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創(chuàng)新性CTT工作坊 北京:2025年07月11日
通過此工作坊,您將:● 營造出高效有力的培訓(xùn)開場(chǎng)● 應(yīng)用八步教學(xué)流程法將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高效、以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)● 熟練應(yīng)用54項(xiàng)培訓(xùn)替代策略● 將最新的學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到您的培訓(xùn)設(shè)計(jì)和培訓(xùn)交付中● 應(yīng)用CORE模型提升培訓(xùn)持續(xù)效果以及學(xué)員在崗應(yīng)用的能力● 應(yīng)用CPR模型構(gòu)建優(yōu)化您的全部培訓(xùn)● 加速在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)等......
如何讓創(chuàng)新輕而易舉——?jiǎng)?chuàng)意思維訓(xùn)練 大連:2025年06月22日
一、創(chuàng)新全接觸1、什么是創(chuàng)新(活動(dòng)形式:案例引導(dǎo))2、創(chuàng)新、創(chuàng)意相同嗎?3、了解我們的思維方式?左右腦之間的分工?左腦型與右腦型的人的差別?測(cè)試:你是左腦思維還是右腦思維4、創(chuàng)意大考驗(yàn)5、體驗(yàn)式活動(dòng):創(chuàng)意能力測(cè)評(píng)6、創(chuàng)意的三個(gè)重要測(cè)評(píng)指標(biāo)?流暢力:思維的速度?變通性:思維的多元化?新穎性:思維的與眾不同7、創(chuàng)意思維的&......
電子產(chǎn)品的實(shí)用清洗、三防、點(diǎn)膠工藝技術(shù)與案例解析 大連:2025年07月09日
前言:精密電子器組件的特點(diǎn)和惡劣工作環(huán)境的可靠性要求1.1、PCB厚度1.0mm以下的薄板、FPC和Rigid FPC的應(yīng)用趨勢(shì)和主要特點(diǎn);1.2、汽車電子、船舶、航空、軍工等戶外及高溫高濕惡劣環(huán)境下工作的電子產(chǎn)品的安全性問題;一、清洗、點(diǎn)膠、三防等工藝對(duì)高可靠性電子產(chǎn)品的影響。不清洗:CIS封裝微形粒子制損、POP器......
物業(yè)服務(wù)體系創(chuàng)新與管家運(yùn)營模式打造 哈爾濱:2025年05月10日
第一講:物聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)物業(yè)的顛覆與改變一、什么是物聯(lián)網(wǎng)二、物聯(lián)網(wǎng)作用三、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍四、物聯(lián)網(wǎng)下的智慧社區(qū)五、物聯(lián)網(wǎng)下業(yè)主智能家居生活案例解析:1、大德中電智能家居2、萬科物業(yè)睿服務(wù)3.0的內(nèi)容第二講:物聯(lián)網(wǎng)重構(gòu)社區(qū)服務(wù)的運(yùn)營模式一、物聯(lián)網(wǎng)對(duì)物業(yè)服務(wù)的改變1、家庭智能生活2、業(yè)主APP應(yīng)用3、構(gòu)建社區(qū)一公里微商圈4、構(gòu)......
互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應(yīng)鏈管理 上海:2025年05月09日
獲悉最前沿的供應(yīng)鏈發(fā)展新趨勢(shì)了解五大行業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)營模式深刻領(lǐng)悟供應(yīng)鏈中的三大問題掌握供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的是三大趨勢(shì)學(xué)會(huì)優(yōu)秀供應(yīng)鏈建立的七大大標(biāo)準(zhǔn)課程對(duì)象:總經(jīng)理、副總、采購總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購部經(jīng)理、供應(yīng)部管理、物料經(jīng)理與主管、采購工程師,MBA學(xué)員,總裁班學(xué)員課程大綱:第一講:互聯(lián)網(wǎng)思維的現(xiàn)狀課程導(dǎo)入:3段視頻1、消......
企業(yè)并購與整合高級(jí)研修課程 上海:2025年07月16日
企業(yè)投資人公司管理層財(cái)務(wù)總監(jiān)、投資總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理、資金經(jīng)理財(cái)務(wù)部、投資部及其相關(guān)部門人員課程大綱一、企業(yè)兼并收購1.并購的戰(zhàn)略價(jià)值與動(dòng)因2.并購對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略價(jià)值3.解析公司并購的動(dòng)因與期望的結(jié)果4.衡量并購真正成功的標(biāo)準(zhǔn)5.?主要的風(fēng)險(xiǎn)因素6.三大系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)、五種項(xiàng)目性風(fēng)險(xiǎn)、七類公司管理風(fēng)險(xiǎn)對(duì)并購項(xiàng)目前......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...