沈陽(yáng)質(zhì)量改善培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善 蘇州：2025年07月09日

一、質(zhì)量成本管理的基本概念1、工廠質(zhì)量管理的發(fā)展2、質(zhì)量活動(dòng)中產(chǎn)生的成本分析3、質(zhì)量成本分析結(jié)構(gòu)圖4、質(zhì)量成本的四大組成部分二、為何財(cái)務(wù)管理無(wú)法降低質(zhì)量成本1、工廠財(cái)務(wù)損益表結(jié)構(gòu)介紹2、如何在制造費(fèi)用中識(shí)別質(zhì)量成本3、三級(jí)質(zhì)量成本科目數(shù)據(jù)收集及分析方法4、質(zhì)量成本目標(biāo)制定及預(yù)算管理方法三、質(zhì)量預(yù)防成本統(tǒng)計(jì)分析1、廠中常......

QCC質(zhì)量改善活動(dòng)與QC七大手法活用 蘇州：2025年07月11日

◆ 通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員能在良好的氛圍中，不斷地、自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并遵循有紀(jì)律的問(wèn)題解決法；◆  能夠靈活運(yùn)行各項(xiàng)質(zhì)量管理工具（包括QC七大工具，解決質(zhì)量問(wèn)題或?qū)嵺`自我建議；◆ 提高客戶意識(shí)、公司意識(shí)。課程大綱:第一章 QCC前期準(zhǔn)備第二章 QCC活動(dòng)過(guò)程第三章 分析和交流工具（包括QC七大手法）第四章 ......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州：2025年08月01日

第1講 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的基本要義問(wèn)題提出與團(tuán)隊(duì)組建自我介紹/分組培訓(xùn)目標(biāo)及要求團(tuán)隊(duì)突破訓(xùn)練制造業(yè)的微笑曲線與痛苦指數(shù)現(xiàn)場(chǎng)控制的指標(biāo)意義中美日制造現(xiàn)場(chǎng)管理比較現(xiàn)場(chǎng)管理四層修煉觀看優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)錄像卓越現(xiàn)場(chǎng)管理7要點(diǎn)回答學(xué)員問(wèn)題提問(wèn)及回答老師問(wèn)題2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的意義與基本要求如何減少員工隨意操作帶來(lái)的浪費(fèi)及品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)如何......

企業(yè)質(zhì)量管理與質(zhì)量改善 蘇州：2025年08月13日

一、 質(zhì)量的發(fā)展歷史及定義二、 質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)流程和監(jiān)管體系三、 質(zhì)量實(shí)現(xiàn)要素和改善方向四、 質(zhì)量改善活動(dòng)五、 質(zhì)量課題改善六、 改善提案活動(dòng)......

引爆業(yè)績(jī)---實(shí)戰(zhàn)銷售談判與回款技巧 廣州：2025年07月25日

第一元，布局：【1+2+1】工具在拓客、拿大單及回款中的運(yùn)用1.案例研討與分析技巧2.客戶“采購(gòu)氛圍”的多人決定增加了大客戶銷售的難度3.當(dāng)回款遇到困難時(shí)，要分清是我的問(wèn)題還是客戶企業(yè)內(nèi)部政治問(wèn)題4.向?qū)c內(nèi)線的區(qū)別5.永遠(yuǎn)優(yōu)先分析客戶公司組織架構(gòu)6.大客戶銷售切入點(diǎn)，攻破對(duì)手防線7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作拿......

管報(bào)搭建訓(xùn)練工作坊 深圳：2025年08月07日

財(cái)務(wù)報(bào)表和管理報(bào)表是財(cái)務(wù)每月必須要輸出的兩大報(bào)表，作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與決策的參考依據(jù)，我們的管報(bào)卻顯得非常的晦澀難懂，管理報(bào)表的邏輯框架、報(bào)表項(xiàng)目如果基于財(cái)務(wù)報(bào)表的簡(jiǎn)單改造，并沒(méi)有用數(shù)據(jù)以業(yè)務(wù)的思維和運(yùn)營(yíng)邏輯精細(xì)化呈現(xiàn)業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程，反映資源使用效率與效益。管理報(bào)表的梳理，是財(cái)務(wù)向業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是財(cái)務(wù)更好的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理......