本課程從企業(yè)任職資格體系建設(shè)實戰(zhàn)出發(fā)，以華為公司任職資格體系建設(shè)實戰(zhàn)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，講授有關(guān)任職資格體系建設(shè)的基本理論、專業(yè)劃分、知識標(biāo)準(zhǔn)等常用技巧和工具，重點講述任職資格申報條件設(shè)定、行為標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、任職資格評審、任職資格結(jié)果應(yīng)用等內(nèi)容，以實戰(zhàn)為主要訓(xùn)練方式，以大量實際案例分享和分析領(lǐng)先標(biāo)桿公司在任職資格體系建設(shè)方面的實踐......

員工職業(yè)生涯通道設(shè)計 北京：2025年07月12日

企業(yè)沒有戰(zhàn)略目標(biāo)，如同航船失去方向；企業(yè)正確的戰(zhàn)略目標(biāo)確定之后，職業(yè)經(jīng)理人才就是決定的因素！績效管理不和職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合，會演變?yōu)楣九c員工貓捉老鼠的博弈。培訓(xùn)對象企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理、各部門高級主管課程大綱第一講 企業(yè)管理金三角1.戰(zhàn)略管理、績效管理、職業(yè)生涯管理2.戰(zhàn)略與組織3.企業(yè)三類人才梯隊4.管理的本質(zhì)第......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年07月30日

1.職業(yè)生涯設(shè)計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)計的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 北京：2025年09月10日

——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責(zé)任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關(guān)重要。對于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營課程培訓(xùn)，旨在......

卓越管理者高階訓(xùn)練營-錘煉經(jīng)理人培養(yǎng)員工的兩種角色 北京：2025年09月13日

組織和企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是如何高效地實現(xiàn)組織目標(biāo)、及如何突破業(yè)績發(fā)展的瓶頸，而這種挑戰(zhàn)歸根結(jié)底需要由組織和企業(yè)內(nèi)的員工去面對。他們能否自信的面對挑戰(zhàn)？能否勝任組織交給他們的業(yè)績?nèi)蝿?wù)？就要看他們是否具備組織發(fā)展和業(yè)績改善所需要的能力。如果我們的員工不具備組織要求的能力，組織就要發(fā)展這樣的能力。“發(fā)展員工、提升......

如何做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 北京：2025年09月26日

（一）企業(yè)經(jīng)營與員工職業(yè)的共贏發(fā)展企業(yè)的核心競爭力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展謀人在先企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的結(jié)合員工的“組織化”企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的“共贏”案例分析：3M公司的員工職業(yè)生涯發(fā)展實施（二）員工職業(yè)生涯的發(fā)展起點員工職業(yè)發(fā)展的經(jīng)營性價值職業(yè)生涯的概念......

心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用實務(wù) 北京：2025年09月27日

根據(jù)國際權(quán)威咨詢機構(gòu)調(diào)查顯示：企業(yè)發(fā)生的管理問題中90%與人力資源管理正相關(guān)！中國企業(yè)的管理者中90%不了解人力資源心理學(xué)，更不曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)過人力資源心理學(xué)實務(wù)！中國人力資源從業(yè)人群中90%不具備人力資源心理學(xué)實務(wù)能力！現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克早在45年前就告訴我們：企業(yè)管理的本質(zhì)在于人力資源心理的管理！當(dāng)今企業(yè)實際決定一個......

任職資格管理與人才梯隊建設(shè)（劉海宏） 濟(jì)南：2025年07月18日

隨著經(jīng)濟(jì)與社會及不同年代人才發(fā)展需求，許多企業(yè)經(jīng)常受控于人才供給瓶頸，缺乏核心人才的開發(fā)與培養(yǎng)以及人才梯隊建設(shè)機制，而阻礙了企業(yè)的高速或穩(wěn)步發(fā)展；企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的培養(yǎng)。但企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人和人力資源（或非人）管理者卻常常遇到以下困惑：1.如何建立強有力的人才梯......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：云老師

了解職業(yè)生涯規(guī)劃的含義掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與技巧合理制定個人和團(tuán)隊的職業(yè)生涯規(guī)劃課程對象企業(yè)員工、中高層管理者授課方式講師講授、案例研討、角色扮演、情景體驗、實戰(zhàn)分享課程大綱第一部分：職業(yè)規(guī)劃總論職業(yè)生涯概述→ 職業(yè)生涯規(guī)劃釋義→ 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素→ 職業(yè)選擇與個性職業(yè)生涯規(guī)劃理論......

做最好的自己——員工職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：楊老師

職業(yè)生涯在人的一生發(fā)展過程中扮演著重要角色。一個人從大學(xué)畢業(yè)參加工作到60歲退休，職業(yè)生涯的長度占到整個生涯的三分之二以上。因此，我們大多數(shù)人都需要借由職業(yè)的成功，實現(xiàn)個人的成功。但許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣設(shè)計才容易職業(yè)有成。俗話說：“有規(guī)劃的人生，叫藍(lán)圖；沒有規(guī)劃的人生，叫拼圖；有目標(biāo)的人生......

和企業(yè)一起幸福成長——員工職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn) 主講：李老師

企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于企業(yè)每個人去共同努力。企業(yè)總是在尋找與之目標(biāo)一致的人，每個人也希望尋找到能幫助自己達(dá)成目標(biāo)的舞臺。公司領(lǐng)導(dǎo)希望大家與企業(yè)的使命、價值觀及目標(biāo)能夠相同，把企業(yè)做的更大、更好、更長。為國家、為客戶、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。本課程的目的是幫助大家科學(xué)合理的規(guī)劃出自身的職業(yè)目標(biāo)與路徑，明確個人的目標(biāo)與公司方向......

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